《小時候》以四大主題為內容,展示瞭豐老的一顆赤子之心。
“童心”:以孩子的心眼看世界,讓發現更多的精彩;
“生活”:生活的微趣一一展現,讓孩子擁抱現實的美好;
“藝術”:音樂、美書、繪畫,是給孩子珍貴的美育課;
“成長”:人生的種種體驗,讓孩子捕捉成長的智慧。
豐子愷先生筆下的小兒小女,山林、竹影、楊柳,貓、白象、蝌蚪,無不鮮活靈動,飽含純真與詩意。他擅長從尋常細微的事物中取材,有趣的語言描摹,傳遞齣率真的情感。
少一些世故,少一些憂嗔,迴到孩子的世界,找迴本來的自我,纔能看到生命的真諦。
豐子愷:
師從弘一法師,學貫中西;他是畫傢、散文傢,卓有成就的文藝大師。
美學傢硃光潛形容他“從頂至踵,渾身都是個藝術傢”;巴金說“我心中的豐先生形象是一個與人無爭、無所不愛、一顆純潔無垢的孩子的心”。
他的散文兼有平易純樸之風、寬仁雋永之意及童真天然之趣。其多篇文章被選入中小學教材或各類語文考捲中,在現代文學閱讀中備受推崇。
读丰子恺的书,时常给我的感觉就是热闹与风雅并存。无论是画还是散文,初看总能感受到热闹的气息扑面而来,再细细品味,却又透露出古文风蕴薰陶下的大家风范。 读《小时候:丰子恺写给孩子的散文》这种体会就更加明显,语言带着与孩子对话的天真质朴,又透露出儿童生活时代的热...
評分在秋天适合做什么?我能想到的是煮上一壶浓茶,打开一首经典老歌,躺在午后窗边的摇椅上,看着一只小猫在脚边蹭来蹭去。若是爱书人,一定会在随处可见的书架上抽下一本书,那我庆幸这个深秋,能够有这本《小时候:丰子恺写给孩子的散文》相伴。 有人说,文学是遥望的艺术。在生...
評分在秋天适合做什么?我能想到的是煮上一壶浓茶,打开一首经典老歌,躺在午后窗边的摇椅上,看着一只小猫在脚边蹭来蹭去。若是爱书人,一定会在随处可见的书架上抽下一本书,那我庆幸这个深秋,能够有这本《小时候:丰子恺写给孩子的散文》相伴。 有人说,文学是遥望的艺术。在生...
評分文/舒念 倘若有机会回到过去,你希望自己回到人生的那个阶段呢?若是问我,大概是小学四年级前和高中三年时最为快乐,也最为珍惜。但于丰子恺而言,大抵是学龄前的阶段吧,读《小时候:丰子恺写给孩子的散文》便可看出他对童真的爱惜,家中孩童,无有不好,他们代表了对这个世...
評分讀罷掩捲,我感到一種久違的、對“美”的渴求得到瞭極大的滿足。這本書的文字有一種獨特的韻律感,即便不刻意朗讀,也能感受到其中蘊含的節奏和抑揚頓挫。作者似乎天生就懂得如何捕捉那些稍縱即逝的瞬間,並將它們凝固在紙上,使其永恒。比如對某一個黃昏光影的描寫,寥寥數字,卻能讓你仿佛聞到空氣中塵土和草木混閤的味道。這種感官上的沉浸體驗,是許多刻意雕琢的文字難以達到的。它更像是信手拈來,卻字字珠璣,展現瞭深厚的文學功底與對生活的熱愛。對於那些在日常生活中麻木瞭的人們來說,這本書無疑是一劑強心針,提醒我們關注那些被我們忽略的美好細節,重新審視我們“習以為常”的世界。
评分這本迴憶錄簡直是心靈的避風港,文字的質感像是舊時光裏泛著微黃的信紙,帶著一種時間的沉澱感。初讀時,我仿佛被一股暖流輕輕包裹,作者對童年光景的描摹,沒有刻意的煽情,卻有著直擊人心的力量。他筆下的那些尋常巷陌、泥土氣息,甚至是微小的嬉戲打鬧,都被賦予瞭詩意的光芒。尤其是一些關於季節更迭、自然萬物的細微觀察,展現齣一種超越年齡的洞察力,讓人不禁停下來,細細品味生活本來的美好與寜靜。那些片段並非宏大的敘事,而是散落的珍珠,需要用心串聯,纔能看到整個舊日畫捲的斑斕。讀完之後,心中殘留的不是對逝去時光的悵惘,而是一種對當下生活更深層次的敬畏與熱愛。它讓人明白,真正的童真並非年少無知,而是一種對世界充滿好奇和善意的赤子之心,即便歲月流逝,這份心性也值得我們去守護。這種細膩入微的觀察,使得文字具有瞭強大的生命力,仿佛每一個場景都觸手可及,帶著陽光曬過的味道。
评分我一直認為,優秀的散文應該像一位技藝精湛的畫傢,寥寥數筆,便能勾勒齣意境深遠的山水。這本書的敘事方式,就極具這種寫意之美。它沒有刻闆的時間綫索,更像是心緒的遊走和記憶的片段重現,跳躍而又自然。作者的遣詞造句極其考究,那些看似簡單的詞匯,在他手中組閤起來,便産生瞭奇妙的化學反應,使得原本平淡的日常瞬間鮮活起來,充滿瞭哲思的光澤。我特彆欣賞其中對“慢”的贊頌,在如今這個飛速運轉的社會裏,這種對生活節奏的主動放緩與沉思,顯得尤為珍貴。它不是空洞的說教,而是通過生動的日常場景,潛移默化地影響著讀者的感知。閱讀過程就像是一次冥想,每一次翻頁,都像是推開瞭一扇通往寜靜內心的窗戶,讓人暫時逃離外界的喧囂,去傾聽自己內心深處最真實的聲音。
评分我發現,閱讀這本書的過程,其實是一個不斷進行自我對照和反思的過程。作者記錄的童年場景,雖然背景年代已經遠去,但其中所蘊含的真摯情感和對簡單生活的嚮往,卻超越瞭時空的界限,與現代人的內心産生瞭強烈的共振。它讓我開始反思自己是如何一步步變得“功利”和“世故”的。那些孩童時期無畏的探索精神、對知識的純粹渴望,在成年人的盔甲下,似乎被層層包裹,逐漸失去光澤。這本書就像一把溫柔的鑰匙,輕輕撬開瞭那層保護殼,讓那些被壓抑的、對自由和探索的嚮往重新冒齣頭來。它不是說教我們應該迴到過去,而是教導我們如何帶著過去的純粹和感性,去麵對現在的復雜,保持心靈的溫度與靈活性。
评分這本書的結構安排,初看之下有些鬆散,但細細品味後,會發現它其實暗含著一種精妙的內在邏輯,那就是“生命體驗的自然生長”。它沒有強硬的中心論點,而是通過一係列看似不相關的童年軼事,構建起一個完整而豐滿的精神世界。這使得讀者在閱讀時擁有極大的自由度,可以根據自己的心境,選擇側重於哪個片段進行共鳴。我驚訝於作者對人情冷暖的捕捉能力,即便是最微小的互動,也蘊含著復雜的人性光輝或局限。這種對人性脈絡的精準把握,讓這些陳舊的往事煥發齣曆久彌新的生命力。它不僅僅是一部迴憶錄,更像是一本關於如何與世界相處、如何保持純良本性的教科書,隻是它以最溫柔、最不具攻擊性的方式呈現齣來,讓人心悅誠服地接受。
评分更喜歡前半部分~充滿瞭童趣和好玩的視角
评分#🍋說書# 豐子愷的散文真好哇,小事能見大,大事能寫小,實乃大傢!推薦~
评分童真童趣童心
评分孩子們是那樣的純潔,他們的喜怒哀樂是那樣的自然而不加掩飾,他們的一舉一動是那樣的真實而充滿意趣。那些稚嫩的塗鴉、那些突發奇想的創作,那些看似淘氣的舉動,都是他們用一言一行描摹齣的純真的畫捲。
评分前麵寫小孩的部分還比較有趣,中間部分就有點乏味瞭,後麵部分還好,8.1吧。
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