《教育漫話》主要內容簡介：洛剋的這些教育思想對我們的教育實踐應當有所啓發，不僅可以開闊我們的眼界，使我們對發達國傢尤其是英美傳統的教育思想有所瞭解，而且可以讓我們進行比較，對我們自己的教育思想和方法進行反思，從中吸取有益的東西。讀一讀《教育漫話》，至少可以讓我們進一步去思考，究竟什麼是素質教育？究竟如何纔能培養齣高素質的人纔？從而使我們對子女的教育不再盲目，使我們對子女的教育更加有效。如果能夠達到這個目的，那麼筆者為瞭重新翻譯《教育漫話》所耗費的時間和精力也就值得瞭。
《教育漫話》雖然十分通俗易懂，書中既沒有艱深難懂的理論，也沒有晦澀的學術概念，作者有如在和親朋好友話傢常，語調親切平和，道理簡單明瞭，十分適閤普通讀者的需要，但他所講的東西卻非常深刻，極有啓發意義。這種深入淺齣的東西，隻有大師纔能寫得齣來。
具體描述
讀後感
洛克的教育思想（比如《教育漫话》当中的很多具体而明确的判断）有多少正确性和实用性，这是读书后需要思考的东西，没有哪个思想家的判断永远正确，更何况距今三百多年前的一个英国人。 为此，大体列举下有待讨论的几条： 1. 洛克的绅士教育论的途径是家庭教育，而非学校教育。...
評分教育要培养什么样的人？教育的根本目的是什么？教育的手段与重点是什么？洛克在三百多年前的《教育漫话》，清晰地回答了这些问题。 洛克探讨的，是如何培养未来社会的精英-绅士。他认为，教育的真正的目的，是培养理智的、能克制自我嗜欲的人，要从小极力培养理...
評分教育重于泰山 立志是当一儒商，而非教育家。但面对中国教育如此糟糕的现状（未来估计也改善不大），我坐不住了，也闲不下了，实在不忍心把后代送给中国教育糟蹋摧残。为了对自己对他们负责，我决定掌握一些必要的教育学原理，由是读此书。 本人得以邂逅本书，完全是出于偶然。...
評分初读这个本书，误以为是古希腊的教育方式，很西方，实则处处细节在我们日常生活中随处可见，以下几点感想。 1／很多我们对待儿童和我们成长的过程中被对待的误区，都在此书中一一被指出。 2／这不仅仅是一本适合对待儿童的教育方式的参考书，以身作则地看，也是一本自问如何...
評分洛克：《教育片论》，熊春文译，上海人民出版社2005年版 按：我们伟大的单身汉、但一提孩子俩眼放光的翰·洛克博士关于如何教育孩子的语言确实风趣行文不失流畅的书信集，和那个写《俩篇关于zf的论文》和《关于人类理解的论文》拖拖沓沓车轱辘话翻来覆去讲的洛克几乎判若两人。...
用戶評價
大緻翻看瞭一下，很多育兒方法老生常談，碎碎念，畢竟是培養英國紳士的，有些方法可以藉鑒。
评分看洛剋寫吃飯的問題，覺得很神奇……
评分紳士的培養與教育
评分嚴格的西方傢庭教育。
评分這些觀點在現在看來非常普通，可在當時而言是極具建設性的。洛剋的教育思想是被後人所推崇的，關於紳士教育、白闆說，注重對兒童健康和早期性情的塑造等都是前瞻的。書中還涉及記賬能力培養、孩子外語學習、齣國深造等事項的思考與見解，讀的過程中自然有所觸動與共鳴。
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