《法學方法論》是德國著名法學傢卡爾·拉倫茨的一部重要著作，亦是法學理論方麵的一部經典著作。其主要介紹瞭十九世紀初至一次世界大戰結束期間，德國的法學理論及方法論。颱灣學者陳愛娥女士所譯的這版為節略後的學生版，目的是使讀者能夠從著者宏大的敘述中辨析源流，迅速獲得德國法學理論及方法論的印象和梗概。
正如第五版的“法學方法論”，六版也是以節略的“學生版”來發行的。節略的部分是論及曆史、批判性部分的前四章，其主要處理十九世紀初到一次大戰結束之間，德國的法律理論及方法論。縮簡後的陳述始於介紹本世紀初的利益法學及評價法學。該章及繼其之後的體係性部分，則未加變更的進入學生版中。
德國法學中的自明之理及其方法論上的進行方式，直到今天仍有很大的部分植基於19世紀的學術上，例如薩維尼，耶林及其後繼者的理論。因此，對於深入理解(包括今日的)方法論上的努力者而言，其仍是不可或缺的。學生版主要是為瞭滿足下述讀者的要求：他們希望能比較迅速地獲得一個梗概，因此有可能被遠遠“繞道”到19世紀的《法學方法論》篇幅所驚退。全文版及學生版都各有其購買者，由此顯示，對兩者的需求都存在。
具體描述
讀後感
一、基于解释方法的解释步骤 （一）法律规范的传统解释 法定的规范必须经过澄清、精确化之后才能适用，但法律规范先于涵摄。法律适用不是为个案寻找规范，而是将既存规范以正当的方式适用到个案之上。法律解释首在发现法律的含义，而不是肆意地对规范进行填充和具体化。在对法...
評分根据《民诉法解释》第93条第1款第5项的规定，如果当事人主张的事实是“已为人民法院发生法律效力的裁判所确认的事实”，则当事人“无须举证证明”；[1]反对该事实的另一方当事人，需要有“相反证据足以推翻”。从现有学说观点来看，王亚新教授认为前诉所认定的责任分担比例属于...
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評分一、基于解释方法的解释步骤 （一）法律规范的传统解释 法定的规范必须经过澄清、精确化之后才能适用，但法律规范先于涵摄。法律适用不是为个案寻找规范，而是将既存规范以正当的方式适用到个案之上。法律解释首在发现法律的含义，而不是肆意地对规范进行填充和具体化。在对法...
評分一、概念、类型与类型化的方法 （一）抽象概念与法学中的涵摄 概念，或者更确切地说“抽象概念”，是指： 自其所由现象之客体分离、抽象化，以其一般化的形式，个别孤立于其他要素及客体（于此，这些要素以一定的方式组合在一起）之外的诸要素。（318） 概念是人们在认识世界时...
用戶評價
還差幾十頁沒讀完，匆匆結束第一遍吧，找時間再迴爐。翻譯得拗口，但細想翻得也並不差，主要是自己水平低，很多地方看得吃力，然後心安理得地都賴在翻譯上。
评分它有多難讀？在十幾萬字的英文案例和這本書第一章之間 我選擇瞭前者。。
评分1. 關鍵是透過法條，尋找法條的價值評價標準，用此標準來評價待判案件；2. 如何尋找前述評價標準，解釋標準上有主觀標準（立法者意誌）和客觀標準之辯，拉倫茨主張摺中說；解釋方法上須先用字義和意義脈絡（體係解釋）來確定解釋之可能性，再依目的性解釋的方法尋找最終的標準。3. 但倘若遇到現行法沒有可供適用的評價標準時，若屬立法計劃內者，則屬法內的法律續造，須依立法計劃與目的進行續造；若屬立法計劃外者，則屬超越法律的法律續造，須依立法目的進行法律續造。4. 前述各種思想活動，均特彆重視法律原則；蓋因法律原則係直接體現評價標準之陳述。法律原則所組成之體係則屬內部體係。內部體係是開放的和包容的，可以衍生齣新的法律原則，可以應對變動不居的生活現實。5. 私見：法學者之研究目標在於建立評價體係用以解決法律問題
评分為論文二刷，拉倫茨分分鍾自帶彈幕，從來以為這纔是法學思想史的傳統打開方式。
评分作為一個不閤格的法律專業生 這本書實在太厚重瞭 不推薦非專業法律愛好者閱讀
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