具體描述
此書分析瞭有代錶性、有影響的五十篇以“文革”為背景的小說。從各不相同的作品中歸納、發現瞭四種主要模式、四個敘事階段、二十九種敘事功能，探討並揭示瞭這一段時期人們的集體記憶（集體無意識與集體認知）的主要模式。其分析方法、特彆是得齣的結論，極具創意和啓發性。作者原是知名青年評論傢，對中國現、當代文學十分熟悉，近十餘年來又在海外受到瞭西方文論與西方學術規範的認真訓練。本書能鑽進這些中國當代作品中去，對其進行入情入理的感知理解，又能跳齣來，拉開距離，運用世界文論的最新成果，對之進行獨具慧眼的分析與把握。這樣，本書在運用結構主義（科學主義、形式主義、符號學等）的文學研究方法及聯係、理解、體察中國當代文學的創作實際兩個方麵，都十分到位。
作者簡介
許子東，浙江天颱人，1954年齣生於上海。華東師範大學中文係和美國加州大學洛杉磯分校東亞語言文化係文學碩士，香港大學中文係哲學博士。曾任華東師範大學中文係副教授。1987年起至香港大學、芝加哥大學任訪問學者，後應聘任教香港嶺南學院中文係至今。復旦大學文藝學美學研究中心兼職研究員。主要論著有《鬱達夫新論》（浙江文藝齣版社、1984年初版；1985年增訂再版）；《當代文學印象》（上海三聯書店，1987）；《當代小說閱讀筆記》（華東師範大學，1997）等。論文及專著十數次獲奬。也發錶過若乾短篇小說。
目錄資訊
第1章 “文革敘述”申的災難起因與前兆
1 災難之前，女主人公善良美貌、生活幸福
2 災難之前，女主人公的感情生活不無缺憾
3 男主人公在災難之前有某種缺點或缺陷
4 男主人公在災難之前被認為犯有過失
5 男主人公在災難之前犯錯而不自知
第2章 “文革敘述”中的災難降臨方式
6 主人公注意到“旁人奇怪的目光”
7 主人公在大字報上看到自己的名字
8 主人公為好友所背叛
9 主人公參加某種會議
10 女主人公和領導的關係受到懷疑
11 主人公被抄傢
12 主人公獲得某種罪名，受到某種處罰
13 主人公為傢人兒女所背叛
14 主人公下鄉、勞改
15 主人公受傷
16 主人公自殺
第3章 “文革敘述”中的拯救主題
17 男主人公忍受身體苦難，為民間女子所救
18 男主人公忍受精神苦難，為知識女性所救
19 女主人公在災難中為知識男性所救，獲得愛情
20 男主人公在災難中獲智慧長者指引
ZI 主人公在災難中獲親人救援
22 主人公在災難中獲上級救援
23 主人公在災難結束前病故或死於意外
第4章 “文革敘述”中的反思與懺侮
24 災難之後，女主人公原先的感情缺憾得到彌補，生活更加幸福
25 災難之後，女主人公的敵人受到懲罰（有人對災難負責）
26 災難之後，男主人公獲更高官職，地位上升
27 災難之後，男主人公重遊故地，感謝苦難
28 災難之後，男主人公反思文革中的是非恩怨，找不到具體的敵人
29 災難之後，主人公反省自己在文革中的錯誤過失，但拒絕懺悔
第5章 “文革小說”中的不同敘事梗式
一 契閤大眾審美趣味與宣泄需求的“災難故事”
二 體現“知識分子――乾部”憂國情懷的“曆史反省”
三 先鋒派文學對文革的“荒誕敘述”
四 “紅衛兵一知青”視角的“文革記憶”
結論
· · · · · · (收起)
讀後感
這本書的文字風格，用“清冽”和“銳利”來形容或許最為貼切。它沒有使用大量華麗辭藻進行粉飾，而是選擇瞭一種近乎新聞報道般的冷靜與精準，但這種冷靜背後，卻蘊含著更深層次的批判力度。作者似乎有一種魔力，能將那些抽象的社會概念，轉化成具體可感的物件、氣味甚至是皮膚上的觸感。比如，他描述某個特定年代的物資短缺時，我仿佛真的能聞到那種混閤著黴味和陳舊木頭的味道；描述一次集體行動的瞬間，我甚至能感受到那種集體心跳頻率的同步與失調。這種高度的感官調動能力，讓曆史的重構不再是書本上的知識點，而是實實在在發生過的“生活體驗”。讀到某些段落，我不得不停下來，在書頁上方抬起頭，默默地看著窗外，思考這種生活經驗如何在我們這一代人身上留下瞭無形的烙印。它迫使我們直麵那些我們習以為常、卻可能建立在某種集體選擇性失明基礎上的現實。
评分這本書的書名，僅僅是看著“為瞭忘卻的集體記憶”這幾個字，就讓人感到一種沉甸甸的曆史重量感，仿佛還未翻開書頁，那些被時間磨平的棱角、被風沙掩埋的細節，就已經在腦海中蘇醒。我一直對那些試圖在宏大敘事下尋找個體微光，或者反過來，探究微小個體如何摺射齣時代側麵的作品抱有強烈的興趣。這本書無疑散發齣這樣的氣息——它不是簡單地羅列史實，而是像一個耐心的考古學傢，用他特有的敏感和細膩，去挖掘那些被刻意或無意遺漏的記憶碎片。我期待它能在冰冷的曆史記錄和鮮活的人類情感之間搭建起一座橋梁，讓我得以觸摸到那些曾經鮮活過、卻又在某個曆史關口被推嚮“遺忘”邊緣的群體的真實脈動。這種對“被遺忘”的關注本身，就預示著作者不滿足於錶麵的和平與共識，而是深入到那些需要被反復審視和理解的幽微之處。那種試圖“忘卻”卻又徒勞無功的掙紮，或許纔是理解我們當下境遇的關鍵鑰匙。
评分讀完後，我最大的感受是，作者對於敘事節奏的把控達到瞭爐火純青的地步。它不是那種一氣嗬成、高歌猛進的史詩，反而更像是一部由無數個閃迴、低語和突如其來的頓悟片段構成的復雜交響樂。有些章節的語言極其剋製，如同在寒鼕中哈齣的白氣，轉瞬即逝卻帶著徹骨的涼意；而另一些地方，筆觸又驟然變得熾熱和充滿力量，仿佛在瞬間點燃瞭所有壓抑已久的情感。這種張弛有度的敘事技巧，成功地避免瞭曆史題材容易陷入的枯燥或過度煽情。更令人贊嘆的是，作者似乎深諳“留白”的藝術，他提供瞭一幅幅極具衝擊力的畫麵和一組組尖銳的質詢，但往往在最關鍵的節點戛然而止，將後續的解讀和情感的消化工作，巧妙地交還給瞭讀者。這種邀請式的閱讀體驗，使得我們不再是被動的接受者，而是在與作者共同構建這段“記憶”的過程中，完成瞭某種自我和解或自我審視。這種互動性，是很多嚴肅文學作品所夢寐以求的。
评分這本書帶給我的最大震撼，在於它成功地探討瞭“遺忘”本身作為一種社會機製的復雜性與殘酷性。作者並非簡單地譴責遺忘，而是深入剖析瞭“為何要忘”以及“忘卻的代價”。他細膩地描繪瞭個體在麵對群體壓力時，如何本能地選擇性地關閉某些記憶的通道，以求得暫時的安寜或融入。這種描繪是極其殘忍的，因為它揭示瞭集體生存的某些必要之惡。然而，正是這種不加修飾的揭露，讓整本書擁有瞭超越曆史評論的哲學深度。它探討瞭記憶的韌性與脆弱，以及我們作為後代，在繼承這段記憶時所承擔的道德責任。最終，閤上書頁時，我感覺自己像是經曆瞭一次漫長而疲憊的內心清理。它沒有提供簡單的答案或安慰，而是留下瞭一堆亟待我們去重新整理和拼湊的、關於“我們是誰”的碎片。這是一種沉重的、但極其寶貴的精神饋贈。
评分如果從結構的角度來看，這本書最值得稱道的是它對於“時間”的解構方式。它沒有遵循綫性的時間軸進行鋪陳，而是采用瞭螺鏇上升、不斷迴溯和跳躍的復雜結構。這恰恰呼應瞭“集體記憶”的本質——記憶從來都不是整齊劃一的流水賬，它是由無數個點狀的、帶著強烈情緒光暈的瞬間組成的。作者不斷地在過去與現在之間穿梭，通過現代人的視角去重新審視舊日事件，或者藉用過去人物的口吻，對今日的景象發齣無聲的詰問。這種非綫性敘事極大地增加瞭閱讀的挑戰性，但也帶來瞭極大的思想迴報。它打破瞭我們對曆史的慣性認知，迫使我們接受這樣一個事實：我們所處的“現在”，其實是過去無數個岔路口疊加的産物，而那些被我們“選擇性遺忘”的路口，遠比我們想象的要重要得多。這本書，更像是一張錯綜復雜的神經元地圖，而非一張簡單的路綫圖。
評分文学评论类的作品看得比较少 第一次看还是有那么点感觉到被吸引被震撼 挺不错的 不知道是因为题材 还是因为体裁 自己的兴趣比较大 还得继续的提高阅读能力 继续的扩大阅读量 才能知道文学理论研究评论类是不是符合自己的气场
評分读书笔记之《为了忘却的集体记忆》，许子东，三联书店， 2000年版 本书最大的特点就是结构清楚，条理分明。开篇，作者勾勒出集体书写的两层含义：个体的每一次书写都是对整体的改写；而每一次书写又是一次意识形态的介入 （p7）。在结构上，作者按照普洛普的形态神话学里对...
評分许子东是“锵锵三人行”的一角，看到有书评介绍他的新书《现代文学课》，图书馆查阅还没有此书，顺便看了一下有关许子东的书，发现这本《重读“文革”》，借回来翻翻。一翻发现其中所用方法来自俄罗斯学者普罗普的《故事形态学》，故而再次去图书馆，先翻看了后者，然后才返回...
評分该书选择了50篇有关文革的中长短篇小说，整理和探讨文革小说的基本叙事模式。研究方法受到普洛普分析俄国民间故事方法的启发。列举出29个有一定秩序的“情节功能”、4个基本叙事阶段（1.初始情景、2.情景急转、3.情景急转之后的意外发现、4.主人公脱离灾难；）、5种主要人物角...
評分文学评论类的作品看得比较少 第一次看还是有那么点感觉到被吸引被震撼 挺不错的 不知道是因为题材 还是因为体裁 自己的兴趣比较大 还得继续的提高阅读能力 继续的扩大阅读量 才能知道文学理论研究评论类是不是符合自己的气场 对着这又产生了兴趣 所以查了一下该作者 反正有不同...
用戶評價
在席殊花瞭不到三小時讀完
评分竊以為在目前浮躁的學術圈裏，能夠靜下心來進行文本細讀的學者已經不多瞭。許子東還是很認真的。另外，這本書畢竟是一篇博士學術論文，寫到這樣深入淺齣已經很見功力瞭。
评分文學評論類的作品看得比較少 第一次看還是有那麼點不錯的 不知道是因為題材 還是因為體裁 還得繼續的提高閱讀能力 繼續的擴大閱讀量 纔能知道文學理論研究評論類是不是符閤自己的氣場
评分分類分的很好，但是沒有深入去挖掘材料的涵義。
评分: I207.425/3714
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