别闹了,孩子

别闹了,孩子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:南海出版公司
作者:胥乃岑
出品人:
页数:258
译者:
出版时间:2003-10
价格:16.80元
装帧:平装
isbn号码:9787544226233
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 教育
  • 亲子关系
  • 育儿
  • 儿童心理
  • 行为习惯
  • 家庭教育
  • 正面管教
  • 情绪管理
  • 沟通技巧
  • 幼儿教育
  • 0-3岁
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具体描述

别闹了,孩子:如何对孩子说“不”并能坚持到底 写给2-14岁孩子的父母,ISBN:9787544226233,作者:(美)塞斯娅·怀斯(Cynthia Whitham)著;胥乃岑译

好的,这是一本名为《星辰的低语》的图书简介: 《星辰的低语》 作者: 艾莉亚·文森特 装帧: 精装,附赠星图典藏海报 页数: 480页 这是一部关于时间、记忆与宇宙边际的宏大史诗。 在《星辰的低语》的世界里,时间并非一条单向流动的河流,而是一张由无数平行可能性编织而成的复杂挂毯。故事的主角,埃利亚斯·凡恩,是一名在“无尽图书馆”工作的档案管理员。这个图书馆并非由纸质书籍构成,而是储存着宇宙中所有已发生和未发生的事件的能量残留——即“时空回响”。埃利亚斯的工作,便是整理这些回响,确保它们之间的逻辑链条不至于崩溃。 然而,一个突如其来的“时间裂缝”打破了图书馆的永恒宁静。这次裂缝并非空间上的撕裂,而是概念上的崩塌:某段核心的历史记忆开始在宇宙中随机闪烁,导致不同时代的伟大发明和历史人物莫名地在同一时空节点短暂交汇。例如,古罗马的角斗士可能在一瞬间出现在维多利亚时代的蒸汽工厂中,并带着对齿轮构造的困惑。 埃利亚斯发现,这次时间异常的源头指向一个被彻底抹去的文明——“瑟莱恩人”。瑟莱恩人据说是宇宙中最先掌握了“非线性时间航行”的种族,他们的消亡原因成了一个困扰了数个纪元的终极谜团。图书馆的最高议会认为,如果不能修复时间裂缝,整个宇宙的因果律将彻底瓦解,一切都将归于虚无。 为了阻止这场灾难,埃利亚斯必须踏上一段横跨时空的旅程。他的工具不是飞船,而是他能解读的“时间签名”——那些残留在他记忆深处,来自于不同时间线的片段和情感。 旅途的开端:记忆的碎片 埃利亚斯首先追寻的线索,指向了公元前三千年的尼罗河畔。在那里,他遇到了一位自称是“观测者”的神秘人物——卡珊德拉。卡珊德拉声称自己是瑟莱恩文明最后的守护者,她的职责是确保任何试图“重写”历史的行为都不会得逞。她警告埃利亚斯,修复时间裂缝的代价,可能比放任其发展更为可怕。 卡珊德拉给了埃利亚斯一件信物:一块永恒闪烁着微弱蓝光的晶体,这晶体能够暂时稳定埃利亚斯周围的时空环境。通过晶体的指引,埃利亚斯开始“跳跃”:他发现自己置身于一个充满着巨大、悬浮的玻璃球体的未来都市。这座城市被称为“编织城”,是未来人类为了观察和记录历史而建立的庞大观测站。 在编织城,埃利亚斯接触到了“历史修正局”。这个局面的最高决策者,冷酷而高效的执行官,塞壬娜,坚信时间必须被规范,任何偏离预设轨迹的事件都必须被“剪除”。塞壬娜认为瑟莱恩人的消亡是宇宙进化的必然,而埃利亚斯试图恢复的“回响”只会带来混乱。她派遣了“清道夫”小队追捕埃利亚斯,因为他携带的时间签名过于“不稳定”。 核心冲突:自由意志与宿命论 随着追逐的深入,埃利亚斯逐渐拼凑出瑟莱恩文明的真相。他们并非因为内部冲突而消亡,而是因为他们发现了一个令人心悸的“宇宙底层代码”——一个设定了所有生命结局的终极算法。瑟莱恩人试图摧毁这个算法,以争取宇宙中所有生命的自由意志,但他们的行动引发了连锁反应,导致了时间的剧烈动荡。 埃利亚斯意识到,他所面临的敌人并非是单一的势力,而是两种对“存在”的不同理解:是接受既定的、有序的宿命,还是为不确定的、充满变数的自由而战。 高潮:时间之心的回响 故事的高潮发生在被时间迷雾完全笼罩的“零点区域”——那是所有时间线汇聚和分离的理论中心。埃利亚斯必须在那里找到瑟莱恩人留下的最后信号,这个信号被封存在一个被称为“时间之心”的装置中。 在零点区域,埃利亚斯与塞壬娜的清道夫小队展开了最终对决。然而,真正的转折点来自于卡珊德拉的介入。她揭示了自己是瑟莱恩人为了保护“自由意志”而留下的一个自我牺牲程序。她激活了时间之心,但不是为了修复历史,而是为了“重置”因果链条,让所有生命有机会重新做出选择,哪怕这意味着埃利亚斯自己存在的可能性也会被抹去。 在晶体的帮助下,埃利亚斯接入了时间之心,他不再是整理档案的管理员,而是成为了一个决定者。他没有选择回到过去修正错误,也没有选择完全服从既定的命运。他选择了一种折中的、充满风险的道路:他将那些被抹去的瑟莱恩文明的“可能性”——那些未曾实现的伟大思想和发明——以一种新的、更温和的方式播撒回宇宙的时间线上。 结局的余韵:新的黎明 当一切平息后,埃利亚斯发现自己回到了“无尽图书馆”。图书馆依旧存在,但它不再是僵硬的档案库,而是一个充满流动生机的场所。时间裂缝消失了,但宇宙中多了一些微妙的“不和谐音”——一些过去不存在的艺术风格、一些前所未闻的哲学概念,它们如同细微的星光,点缀在已知的历史之中。 塞壬娜和她的历史修正局发现,他们原有的预设模型已经失效,世界变得更加复杂,也更加富有活力。卡珊德拉的使命完成了,她化为晶体中的最后一束蓝光,融入了埃利亚斯的心灵深处。 《星辰的低语》探讨了当我们有能力回溯和修改过去时,我们真正的责任是什么。它不仅仅是一部科幻小说,更是一篇关于如何在已知与未知之间寻找平衡,以及如何珍视每一个微小选择所带来的无限可能的哲思录。读者将跟随埃利亚斯,见证历史的重量,感受宇宙深处的孤独与壮丽,最终领悟到,真正的“永恒”,或许存在于不断变化的每一个瞬间。 推荐给: 热衷于复杂时间理论、喜欢探索哲学思辨与史诗级叙事的读者,以及对宇宙奥秘抱有无限好奇心的人。

作者简介

目录信息

第1章咬人
第2章在汽车里打闹
第3章撒谎
第4章去餐馆吃饭时的不良行为
第5章小霸王
第6章上床睡觉时花样百般
第7章家庭作业一拖再拖
第8章痴迷电视
第9章电子游戏机及其他玩具的困扰
第10章挑食
第11章甜食过量
第12章语言不文明
第13章想要逛街或去娱乐场所
第14章涉深履浅让人忧
第15章穿着不当
第16竟想养宠物
第17章流行音乐震天响
第18章要穿名牌服装
第19章在商店里央求买这买那
第20章没完没了的“再多来一次”
第对章伸手要钱
第22章化妆
第23章不顾一切地煲电话粥
第24章扎耳洞(或其他部位)
第25章与朋友单独在家
第26章约会
附录:本书提到的常用教育方法
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书最让我震撼的地方,在于它对“家长情绪管理”的关注程度,远超出了我预期的范围。很多育儿书只谈怎么管孩子,却很少提及家长自身的“内在小孩”是如何被激活的。作者非常坦诚地剖析了成人世界中的焦虑、未被满足的期待是如何投射到育儿行为上的,这一点极其罕见且宝贵。她没有批判那些偶尔失控的父母,而是提供了一张详细的“情绪地图”,帮助我们识别自己的触发点。阅读时,我时常会产生一种强烈的共鸣感,仿佛作者正在描述我自己的内心独白。她处理“完美主义陷阱”的那一段,简直是为我量身定做的。她指出,很多时候我们对孩子的苛求,其实是我们对自己人生不满意的一种投射。这种深刻的自我揭示,让这本书的价值从一本育儿书,提升到了个人成长读物的层面。读完之后,我感觉自己对孩子的耐心不光是“给了”孩子,更是“找到了”自己的余裕。

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这本书的文字风格可以说是极其舒展、流畅,完全没有那种学术著作的僵硬感。它更像是一篇篇高质量的深度散文,夹杂着作者个人深刻的体会和观察。我最喜欢它处理“界限”这一主题的部分。很多育儿书都会把界限描绘成一道需要坚守的墙,但这本书却把界限比喻成一个“有弹性的容器”,它既能提供安全感,又允许内容物(孩子的探索欲)在其中自由流动和成长。这种富有张力的比喻,让我对“规则”的理解从“限制”转向了“保护伞”。阅读过程中,我经常会停下来,不是因为内容太难理解,而是因为某些观点冲击力太强,需要时间去消化和回味。作者在引用心理学理论时处理得非常高明,从不生硬地堆砌术语,而是用最生活化的语言将其融入到具体的家庭情境中,让人读起来既有深度,又不失亲切感。这本书的排版和纸张质感也很好,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,细节之处见真章。

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我必须承认,我是一个比较追求效率的家长,对那种慢悠悠、充满哲思的书籍常常感到不耐烦。但这本书的节奏把握得非常到位,它在推进核心理念的同时,会适时地穿插一些“速查”小贴士,比如某个特定情境下的快速应对策略。这使得整本书既保持了理论上的高度,又兼顾了实践中的可操作性。尤其是关于如何处理“屏幕时间”那几章,作者的论述不是简单地禁止或放任,而是引导家长去思考背后的动机,是孩子在逃避什么?是家长在依赖什么?这种对深层动因的挖掘,远比那些教你如何设置App限制的指南要有效得多。整本书读下来,我感觉像上了一堂高质量的心理课程,但授课人完全没有架子,更像是与你并肩走在泥泞的路上,互相搀扶着前行。那些关于“共情失败”后的修复步骤,简单、实用,真正能帮你在争吵后快速回到正轨。

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说实话,我一开始对这种标题带着点戏谑的书是持保留态度的,总觉得太轻浮,内容肯定撑不起来。但翻开后,我发现作者的笔触异常细腻,尤其在描述家庭日常那些细微的情绪流动时,简直是神来之笔。她似乎拥有捕捉瞬间感觉的能力,比如描述孩子因为一件小事而崩溃大哭,那种全世界都崩塌了的表情,以及家长在一旁手足无措的尴尬和挫败感,写得入木三分,让我忍不住在脑海里重演了自己家无数次类似的场景。这本书的厉害之处在于,它没有提供那种“放之四海而皆准”的万能钥匙,反倒是鼓励我们去观察自己孩子的独特性。作者反复强调“放下预设”,去倾听那个“正在发生的”孩子,而不是我们“想象中”那个完美的孩子。这种鼓励自我反思的写作方式,让我感觉自己不是在被教育,而是在进行一场深刻的自我对话。书里一些小故事的叙事手法非常巧妙,常常是先抛出一个看似矛盾的场景,然后用几段抽丝剥茧的分析,最后落到一个让人拍案叫绝的结论上。

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这书一拿到手,封面那种沉稳的蓝调就挺抓人的,一看就是那种能让人静下心来看下去的类型。我本来是抱着随便翻翻的心态的,毕竟现在市面上所谓的“育儿宝典”太多了,大多都是空泛的口号,看了开头几页,我才发现这作者的思路真的跟别人不一样。她不是那种上来就给你定规矩、列清单的专家派头,更像是坐在你对面的一个经验丰富的朋友,语气里带着点温柔的坚持和恰到好处的幽默感。我特别欣赏她处理“冲突”那一章的方式,不是简单地告诉家长该怎么“制服”孩子,而是深入剖析了孩子行为背后的需求,那个关于“权力斗争”的解读,简直是醍醐灌顶,让我对自家那个小魔头过去那些莫名其妙的顶嘴行为有了全新的理解。比如她提到,孩子需要感受被尊重和掌控感,而很多时候我们的“不行”恰恰是在剥夺这种感觉。整本书的论述结构非常清晰,逻辑链条一环扣一环,读起来毫无阻碍,甚至有种被引导着一步步深入思考的快感。读完第一部分,我感觉自己像是卸下了一个沉重的心理包袱,不再那么焦虑于“对错”本身,而是更关注“连接”的质量。

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