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再见了呦(●'◡'●)ﾉ♥

谢谢！非常感谢！

啊哈哈评分这么低是肿么了

读完第一章就觉得这本书完了啊…居然讲了十五章！！！

又爱又恨，考试93，老师人很好，但是要坚决抵制洗脑教材啊！

你是谁，你要做什么。 知识的意义就是解决这两个问题。通过看过去的故事，看别人的故事，来做出自己的判断。 人类尽管有意识，但并不是很很明白自己究竟追求什么。 LIVE OR DEAD。 看历史，更多更多人是追求活着，或者是更好地活下去。 承认人的生物本性，承认人的生存意义就...  

本书可谓是年年修订，但是变来变去不过还是那样。没什么实质性的改动。教材编写的很条条框框，让人没心情自己看。中国特色社会主义理论体系是一个鲜活的体系，教材编著者能把它糟蹋成这样也难为他们了~  

辛亥革命推翻了帝制，但是，各地纷乱不休，有枪就是老大，最多只能建立军政府。 蒋光头没有统一，当时他还需要大资产阶级大地主阶级。 某组织觉得光头做的不大好，自己想做得更好。 军政府时期肯定是专制的，某组织就不得不拥有了自己的武装。 通过土改，争取很多农民，也树...