《中国古代文学研究新视野:暨南大学中国古代文学学科学术论文集》由中国社会科学出版社出版,内容包括:中国古代文学理论研究、中国古典诗歌理论批评研究的新发展、20世纪80年代以业中西比较文论研究评述、自然:中国古代一个潜在的文学理论体系、文学复古与儒学复兴、中国古代诗学研究、曹植的辞赋创作、论陶渊明的远古情结等。
邓乔彬,男,1943年生,广东珠海人,中共党员,暨南大学特聘教授(一级),中文系古代文学博士生导师。
1962年考入华东师大物理系,次年转中文系二年级,1964年,以1.92米的接近运动健将标准(1.95米)的成绩打破上海市高校男子跳高记录,并保持15年之久。1978年考取华东师大中文系研究生,专攻词曲,1981年毕业,获文学硕士学位,留系任教。1983年任讲师,1988年任副教授,1994年任教授。1989年起带硕士生,1995年任古代文学博导,1996年起带博士生。所带硕士生有哲学系中国哲学史(文化建设)方向,中文系中国文学批评史和中国古代文学(唐宋)方向;所带博士生有唐宋词研究和中国古代诗画比较方向。曾为本科生、硕士生、博士生开设多门必修、选修课。指导的博士论文两次被评为学校和上海市优秀博士论文,参评全国百篇优秀博士论文。
邓乔彬教授曾承担教育部博士点基金项目中国词学批评史(集体)、中国二十世纪美学研究(集体)、中国古代文艺审美的文化研究(个人)、国家社科基金项目中国古代诗画艺术思想史(个人)、宋代文艺思想研究(集体)、唐宋词艺术发展史(个人)。除最后一项外,均已完成,成果亦已出版(一项将出)。
邓乔彬教授先后出版专著吴梅研究、有声画与无声诗、唐宋词美学、中国词学批评史(合著)、学者闻一多(合著)、中国绘画思想史、古代文艺的文化观照、宋代绘画研究(将出),论文集词学廿论(将出);另有著作爱国词人辛弃疾、文三百篇(合作)、豪放词萃(主编)、绝妙好词译注(合作)、宋词与人生等。主编或参编教材、工具书约三十种,其中有近代文学大系•文学理论集(副主编)、中国词学大词典(编委)等。发表古代文学、艺术及相关理论研究的学术论文100多篇,在各种鉴赏词典和报刊发表赏析文章和学术短论共170多篇。论著共约500万字,连编著约700多万字。兼任词学主编,中国韵文学刊、中华词学、宋代文学研究年鉴编委。
邓乔彬教授曾获华东师大校、系两级本科教学优秀奖,02年研究生教学华为奖,调暨大后获04年南粤优秀教师奖。论文诗的空间假借与画的时间凝缩获上海社联学术成果奖,论气韵生动获上海97—98哲社优秀成果三等奖,专著中国绘画思想史获上海00—01哲社优秀成果三等奖,又获第十三届中国图书奖,唐宋词美学获第二届夏承焘词学二等奖,中国词学批评史获第三届夏承焘词学一等奖。个人简历、事迹被收入数十种国外和国内传记或名人辞典,1996年获国务院颁发的政府特殊津贴。
赵维江,男,1955年10月生,河北邯郸人,南京师范大学毕业,获文学博士学位。师从钟振教授攻读词学,先后任教于河旨师范大学和南大学,1995年起任副教授,现为暨南大学中文系古代文学教研室主任,硕士研究生导师,中国辽金文学学会副会长,主要致力于中国古代词学研究,出版有专著《金元词论稿》在《文学遗产》等海内外学术刊物上发表相关论文数十篇,对于唐代传奇小说也有所研究,发表有《论唐人小说中商贾命运描写》等多篇论文,另出版有关于中国古代传统文化方面的研究著作《传统文化中的女性审美》、《古代方术的现代审视》等。曾主持完成河弱省教委资助项目《金元时期河北藉作家群体研究》参加了江苏省教委资助项目《全唐金元词文库及欣赏》计算机软件的开发工作。目前主持的在研项目有:教育部“十五”规划项目《词体形式嬗变研究》,全国高校古籍整理研究委员会重点项目《全金元词》增补校注。
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说实话,一开始我有点担心此类研究会过于偏重理论建构,显得高不可攀。但这本书的叙述方式,出乎意料地具有启发性和亲和力。作者巧妙地将一些复杂的文学理论,比如结构主义的某些观点,融入到对具体作品的细读之中,使得理论不再是冰冷的框架,而是服务于文本解读的有力工具。最让我眼前一亮的是关于民间文学与文人创作之间相互渗透的研究部分。过去我们对“雅”与“俗”的界限划分过于泾渭分明,这本书则有力地证明了,在古代的文化生态中,这种界限是流动且相互滋养的。作者通过对某些歌谣和俚语在文人诗歌中转化的追踪,揭示了语言生命力的鲜活来源。这不仅是对文学史的修正,更是对我们理解“文化”本身的挑战。行文流畅自然,即使是涉及专业术语的地方,作者也总能用清晰的语言加以解释和阐释,使得即便是初涉此领域的读者,也能跟上其思路,不至于感到迷失。
评分这部关于魏晋南北朝文学的专著,简直是打开了一扇通往那个动荡却又充满创造力的时代的大门。作者对那个时期士人心态的剖析,深入骨髓,尤其是在论述“玄学”对诗歌美学的影响时,那种抽丝剥茧的细腻,让人不得不佩服其深厚的学养。他没有停留在传统的“风骨”或“清谈”的简单标签上,而是结合当时的政治气候和社会思潮,将那些看似飘逸的文字背后隐藏的挣扎、迷惘与超脱,一一呈现出来。比如,书中对陶渊明隐逸诗的重新解读,就一扫以往“归园田居”的田园牧歌式的浪漫化处理,强调了其在特定历史语境下的政治姿态和哲学选择。阅读过程中,我时常停下来,对照自己以往的认知,那种不断被颠覆又被更深刻的理解所填补的感觉,酣畅淋漓。作者的行文风格,文气充沛,逻辑严谨,兼具学术的深度与文学的韵味,引经据典却又信手拈来,绝非枯燥的考据堆砌,而是充满了对历史人物和作品的深情凝视。尤其是关于文学批评史中对这一时期评价演变的梳理,更是展现了作者驾驭宏大叙事的功力,让人对文学史的流变有了全新的认识。
评分这本书的文字编排和装帧设计,透着一股沉静而典雅的气质,与它所探讨的主题——古典诗词的意境营造——形成了完美的呼应。我尤其欣赏它在分析具体篇章时所采用的比较文学视角。例如,它将唐代山水诗的某些母题,追溯到了六朝的辞赋传统,清晰地勾勒出中国古典审美范式的继承与断裂。这种跨越时段的比较分析,极大地拓宽了我们理解文学传统的视野。书中对于“意象”的讨论,更是细致入微,它不仅仅是罗列哪些意象常出现,而是深入探究了这些意象在不同文人笔下如何被“个人化”和“符号化”。我感觉作者像是一位高明的园丁,耐心指出每一株花木在整个园林布局中的位置和它自身的独特芬芳。读完后,再回味那些熟悉的诗句,仿佛一下子能捕捉到作者笔下所描绘的,隐藏在字里行间的那些微妙的情感波动和文化暗码。这种阅读体验,与其说是学习知识,不如说是一次深层次的审美对话。
评分这本研究的价值,绝不仅仅在于对既有成果的总结和梳理,更在于其锐利的批判精神和前瞻性的研究取向。作者对传统“文学史观”中存在的某些倾向性进行了有力的反思,比如对“正统”标准的过度依赖。他大胆地将一些长期被边缘化的作品和作家纳入到主要的讨论视野中,并论证了他们在整个文学谱系中的重要地位。这种“补遗”和“重估”的工作,极大地丰富了我们对古代文学面貌的认知。特别是书中关于“接受美学”在古代文学阐释中的应用探讨,虽然篇幅不长,但视角独特,引发了我对读者在文本接受过程中能动性的深入思考。它不再是将读者视为被动接受知识的容器,而是积极参与意义建构的一方。这种将读者置于中心地位的讨论,使得整部著作充满了现代性的活力,让人读后感到思维被极大地激活,迫不及待地想要去重新阅读那些被“定论”过的作品。
评分我个人非常欣赏这种跨学科的整合能力。这本书在分析古代文学作品的创作动机和传播效果时,会自然而然地引入社会学和人类学的观察角度,使得对文学现象的解释更加立体和扎实。比如,在探讨某些特定文体兴衰的原因时,作者不仅分析了文体自身的内在张力,还结合了当时印刷技术的发展和士人阶层的流变,构建了一个多维度的解释体系。这种宏大的历史观,让人看到了文学史并非孤立发展的艺术史,而是与社会脉搏紧密相连的有机整体。书中对某一历史时期文风转变的描述,其详尽程度,如同在观察一场精心编排的戏剧,每一个转折点都有着充分的铺垫和合理的逻辑支撑。读完后,我感觉对那个时代文学的整体把握更加清晰和稳固,不再是零散知识点的堆砌,而是一个完整、自洽且富有生命力的知识图景。这绝对是一部值得反复阅读和思考的学术力作。
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