《多元智能新视野》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师加德纳的经典名著,是当代教育学界、心理学界的最佳指南。这本书是我国“十二五”教育科研重点课题指导参考书,在教育学术类著作中排名第一。
孩子的教育对父母、对社会、对国家来说都是头等重要的大事。《多元智能新视野》充分显示了对个性的尊重和理解,充满了对个体无限潜力的认可。通过加德纳的作品,我们懂得孩子是多元化的,绝不能用一杆尺子去衡量孩子,不能让孩子成为互相攀比的牺牲品。加德纳的理论会带给家长、教师和其他教育工作者全新的观念,以帮助更多的孩子成为有自信、有个性、有无限可能的人。
《多元智能新视野》是多元智能理论的最新发展、最新实践,多元智能理论曾引发了教育界地震式的变革。
霍华德•加德纳
多元智能理论之父、哈佛大学教育研究生院教授,获世界各国大学授予的27个心理学、教育学、音乐学、法学、文学等荣誉博士学位。
世界著名发展心理学家、教育学家,被誉为教育领域的哥白尼和推动美国教育改革的首席科学家。
已出版24部专著,名著《智能的结构》被翻译成27种文字。
【“光谱理论”】: . 低阶【混沌】: 第一次启蒙(意识启蒙)后的“动物人[蜉蝣]” 第二次启蒙(性意识启蒙)后的“青少年[麻雀]” ↓ 第三次启蒙(理性意识启蒙)归0(Restart) ↓ 中阶【秩序—内化(爬山)】: 【《“内在自我”与“外在世界”的三层体系》】 “雏鹰”(0...
评分作者表明了多元智能他始终持有的理念,并表达了他不愿自己的理论变成新的“IQ"测试的想法,后面还讲了不少常见的疑问,可惜对该理论还没有充分认识的我,把这本当做了第一本加德纳的书来看,就因为它"新"。我错了,希望大家别犯我同样的错。
评分作者表明了多元智能他始终持有的理念,并表达了他不愿自己的理论变成新的“IQ"测试的想法,后面还讲了不少常见的疑问,可惜对该理论还没有充分认识的我,把这本当做了第一本加德纳的书来看,就因为它"新"。我错了,希望大家别犯我同样的错。
评分6.人际智能——铃木敏夫的禀赋,我的禀赋也是如此 人际关系智能,是指能够有效地理解别人及其关系、以及与人交往能力,包括四大要素。①组织能力,包括群体动员与协调能力。②协商能力,指仲裁与排解纷争能力。③分析能力,指能够敏锐察知他人的情感动向与想法,易与他人建立密...
评分很inspiring!!
评分应用与展望挺有启发的!
评分了解智能的几个培养发展方向方位
评分比印象里的小学语文课本还枯燥还无聊。
评分多元智能这个翻译确实挺特别的,感觉就是在谈论素质教育,里面提到的瓶颈效应、补偿效应和催化效应都不错,一个人的每一种能力都会影响他的发展。
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