具体描述
东京大学安田讲堂,静静伫立在东大本乡校区的核心位置,散发出独特的魅力。然而,在半个多世纪之前的1969年,那里不仅是学术的殿堂,更是理想与现实激烈碰撞的战场。盘旋的直升机、喷射的高压水龙、弥漫的催泪气体……东大学子和日本警察进行的激烈攻防战,至今仍令人心有余悸。
20世纪60年代末的日本正处于社会转型的关键时期,教育弊端、医疗腐败、环境公害等诸多社会问题丛生。学生们为了反美反越战、反安保条约以及要求校园民主化等,发起大规模的抗议活动,安田讲堂攻防战(即安田讲堂事件)为该运动的高潮。
《以命相搏的青春:东京大学安田讲堂,1968—1969》的作者岛泰三为当年的学生队长,他以稀缺的亲历者视角,写下自己的证言,展现了历史的另外一面。青年学子们不再是新闻报道中的模糊群像,而是有血有肉、有思想有情感的个体。他们每一次以命相搏的抗争,都是对时代责任的勇敢担当。同时,本书通过丰富史料,深入剖析了历时一年多遍及日本全国的1968年学生运动的缘起、发展、高涨和退潮的整个过程,从而揭示出这场运动对现代日本社会的深远影响。需特别指出的是,作者还提供了大量珍贵的第一手资料和详细证词。它们填补了官方记录可能存在的空白,对丰富历史面相、补充相关研究具有重要价值。
本书是一部有着严谨历史态度的独家回忆录。书中提出的关于个人与社会、理想与现实的问题,在今天依然具有非凡的启示意义。这本书值得每一个关心历史、关心社会的读者细细品读。
--
20世纪60年代是战后日本社会剧烈震荡的时代,是一段必须正视的历史,安田讲堂事件,又是风起云涌的60年代的一个高潮。
本书是一部“青春史诗”,它不仅再现了那个惊心动魄的历史瞬间——1969年1月东京大学安田讲堂内外,青年学子以血肉之躯对抗高压水龙与催泪弹的悲壮画面——而且深入反思和挖掘了这场运动背后的历史背景、思想脉络以及革命乌托邦想象与现实生活的矛盾关系。安田讲堂事件不只是一场简单的校园冲突,更是面对战后日本教育体制僵化、国家权力结构的弊端等发起的多重挑战,是当时青年一代自我觉醒与抗争的集中体现。
本书作者为安田讲堂事件的亲历者,从学生的角度出发讲述那段历史,展示了当时的青年们对自由、正义与真理的不懈追求,以及用行动诠释的“以命相搏”的崇高与悲壮。
作者简介
岛泰三,1946年出生于山口县下关市。就读于东京大学理学部时参与东大斗争,因安田讲堂事件入狱2年。房总自然博物馆馆长、《日本猴》杂志主编、财团法人日本野生生物研究中心主任研究员、天然纪念物日本猴栖息地保护管理调查团(高宕山、卧牛山)主任调查员、国际合作事业团马达加斯加派遣专家(灵长类学指导),现为NGO日本指猴基金的代表。获京都大学理学博士、马达加斯加第五等勋位。出版过《拇指为什么粗?逼近两足直立行走的根本原因》《指猴之谜》《以鱼为食的人类史——从非洲到日本列岛》等多本自然科普著作。
目录信息
前 言
第一章 开 端
核动力航母“企业号”
在佐世保
“春节攻势”
处 分
青年医师
阻止毕业典礼与入学典礼
越战的后方基地日本
第二章 通向未来的大学之路
日本大学的黑暗
日大学生,站起来!
第一次占据安田讲堂
布 告
抗议调动机动队进入校园
校长会见
占据安田讲堂
“东大全共斗”成立
第三章 在街垒中
街垒中的节日
两极分化的大学教育
《八一〇布告》
罢课行动被瓦解
“拂晓部队”登场
“永久夺回”日本大学的街垒
第四章 一个历史顶点
日本大学在两国讲堂集会
东京大学的全校无限期罢课
在东大附属医院的斗争
“民青中央委员会宣告破产!”
“10•21国际反战日”行动被视为骚乱罪
大河内校长辞职
责任感
席卷日本大学的暴力之风
第五章 日大、东大两校全共斗会师
加藤代理校长的伎俩
混 乱
综合图书馆前的恶斗
“滚回去!滚回去!”
一切留待11月22日
日本大学全共斗在东京大学登场
“日大父兄会”的屈服
第六章 前 夜
东大所有学部的学生大会
教养学部的骚乱
终止罢课—法学部、经济学部及教养学部教养学科
跨年度罢课—教育、农、工、药、文、理各学部
强行召开“医学部学生大会”
理学部2号楼事件拾遗
1968年年末,东大的学生在想什么?
决战前夜的风景
决战的准备
在决战前夜
第七章 安田讲堂前哨战
前哨战
“你们,不过是政府的走狗!”
生死搏斗
“终于成了流浪精英”
四位自由意志者
多种多样的原因
第八章 安田讲堂攻防战
硝化甘油?
1月18日
陈列馆
街头斗争
在安田讲堂里
1月19日
“奋勇前进!我们的战友啊!”
第九章 安田讲堂事件的收场
暴行的实态
第八本馆与入学考试终止
逮捕、拘留、起诉
投入审判斗争
第十章 1969年与当下
历史评价
日本的教育存在着根本性错误
《十项确认书》的闹剧
尚未算总账!
美国为何在越战中失败?
美军必败
胡志明伯伯如果还在
关于对东大斗争的评价
提出一个“假设”
看到晴空的那个瞬间
结 语
引用资料说明
补充资料1 1968—1969年年表
补充资料2 1968年度东大本科生、研究生、教官人数表
附 录 1969:安田讲堂的陷落
译后记 一段日本史,一种日本人
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我得说,这本书的格局非常宏大,它超越了一般的个人恩怨情仇,触及到了更深层次的集体命运与历史洪流的议题。作者的史观和对时代背景的掌控力,从侧面烘托出了人物命运的渺小与伟大。虽然基调略显沉重,但其间流淌出的那种对‘正义’的执着追求,是整部作品最核心的驱动力。它不是空喊口号,而是通过无数个微小而真实的个体选择,来构建起一个关于‘什么是值得为之付出一切’的宏大叙事。特别是一些关键的转折点,作者没有选择轻易地给予主角光环,而是让他们承受了应有的代价,这种对逻辑的尊重,让整个故事的份量感倍增。读完之后,你会觉得自己的认知边界被拓宽了,不仅仅是读了一个故事,更像是一次穿越时空的教育,明白了有些代价是必须付出的。这本书的厚度与它所承载的思想深度是成正比的,非常值得收藏。
读完这本书,我最大的感受就是‘震撼’和‘真实’。作者的叙事视角非常独特,他似乎能精准地捕捉到人在极端压力下,那些细微的、几乎不易察觉的心理波动。比如,角色在做重大决定前,那种手心冒汗、呼吸急促的生理反应,都被描写得丝丝入扣。这本书没有太多华丽的辞藻堆砌,语言风格直接、有力,甚至带着一种粗粝的美感,这恰恰非常符合故事所描绘的那个残酷环境。人物之间的对话充满了张力,言简意赅,每一个字都像是经过千锤百炼才说出口的,充满了未尽之意和深层含义,需要读者带着思考去解读。我喜欢作者不把话说死,而是留下一些空白让读者自行填补的艺术手法,这使得阅读体验充满了互动性和探索性。这是一部充满生命力的作品,它告诉你,真正的勇气不是不害怕,而是尽管恐惧到全身发抖,依然选择迎难而上。看完之后,我感觉自己的内心也被这种纯粹的力量所洗涤了一遍。
这是一本节奏感极其强烈的作品,读起来简直让人手心冒汗。作者似乎非常擅长营造一种‘一触即发’的紧张氛围,你永远不知道下一秒会发生什么,那种被剧情推着往前跑的感觉,非常过瘾。它不像有些文学作品那样故作深沉,而是用一种近乎原始的、直击痛点的叙事方式,将人生的残酷面展现得淋漓尽致。我个人非常喜欢书里对于团队协作和个人英雄主义之间微妙平衡的探讨。在巨大的压力下,个体如何找准自己的位置,如何为了共同的目标暂时放下自我,这其中蕴含的哲学思考非常引人入胜。而且,书中对于一些关键的行动场面描写得极其流畅和富有动感,即使是静止的文字,也能让人在脑海中清晰地‘看到’画面,仿佛置身于爆炸的中心或是在险境中屏住呼吸。这本书成功地将动作片的刺激感与深度小说的内涵完美结合,对于追求阅读快感又不愿牺牲思考深度的读者来说,简直是不可多得的选择。
坦白说,初拿到这本书时,我并没有抱太高的期望,但翻开扉页的瞬间,就被那种扑面而来的生命力给震撼住了。作者的文字功底扎实得令人惊叹,他似乎拥有将抽象情感具象化的魔力。那些对环境的细致描摹,比如阳光穿过破旧屋顶洒下的光斑,或是深夜里微弱的星光,都为整个故事增添了一种苍凉而又充满希望的底色。情节的铺陈极其巧妙,环环相扣,你以为猜到了结局,下一秒它就会用一个意想不到的转折把你拉回现实。我尤其欣赏作者在处理人物复杂内心戏时所展现出的高超技巧,没有绝对的好人或坏人,每个人都有自己的立场和无可奈何,这种灰度的呈现,使得故事更加真实可信。阅读过程中,我几次停下来,只是为了回味某一句掷地有声的对白,它们如同淬火的钢铁般坚硬,直击人心最柔软的部分。这本书的后劲极大,合上书本后,那种回味悠长的感觉,比直接的感官刺激来得更为持久和深刻,它是一部值得反复品读的杰作。
这本小说简直是触动灵魂的佳作,作者对人性的刻画入木三分,每一个角色的挣扎、选择和成长都写得让人感同身受。尤其是那些在绝境中仍抱持希望的角色,他们的坚韧与脆弱交织在一起,构成了一幅幅震撼的画面。叙事节奏把握得恰到好处,时而如山洪暴发般紧张激烈,时而又像清晨的薄雾般细腻而富有诗意。我常常在阅读时被情节的跌宕起伏所牵引,完全沉浸在那个世界里,甚至能闻到空气中弥漫的硝烟味和汗水的咸味。这本书不仅仅是关于冲突和对抗,更深层次地探讨了关于牺牲、救赎以及友谊的真谛。它迫使我反思自己在面对困难时的态度,那种‘不撞南墙不回头’的执拗劲儿,在书中的人物身上得到了最淋漓尽致的展现。读完后,心里久久不能平静,那种强烈的共鸣感,让我忍不住想向所有人推荐这部作品,因为它带来的不仅仅是一段消遣,更是一次深刻的精神洗礼。书中的某些场景,那些关于信守承诺的片段,至今仍清晰地烙印在我的脑海里,仿佛亲身经历过那段烽火岁月。
都来看看
都来看看
都来看看
都来看看
都来看看