心智与阅读

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[美]丹尼尔·T.威林厄姆(Daniel T. Willingham )

心理学家、教育学家。

1983年于杜克大学获得心理学学士学位,1990年于哈佛大学获得认知心理学博士学位,1992年至今在美国弗吉尼亚大学任心理学教授。

研究重点为认知心理学和神经科学在基础教育领域的应用。曾出版《为什么学生不喜欢上学》》一书。

出版者:浙江教育出版社
作者:[美]丹尼尔·T.威林厄姆
出品人:
页数:220
译者:梁海燕
出版时间:2020-4
价格:69.90元
装帧:平装
isbn号码:9787553668918
丛书系列:
图书标签:
  • 阅读 
  • 心理学 
  • 认知心理学 
  • 阅读学 
  • 科普 
  • 教育家 
  • 自我管理 
  • mobi 
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当你在阅读这行文字的时候,你的大脑里正在发生着什么?

阅读的时候,你的大脑是如何运转的?

当我在阅读小说的时候,为什么会对小说中虚拟世界发生的时候做出一系列情感反应?

为什么有些人喜欢阅读,而一些人不喜欢呢?

网络阅读和传统阅读一样吗?

……

《心智与阅读》给出了这些问题的答案。在阅读时,必须先看到字母加以识别,再将那些字母组成单词,将单词组成句子,最后运用语法规则来理解这些句子。我们是如何完成这一道道看似简单实则复杂的认知过程的呢?作者带领我们从字母、单词、句子、段落一步步解码神秘的阅读世界。只有了解了阅读的这些心智过程,才能进一步解答为什么有些人喜欢阅读而有些人不喜欢。

《为什么学生不喜欢上学》作者《心智与阅读》丹尼尔·威林厄姆全新力作。威林厄姆根据自身多年研究教学的经验,在每章的最后给出了一些应用启示和问题讨论,对于儿童阅读学习给出了切实可行的建议,对于家长和教育工作者是一本不可多得的指导手册。

具体描述

读后感

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用户评价

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教育家说的阅读是怎么回事儿,比《如何阅读一本书》更有趣

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这本书旨在探讨到底阅读是什么,人如何获得阅读能力,以及阅读能力能为人带来什么。最后作者试图研究现在互联网数字时代对阅读的影响,进一步研究这种阅读影响对人的影响。 虽然作者最后认为,这些互联网并没有实在证据说毁掉了孩子。但是,实际上,其实大部分孩子在迷恋互联网和电视的结果并不好。只有及其少数的孩子才能自发的通过以上工具学习到其它科学术知识。 那么这种情况下对人的心智是否造成不可毁灭影响,其实并不知道。但是,有一点,现在互联网的阅读,量大质差,每个人走在信息而且是没用的信息中间,必然影响其最核心的阅读能力,通过信息进行引申判断从而延展……这是对心智的影响。 也就是说,电视、媒体、互联网,短信息等碎片化阅读,会让人丧失真正的阅读能力…… 《心智与阅读》

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DW的上一本书《为什么学生不喜欢上学》豆瓣评分高达 9.3,几乎每个教育从业人士都将其列为必读书目。这是一个非常照顾读者体验的作者,他的畅销不是没有理由的!Daniel Willingham是个认知心理学家,这本新书是从认知科学的角度,分析阅读是怎样一个心智过程、调用了什么机制。每一章他都会给出一些教育的启示,书中给出的「阅读模型」也能给读写教师们一个全景式地图,有了这个模型,你就有可能去推测,当系统的一部分改变的时候,整个系统又会产生怎样的改变;在把握整体关系的情况下,教师就更有可能去制定教学计划预期。

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教育家说的阅读是怎么回事儿,比《如何阅读一本书》更有趣

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这本书就如同教如何吃饭一样。根本不该存在。

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