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英語學習的部分，很有收獲。

我還沒到30歲！還可以再努力努力！努力突破 “努力限製”和“動機限製”~努力與自己過不去！

書名應該叫，如何訓練專傢或是教育訓練守則； 書裏麵的常識性漏洞太多；尤其是科學性太差；

進取的氣質如何培養,抑或是天生的.

豆瓣這個書怎麼是這樣子的~~我沒有讀後麵那些惡心的書啊啊啊啊啊啊啊啊

作者用详细的资料论证了莫扎特这样传说级别的天才也有十年以上的训练。这一点真是出乎意料。当然作者没有把所有的天才都论证一遍，所以按数学证明的要求，作者的命题不成立的。 还有天才，到现在还被人津津乐道的天才都是做出了巨大的成就，至今仍然泽被后世，所以不被遗忘。...  

薛老师什么时候能回北京办个讲座呢，很想和薛老师交流一下啊。。看了一部分章节了，觉得非常受启发，不过，很想知道，我等这些老大不小的人，改造余地还有多大~~ 或者可以说偶没有毅力，但是毅力神马的东东也得有科学的训练才行啊，关于思维模式这一块，本人一直遍寻不着合适的...  

薛老师的大名很多年前就听说过了。 　　 好友博客上有他博客链接，记得他博客的名字叫“反智的书生”。 当时不明白“反智”是什么意思。以为是“反动”的书生，只怕写“反动”被和谐掉，就起个“反智”的名字。现在想想自己真是孤陋，怎么能拿无知之心去度君子之腹呢，还好...  

作者用详细的资料论证了莫扎特这样传说级别的天才也有十年以上的训练。这一点真是出乎意料。当然作者没有把所有的天才都论证一遍，所以按数学证明的要求，作者的命题不成立的。 还有天才，到现在还被人津津乐道的天才都是做出了巨大的成就，至今仍然泽被后世，所以不被遗忘。...  

“天才”就在于其意想不到，前所未有；现如今“天才”这个产生于18世纪的词还有多大用处： 圣. 奥古斯丁和波利亚都说过（这不是什么新话）： 天才能在不知道有规则的情况下按规则行事。专家能在不想到规则时按规则行事，只要需要，能讲出该情况的规则。 训练出来的那叫“专家...