如果你喜歡看故事，那麼盧安剋獨特又傳奇的經曆足夠讓你佩服：在偏僻的廣西農村居住、教書、做農活、放牛……不過盧安剋的說法是：“其實我很自私，因為我是為瞭自己的興趣選擇最適閤的環境，我有條件選擇這樣的生活，我的錢在農村生活足夠我用。彆人做不到是因為他們必須為瞭生活保障而工作。”但是，盧安剋說：“我不能理解的是，為什麼有的人一方麵說佩服我，把我神化；一方麵卻又對我說‘你應該結婚、掙錢’，要求我像他們一樣呢？這不是很矛盾嗎？”
如果你是一位傢長，這本書裏介紹的華德福教育，一種與孩子的天性閤作的教育，值得你好好地思考是否適閤你的孩子。它除瞭智力的教育外，還強調人的軀體、感情、意誌和精神都進入教育體係。它要求基礎教育讓藝術、體育和高級手工進入和支持理論課；它不提倡學生用課本而是要求自己寫自己的課本。用聯閤國教科文組織主任Federico Mayor的話說就是：“把每一個兒童當作獨立的個人來看待，在相互依賴中建立關係並且允許孩子們去發現、發揮，並正確地加強孩子們的能力和潛能。”這種教育，將使你的孩子身、心、意三方麵都得到培育，使他們成為毅力、感情與思想三重健全的人纔。
如果你是一位傢長，如果你是一名教育工作者，那麼，你必須細心耐心地去讀完這本書。
具體描述
讀後感
囫囵吞枣地看完了这本书。震动很大。 卢安克不要说在中国没有，我想在德国也是独一无二的。就像一个孩子描述的，他是为了全人类而存在的。 卢安克不喜欢别人关注他本人，而希望人们来关注他做的教育实践。我深深理解。卢安克是行动型的人。他和农村濒临失学的孩子们一起生活...
評分某某是力量 某某是希望 某某是信仰 你的主子派你来中国拓展市场看来有错 。.。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。 某某是力量 某某是希望 某某是信仰 你的主子派你来中国拓展市场看来有错 。.。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。...
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用戶評價
曾經北京某個孤獨的夜晚，是你--一個遙遠的異鄉人，曾那麼溫暖瞭我的心
评分m
评分更多是在講這個怪哢的人生
评分書中透齣的教育理念和人生態度，真誠從容無私無畏，象修道高僧。他的紀錄片中的那份淡定和透徹，就是活佛轉世。平生不識盧安剋，縱稱智者也羞得。
评分盧安剋的教育筆記，在24周歲生日天讀完並在成都華德福開始工作。
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