现代著名学人王伯沆一生大部分时间都在教书育人。其治学成就得到学界好社会的公认。从1914年到1938年,王伯沆精心批校《红楼梦》,留下1万2千多条、近30万字的批语。可谓红学史上的一个奇迹。期间恰逢旧红学到新红学的转型期,其研究更具有标志和象征意义。整理者投入大量时间和精力,参考诸多版本,让王氏的批校最大程度地完整复原。为红楼梦研究贡献了一份极具价值的文献。
王伯沆(1871-1944),名瀣,字伯沆,又字伯韩、沆一、伯涵、伯谦等,号酸斋、无想居士、冬饮。世居南京。现代著名学者。除曾在江南图书馆等处短暂任职外,其平生大部分时间在南京各学校担任教习。1915年,任国立南京高等师范学校首任国文部主任,后长期在东南大学、中央大学任教。治学博通、勤勉,在多个领域皆有建树,尤以经学用力最深,人称“王四书”,著有《四书私记》、《经略台湾事纂》、《王氏族谱》等。此外还批校一百三十多部典籍,经史子集,皆有涉猎,其中不乏善本、珍本。
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说实话,刚开始接触这种带有深度批注的版本时,我还有点担心它会过于学术化,让普通读者望而却步。毕竟,很多红学研究读起来是枯燥乏味的。然而,这套书的魅力就在于,它成功地实现了“雅俗共赏”的平衡点。批注者在保持了必要的学术讨论深度的同时,语言风格却保持着一种温和而富于启发的姿态。它像一位耐心的老师,知道何时该深入剖析,也知道何时应该放手让你自己去感受。我注意到,有些批注的笔法非常个人化,甚至带着一丝文人的洒脱与机趣,这让原本严肃的文本解读过程变得生动起来。它没有高高在上地教导,而是邀请读者共同参与到对文本意义的探索中来,这种互动的愉悦感,是那些纯粹的解读本无法给予的,它让阅读变成了一场有趣的智力游戏。
评分作为工具书级别的阅读辅助,它的实用性和严谨性是无可挑剔的。我对历史典故和清代风俗的了解并不算深厚,过去阅读时常需要频繁地查阅其他资料来佐证某些情节的可信度。而这套书的厉害之处在于,它把很多需要额外查证的背景知识,内化在了批注的体系之中。例如,对于某些服饰的描述、特定节日仪式的细节,批注都给出了详尽的考证和解释,而且引用的出处都相当可靠。这种“一站式”的阅读体验,极大地提高了阅读的效率和沉浸感,让我不再需要频繁地中断阅读的兴致去进行网络搜索。更重要的是,这种知识的融入不是生硬的知识点堆砌,而是与小说文本的脉络紧密结合,使得每一次的知识获取都服务于对故事的理解,而非孤立存在的。这显示了编纂者在学术功底和读者体验之间拿捏的精准尺度。
评分这部书的装帧设计简直是心头好,初见时就被那沉稳的墨绿色和烫金的书名吸引住了。翻开扉页,那种略带粗粝感的纸张触感,仿佛瞬间把我拉回了那个需要用心去品读文字的年代。作为一名资深红迷,我一直渴望能找到一本既有学术深度又不失阅读舒适度的版本。这套书的排版布局非常考究,字里行间留有的空白恰到好处,让那些密集的研究批注显得井井有条,而不是让人望而生畏。尤其值得称道的是,注释的字体和正文的对比处理得非常出色,既能清晰地区分出原著与批注的界限,又不会显得突兀。每一次捧起它,都像是在进行一场庄重的仪式,让人对曹雪芹笔下的那个大观园世界怀有更多的敬畏之心。装帧的质感,从侧边看去,厚实的书脊也透露出内容的扎实与分量,这绝不是市面上那些粗制滥造的普及本所能比拟的,它更像是一件值得收藏的艺术品,光是摆在书架上,都能提升整个阅读空间的格调。
评分这本书的价值,在我看来,已经超越了单纯的阅读材料,它更像是一把钥匙,开启了我对中国古典叙事结构和审美情趣更深层次的认知。我发现,很多当代文学创作中我们习以为常的叙事技巧,其实早在《红楼梦》中就已被炉火纯青地运用,而经过批注的梳理,这些技巧的“手工痕迹”变得清晰可见。它不仅仅是对一部小说的解读,更是对一种传统文化思维模式的重温。每一次重读,都会发现新的层次——初读是故事,再读是人物,深入后便是结构与哲学。这套书的价值是累积性的,它要求读者投入时间,但回报是丰厚的。它不仅完善了我的红学知识体系,更重要的是,它重塑了我看待文学作品的一种视角,从纯粹的接受者转变为一个更具批判性、更富同理心的探索者。我感到,自己对美的感知力,也在这套书的熏陶下得到了潜移默化的提升。
评分我得说,这本书的阅读体验,简直是一次精神上的“漫游”与“考古”。我过去读《红楼梦》,常常因为版本不同而对一些细节的理解产生疑惑,总觉得少了点什么。但沉浸在这套书里,那种被引导的感觉非常明显。作者的批注就像一位经验老道的向导,他并非生硬地告诉你“这个字应该这么看”,而是通过层层递进的解读,巧妙地把我们带到曹雪芹构思故事的那个微妙之处。很多我以前只凭感觉去体会的情节转折,经过批注的梳理后,豁然开朗。这种感觉,就像是在一个浓雾弥漫的园子里,突然有束光打下来,照亮了路径上的关键石子。特别是对人物心理活动的细微观察,那些原本只是一闪而过的眼神或动作,在批注的放大镜下,都显现出了深藏的悲剧底色。它不是简单地解释“是什么”,更注重探究“为什么会是这样”,这种对文本深层结构的挖掘,实在令人叹服,让人感觉自己对《红楼梦》的理解又上了一个台阶。
评分刚翻开看的是宝玉上学那一段,作者凭袭人“贱极”,简直吓死。读了先生评论,感觉和人一起探讨所读一样,虽不能句句赞同,但亦开新思路
评分惜乎尊黛抑钗,过犹不及,辜负雪芹“千红一哭,万艳同悲”之大旨
评分惜乎尊黛抑钗,过犹不及,辜负雪芹“千红一哭,万艳同悲”之大旨
评分王伯沆绝对是骂凤姐骂得最狠的评论家
评分红楼看到评注本,比原文更有意思,一经评注,诸多意味露骨了些,也明白了些。但是这种带有个人喜恶的评注有时候也很让人不安。
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