男孩的脑子想什么 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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(美)迈克尔·古里安//凯西·史蒂文斯|译者

世界图书出版公司

田文慧

2011-7

285

36.00元

9787510036668

图书标签: 儿童教育育儿男孩教育心理学社会学心灵美国

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发表于2024-05-15

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图书描述

《男孩的脑子想什么》讲述了：您爱您的男孩吗？他是否活泼好动？他是否因此而受到过惩罚？这种惩罚会对他带来伤害吗？您观察过您的男孩吗？他是否成绩平平而不喜欢学习？什么是他有效的学习方式？该怎样正确培养您的男孩？迈克尔•古里安和凯西•史蒂文斯所著的这本《男孩的脑子想什么》给您答案。《男孩的脑子想什么》不仅针对男孩培养中的问题提出了很多的教育原则，还通过一些带有科学实验性质的例子，进行了详细的说明。书中不仅指出了男孩和女孩的不同之处，也注意到了孩子的共性，使得所有的家长都能从中获益。

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著者简介

迈克尔·古里安是一位社会哲学家、教育家、家庭治疗专家，以及《纽约时报》最畅销书作家，他的20多部著作被译成17种语言。因他擅长将人类的日常生活和科学观点相结合，迈确定尔被称为“人类的哲学家”。迈克尔的工作被各种媒体所报道，其中包括《纽约时报》、《会盛顿耶报》、《今日美国》、《新闻周刊》、《时代周刊》、《华尔街日报》、《为人父母》、《好管家》、《红书》、《今日秀》、《早安，美国》、美国有线新闻网（CNN）、公共广播公司（PBS），以及全国公共广播。

图书目录

引言第一部分保护男孩的心智1 迫在眉睫的危机危机是否真正存在理解并修正危机下一步2 男孩的学习方式一种全新的科学男孩精力男孩的学习方式与传统教育方式搭配不当对抗一种教育神话终结性别可塑性神话，支持男孩真实的学习方式一种保护男孩心智、能男孩友善的学习模式实事求是第二部分在有利于男孩的学习环境中开始对男孩的教育3 学校教育前的家庭教育保护幼儿大脑的学习潜能构建情感联结和依恋男孩特殊的情感依恋问题提升情感依恋的策略在男孩早期教育中情绪的重要性选择决策的核心哲学促进男孩的语言发展平衡男孩的精细动作与粗动作发展平息男孩生活中的隐藏压力源4 对男孩行之有效的幼儿园和早期教育环境提供一种对男孩友善的学习环境男孩与感觉问题大脑休息音乐与大脑户外教室是否不得不借助语言使用大脑5 消除男孩生活中的压力源促进大脑健康大脑损伤屏幕时间：电视、录像、视频游戏、计算机男孩的饮食大脑健康的美景第三部分以有利于男孩的方式教授学校课程6 帮助男孩学习阅读、写作和语文课程家长能够做什么老师能够做什么英雄们是否需要阅读和写作7 帮助男孩学习科学和数学相关性家长怎样才能帮助孩子学习数学老师怎样才能帮助男孩学习数学家长怎样才能帮助男孩学习科学老师怎样才能帮助男孩学习科学学习中艺术与运动的重要性8 有效运用单一性别教室针对平等进行的必要调查单一性别教室的成功老师和家长参与的重要性单一性别性教育在您的学校推行单一性别改革第四部分帮助需要额外帮助的男孩9 看待学习障碍、注意障碍／注意缺陷多动障碍和行为失调的一种新观点男性大脑先天脆弱改变教学课程进行合理的诊断积极治疗保持乐观的心态10 勇敢面对男孩缺乏学习动机、表现不佳的问题缺乏学习动机、表现不佳的男孩缺乏学习动机的原因和治疗方法当天才男孩缺乏学习动机时激励我们的男孩11 家长和老师如何激励男孩学习家长能够做什么老师能够做什么帮助未达标的天才男性在激励男孩过程中所扮演的角色不让任何一个男孩落伍12 帮助学校中的敏感男孩桥式大脑对抗“性别刻板定型” 敏感男孩的情感生活家长怎样才能帮助敏感男孩老师怎样才能帮助敏感男孩选择决定成功后记附录：应对男孩间恃强凌弱的十种策略
· · · · · · (收起)

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