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发表于2024-11-05
民国小学生作文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《民国小学生作文》让我们看到了白话文在社会普及时的形态。
这个特征是非常明显的。我们读着这些小学生作文,真是明白如话,简练、干净、真实、亲切。这些孩子(当然,他们其实是我们的父辈),简单明了地告诉我们他们身边发生的事情。多数作文都是在说具体的事情,通过这些事情,来表达情感或阐述道理;情感是真实的,道理也是他们真心赞同的道理。
现在小学生作文中最大的问题,是对小学生作文提出的所谓“主题明确”的要求。写议论文和一些应用文,固然要有主题,主题应该明确,但并非每种文体都要有明确的主题。写一件事情,能把这件事情表述清楚;写一个人物,能把这个人物叙述生动;表达情感,能够把情绪表达充分。写这些,都不是讲道理,也就是说可以没有主题。
——赵长天(《萌芽》杂志主编)
267篇优秀小学生作文,并配有精美木刻、石印插图近53幅。以内容和体裁分为看图、写人、写物等类别;编辑顺序由易到难,循序渐进;适当的生字词注释,阅读起来轻松易懂。
以作者的教育程度和年龄来说,这些作文达到了很高的写作水平;以作文内容来说,涵盖了民国时期少年儿童生活的方方面面;以作文体裁来说,包括了记叙文、说明文、应用文和议论文等几乎所有常见文体。总之,它们是民国小学生作文的一个缩影,基本反映了白话文应用初期的小学生作文风貌。
瞿世镇
民国时期著名的学生读本编纂人,编过《新编小学模范作文》、《中学国语读本》等书
董坚志
民国时期著名的学生读本编纂人,编过《初级模范作文》、《现代作文材料活用法》等
议论文也有些假大空之嫌,无非是勤俭节约、珍惜时光、努力学习、报效国家之类。真正有价值的是游记和书信类的作文,真实简单。另外,从作文的内容上看,作文小作者们家庭应该算得上优渥,许多都在上海。
评分曾经有一个时期,要求文艺为政治服务,为政治服务的文章,才要有明确的主题。于是乎,为了说一个“正确的主题”,许多学生只好说一些是假话,说领导人才说的话。民国小学生(我们的祖父辈)的作文没有用太多的套路,干净质朴、简练亲切,与现代的小学生作文说着一些毫无意思人人都知道的大道理,说出国家领导人才说出的话相比,情感来得是更加真实。说实话,现在不还都是“文艺服务于政治”?
评分这才是流畅的、有意思、有情感的作文
评分曾经有一个时期,要求文艺为政治服务,为政治服务的文章,才要有明确的主题。于是乎,为了说一个“正确的主题”,许多学生只好说一些是假话,说领导人才说的话。民国小学生(我们的祖父辈)的作文没有用太多的套路,干净质朴、简练亲切,与现代的小学生作文说着一些毫无意思人人都知道的大道理,说出国家领导人才说出的话相比,情感来得是更加真实。说实话,现在不还都是“文艺服务于政治”?
评分呜呜呜,要哭了,以前小孩文言底子那么好,现在白话文教的我二十多岁还要看注释
有媒体曾经断言“中国人第一次被教会说谎是在作文中”,进而引发了一场大讨论:学生作文为何爱瞎编?谁让说谎者得到了嘉奖?作文成“编文”既然已是一个众所周知的“秘密”,为何这么多年来情况没有得到根本的改善?而这次看到民国时期小学生的作文,很是驳斥了这种说法,在这...
评分作文是一门综合艺术,是思维能力和表达能力的综合体现,是 培养孩子感悟民族语言和传统文化的美的一种形式,是引导孩子认识自然、认识社会、认识生活的一个重要窗口,是提升孩子的观察力、理解力、想像力、创造力的 主要途径,是帮助孩子建立正确的人生观、价值观、世界观的重...
评分在看到书店里五花八门的作文辅导书时,不禁让人有些迷茫,什么“快乐写作”、“趣味写作”等等的所谓作文创新模式,似乎都是千篇一律,并没有做出什么创新,并且都没有摆脱“主题”,社会主义精神文明的框架。其实看到这本民国时期的作文,感慨其实民国时的作文才是我们的学习...
评分民国作文: 一个深刻的印象 任民 一天,我行经爱多亚路时,只见一个巡捕走到一辆黄包车前,手里拿了一把钳子,不问情由地把车上的牌照撬去,我看了这种情形,不知车夫为了什么事,恐怕他自己也还不知道呢!果然那车夫显出哀求的神气道:“先生,什么事?把我的车上牌照撬去?”...
评分中午收到此书,花一下午便阅读完毕。毕竟是孩子(虽然如编者所言,这些人早已是我前辈)的文风,读下去便也顺畅。 《萌芽》主编力挺此书,想让“民国小学生”给“当代小学生”上堂“真善美”的作文课,认为这是足以为训的。但通读下来,觉得这又是给当今小学生加了...
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