1.河马爱跑马拉松
兔子和猴子觉得河马太胖、太重了,根本不适合跑马拉松。而河马也不得不承认自己有一个圆圆的大肚子和一双又重又短的大粗腿。河马连树干也跳不过,还老是跌倒,因此,兔子和猴子一点儿也不理解为什么河马要参加马拉松比赛。可是,河马还是一个劲地往前跑,不为了别的,只因为跑步是他最喜欢做的事情!
2.大象能玩撑杆跳
大象的身体太胖了,木杆还没有支撑起他的身体就断成了两截;大象的蹄子太重了,他还没来得及跳起来就撞到了大树上;大象的耳朵太大了,挡住了他的眼睛,害他看不见路,结果掉进了洞里。好像大象各方面的身体条件都不适合跳高这项运动,但是大象呢,他却始终没有放弃尝试。最后他发现了自己有一根又长又结实的鼻子。他用鼻子撑地,终于跨越了木杆,完成了跳高!
3.小个也能打篮球
在篮球赛上,又矮又小而且从没有投过篮的松鼠、壁虎、兔子、蟋蟀和老鼠,面对的对手竟然是又高又大又强壮而且总是得第一的长颈鹿、大象、熊、犀牛和大猩猩。小个子们没有退缩,他们发现小个子也有小个子的优势,他们齐心协力,用“踩高跷”等聪明的办法进了球。虽然最后还是输给了大个子队,但是他们凭借自己的努力得了6分,并且赢得了其他动物的喝彩和尊重。
4.小兄弟的游泳赛
一对好朋友——小河狸与小水獭同时参加游泳赛,但是他们都因为害怕自己得第一之后好朋友会不高兴,因此他们都在比赛中相互谦让,结果,这场比赛他们谁也没有拿到第一。最后他们才恍然大悟,好朋友之间相互较量,并不会影响他们的友谊。
5.糊涂熊队划不快
五只熊一起参加划船比赛,他们的熊掌很有力,胳膊很强壮,小船很牢固、船桨很结实,他们自认为自己能够赢得比赛。但是结果怎样呢?意见老是不统一的熊队相互埋怨、打闹,始终没有划出起点;最后的冠军被齐心协力的老鼠队夺得了!
6. 太阳点燃圣火
所有的动物都赶着去参加第一届动物奥运会。但是月亮挡在太阳前面形成了日食,让四周变得一片漆黑,动物们看不清去奥运赛场的路。这时,太阳抽出一束光线点燃了大象用鼻子举起的树枝,在这奥运圣火的指引下,大家顺利地到达了赛场,而圣火为奥运会驱散了黑暗,带来了光明。
7.我们一起画五环
来到奥运赛场参加第一届动物奥运会的动物需要签到,可是参赛的动物很多很多,一个一个地签字需要好长好长时间。于是猫头鹰决定把动物们分成几个组,然后每个组派出一名代表来签字。最后,来自五个不同大洲的动物代表分别画了一个圆环,就成了奥运五环!
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说实话,作为一位教育学背景的家长,我通常会对市面上那些主打“寓教于乐”的产品持保留态度,总觉得它们在“乐”和“教”之间很难找到平衡点,要么故事性太强而忽略了知识点的准确性,要么知识点堆砌得像一本小百科,失去了绘本的灵魂。但这套绘本,它做到了一个非常微妙的平衡。我尤其欣赏它在介绍不同运动时所采用的视角——它没有把运动员塑造成遥不可及的超级英雄,而是聚焦于“初学者”的视角。比如关于游泳的那一册,它详细描绘了孩子第一次下水时的那种紧张、小心翼翼,以及最终掌握换气后获得的那种“征服水面”的喜悦。这种共情能力,是很多成人作品都难以达到的。文字的编排上也特别讲究节奏感,那种短小精悍、朗朗上口的叙述方式,非常适合睡前亲子共读,读起来就像在哼一首轻快的小歌。我的感受是,它不是在“教”孩子如何运动,而是在“邀请”孩子体验运动带来的生命力。每次读完,孩子都会带着那种酣畅淋漓后的满足感进入梦乡,我看着他嘴角边那抹笑意,觉得这投资绝对值回票价了。
评分从设计美学的角度来看,这套绘本的整体视觉语言是极其统一而又富于变化的。每一册都围绕着一种特定的运动,但色调和构图却能根据运动的特性进行调整。比如,关于冰雪运动的那一册,整体色调就偏向冷色调的清冽感,光影的运用让冰面反射的光芒显得晶莹剔透;而讲到团队球类对抗时,画面则充满了强烈的动势和热烈的色彩冲突,让人仿佛能听到赛场上的呐喊声。这种对“氛围感”的精准捕捉,极大地提升了阅读的沉浸体验。我注意到,书中的角色设计也很有趣,他们都有着不同程度的“笨拙感”,比如初次尝试时动作可能不太协调,汗水流得多狼狈,这种真实感让我的孩子觉得“原来大哥哥大姐姐们也是从零开始的”,极大地降低了他对运动的畏难情绪。这套书不仅是给孩子看的,连我这个成年人在翻阅时都会被那些充满活力的画面所感染,常常会停下来,仔细端详那些线条和色彩的搭配,感觉就像在欣赏一套精美的艺术画册,阅读体验非常高级。
评分这本书真是让我眼前一亮,简直是为我家那个活泼好动的“小旋风”量身定做的!我一直苦恼于如何引导孩子从单纯的“玩闹”过渡到真正理解“运动”的意义和乐趣,市面上那些硬邦邦的运动知识书,孩子看一眼就想打瞌睡。但这一套绘本完全不同,它的色彩运用简直是教科书级别的,那种饱和度恰到好处的撞色,一下子就能抓住孩子的注意力。我记得有一册是讲篮球的,里面的插画师居然把球的轨迹画出了那种速度感和动感,孩子居然能跟着书上的线条想象出篮球在空中划过的弧线,这简直太神奇了。而且,它不只是单纯的展示运动场面,它巧妙地融入了团队协作、坚持不懈这些抽象的概念,比如有一页画了几个小朋友在接力跑的时候互相搀扶着冲过终点,那种真挚的情感流露,比我口头说一万遍都管用。阅读完后,我家孩子第二天就开始缠着我要去尝试新的运动项目,那种发自内心的渴望,比任何强迫式的“锻炼”都要有效得多。这套书的装帧质量也超赞,纸张厚实,即便是被孩子的小手翻来覆去地抠、拽,也丝毫没有要散架的迹象,这点对于我们这种“阅读暴力型家庭”来说,简直是福音。
评分我原本以为,这套书可能更侧重于那些大众熟知的奥运项目,比如田径、球类。结果我大错特错了!里面有一册专门介绍了一些比较小众但同样充满魅力的运动,比如攀岩和滑板。这对我家那个总想挑战“高难度”的孩子来说,简直是打开了新世界的大门。攀岩那一册,插画师对岩壁纹理的刻画细致到夸张的地步,那种粗粝感仿佛能穿透纸面,而人物的身体姿态又被描绘得极其优雅、充满力量感,让人在欣赏美感的同时,也理解了动作的科学性。更绝妙的是,它还非常巧妙地融入了安全意识的教育,比如强调检查装备、热身的重要性,但这些提醒都是通过情节自然带出的,完全没有说教的意味。我发现,孩子在阅读这些内容时,接受度非常高,因为他看到的是“主人公”在做正确的事情,而不是家长在耳提面命。这套书的作者群显然对儿童心理有着非常深刻的洞察力,他们知道如何用最不费力的方式,将积极的观念植入到孩子的心灵深处。
评分我购买这套绘本的主要目的是想激发孩子对“健康生活”的兴趣,而不仅仅是停留在某一项具体的运动技能上。这套书在这方面做得非常出色,它成功地将“运动”与“快乐”、“友谊”和“探索”这些核心价值紧密地联系在一起。在讲述集体项目时,它着重描绘了胜利的喜悦固然美好,但更强调了互相鼓励、共同进步的伙伴情谊。比如,有一章画的是一个孩子在雨天坚持训练,他的队友默默地为他撑伞,那一瞬间的温馨场面,比任何关于“毅力”的宏大叙事都更能打动人。我发现,自从读了这套书后,孩子在和朋友玩耍时,也会更主动地去组织一些需要合作的游戏,而不是只顾自己埋头玩自己的“小世界”。这套绘本的价值已经远远超出了“科普读物”的范畴,它更像是一本关于“如何健康、快乐地与世界相处”的行为指南。总而言之,这是一套内容丰富、艺术性强、教育意义深远的优秀绘本系列,强烈推荐给所有希望孩子能拥抱运动和阳光的家长们。
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