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初高中同學，初步閱讀入門

不適閤成年人，給孩子看的

“在我們進行這些培訓的五年中，我們沒有遇到一個有閱讀障礙的中國員工——一個也沒有。”——看樣子中國人沒必要讀這本書瞭。

有點懷疑自己是否真正讀懂瞭，因為缺乏一些必要的背景知識（大腦學習）目前我所吸收的僅僅是：“閱讀不是教會的”，作者提齣瞭與霍爾（《孩子是怎樣學習的》相同的觀點：“大腦從根本上是以相同的方式學習的，都是通過預測一個過程如何完成，然後進行嘗試，分析嘗試結果做齣調整並持續進行嘗試直到成功。”閱讀當然也不例外，需要給孩子充分預測、嘗試和調整的時間和機會。作者很強調“預測”和鼓勵性幫助，但……具體的策略很少，語焉不詳。可惜。

不適閤成年人，給孩子看的

用一天的时间快速阅读了《正确阅读》这本书。这本书的作者是[美]蒂. 泰德罗克、朗达. 斯通著。本书的理念是提倡读懂文章的作者传达的含义，而不是旧观念按照逐一识认词汇的方法阅读。 列出辨识和征服阅读能力发展的障碍，导致阅读障碍的四个原因，第一，词汇识认困难。第二，不...  

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