香港教育史,ISBN:9787543866652,作者:方骏,熊贤君 主编
《香港教育史》实在是一本貌似中规中矩实则上却充满对各种问题精彩分析的教育学专著。 前些年,香港几所著名高校开始进入祖国大陆招生,与国内老牌重点大学展开的争夺优质资源之竞争愈演愈烈,个别年份香港大学居然录取走了大陆各省市高考状元中的过半数,引发了社会对...
评分《香港教育史》实在是一本貌似中规中矩实则上却充满对各种问题精彩分析的教育学专著。 前些年,香港几所著名高校开始进入祖国大陆招生,与国内老牌重点大学展开的争夺优质资源之竞争愈演愈烈,个别年份香港大学居然录取走了大陆各省市高考状元中的过半数,引发了社会对...
评分《香港教育史》实在是一本貌似中规中矩实则上却充满对各种问题精彩分析的教育学专著。 前些年,香港几所著名高校开始进入祖国大陆招生,与国内老牌重点大学展开的争夺优质资源之竞争愈演愈烈,个别年份香港大学居然录取走了大陆各省市高考状元中的过半数,引发了社会对...
评分《香港教育史》实在是一本貌似中规中矩实则上却充满对各种问题精彩分析的教育学专著。 前些年,香港几所著名高校开始进入祖国大陆招生,与国内老牌重点大学展开的争夺优质资源之竞争愈演愈烈,个别年份香港大学居然录取走了大陆各省市高考状元中的过半数,引发了社会对...
评分《香港教育史》实在是一本貌似中规中矩实则上却充满对各种问题精彩分析的教育学专著。 前些年,香港几所著名高校开始进入祖国大陆招生,与国内老牌重点大学展开的争夺优质资源之竞争愈演愈烈,个别年份香港大学居然录取走了大陆各省市高考状元中的过半数,引发了社会对...
这本书所涵盖的内容之丰富,让我惊叹不已。它不仅详细梳理了香港教育发展的历程,更深入地剖析了其中蕴含的深层社会和文化意义。我特别喜欢书中对香港教育国际化进程的论述,作者分析了香港教育如何在全球化的浪潮中,既保持自身特色,又积极借鉴国际先进经验,最终成为连接中西教育的桥梁。
评分我一直对香港的教育情有独钟,因为我本身就在香港接受教育,这本书简直是为我量身定做的。它不仅仅是一部关于教育的学术著作,更是一部关于香港社会变迁的缩影。作者以宏大的视角,将香港教育的发展置于全球历史和中国近代史的宏大背景之下,分析了政治、经济、文化等多种因素对教育的影响。读到书中关于战后香港教育的飞速发展,以及如何从一个殖民地的边缘地带,逐步建立起一个具有国际竞争力的教育体系,我感到无比的自豪和震撼。那些为了教育事业鞠躬尽瘁的教育家们,他们的故事,他们的牺牲,都在书中得到了最好的诠释,让我对香港的教育充满了敬意。
评分这本书的阅读体验非常流畅,作者的文字功底深厚,即使是复杂的历史事件,也能被他写得引人入胜。我喜欢书中对不同教育模式的比较和分析,例如传统中文教育与西式教育的融合,以及在不同历史时期,这些模式是如何相互影响,最终形成了香港独特的教育格局。书中对香港教育政策的演变,以及这些政策背后的政治和社会动因,都有深入的探讨,让我对香港教育的宏观发展有了更深刻的理解。
评分这本书就像一座巨大的宝藏,每一页都散发着历史的厚重感,让我沉醉其中,仿佛穿越回了香港教育发展的每一个关键时刻。当我翻开第一页,就被作者严谨的考证和生动的叙事所吸引。从开埠之初,教育如何作为殖民者巩固统治的工具,到华人社会如何孕育出自己的教育体系,这本书都进行了深入的剖析。我尤其对书中关于早期教会学校的描述印象深刻,那些传教士们不仅带来了西方的知识,也带来了不同的教育理念和模式,这在当时的香港社会激起了怎样的涟漪,又是如何影响了香港的社会结构和文化认同,书中都娓娓道来。
评分作为一名对教育发展趋势感兴趣的读者,我在这本书中找到了许多启发。它不仅仅回顾了香港教育的过去,也为我们理解香港教育的现在和未来提供了重要的历史参照。我特别关注书中关于香港教育如何应对社会经济变迁,以及如何培养适应未来需求的创新人才的部分。作者对不同时期教育改革的成败进行了反思,让我看到了教育发展的复杂性和挑战性。
评分读这本书,让我对香港的教育有了全新的认识。它不仅仅是学术研究的结晶,更是充满人文关怀的思考。我喜欢书中对教育的社会功能和文化意义的探讨,作者认为,教育是塑造一个社会核心价值观和民族精神的重要载体。他分析了香港教育在不同历史时期,如何承载了民族文化的传承与发展,以及如何为香港社会的繁荣与稳定做出了贡献。
评分我是一名对历史研究颇有兴趣的读者,这本书的出现无疑为我打开了一扇新的窗口。作者在书中对大量一手史料进行了梳理和解读,使得香港教育史的研究不再是空中楼阁,而是有了坚实的基石。我看到了殖民政府如何利用教育来塑造香港的社会秩序,以及香港本地社会如何在这股洪流中寻求自身的教育特色。书中对不同时期教育机构的建置、师资的培训、课程的设置,都有详尽的描述,让我对香港教育的演进有了更清晰的认识。
评分这本书的叙事方式非常独特,它不是按照时间顺序简单罗列史实,而是通过一个个生动的人物故事和具体的教育事件,串联起香港教育发展的脉络。我仿佛看到了民国时期,一群热血青年如何在简陋的条件下创办学校,为香港的未来播下希望的种子;也看到了改革开放后,香港教育如何积极拥抱全球化,不断改革创新,迎接新的挑战。书中对不同时期教育政策的变迁,以及这些政策如何影响了不同阶层学生的受教育机会,都进行了细致的探讨。这让我深刻理解到,教育不仅仅是知识的传授,更是社会公平和进步的重要推动力。
评分这本书的出版,对于任何一个关心香港历史和教育发展的人来说,都是一本不容错过的佳作。它以扎实的学术功底和生动的文笔,为我们展现了一幅波澜壮阔的香港教育史画卷。我被书中对教育公平问题的关注所打动,作者深入分析了不同时期社会阶层对教育机会的影响,以及教育如何成为社会流动的重要途径。
评分我一直认为,要理解一个地方的文化和精神,就必须了解它的教育。这本书恰恰满足了我这一需求。它不仅仅是关于学校、课程、考试的枯燥记录,更是关于香港人在教育领域的探索、挣扎与成就的生动写照。从早期的私塾教育,到西式教育的引入,再到职业教育和高等教育的兴起,每一个阶段都充满了故事。我尤其喜欢书中对不同时期教育思潮的分析,那些关于教育目的、教育模式的辩论,以及不同教育理念的碰撞,都让我受益匪浅。它让我明白,香港的教育之所以能够走到今天,离不开一代又一代教育工作者的不懈努力和创新。
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