丰子恺:
师从弘一法师,学贯中西;他是画家、散文家,卓有成就的文艺大师。
美学家朱光潜形容他“从顶至踵,浑身都是个艺术家”;巴金说“我心中的丰先生形象是一个与人无争、无所不爱、一颗纯洁无垢的孩子的心”。
他的散文兼有平易纯朴之风、宽仁隽永之意及童真天然之趣。其多篇文章被选入中小学教材或各类语文考卷中,在现代文学阅读中备受推崇。
《小时候》以四大主题为内容,展示了丰老的一颗赤子之心。
“童心”:以孩子的心眼看世界,让发现更多的精彩;
“生活”:生活的微趣一一展现,让孩子拥抱现实的美好;
“艺术”:音乐、美书、绘画,是给孩子珍贵的美育课;
“成长”:人生的种种体验,让孩子捕捉成长的智慧。
丰子恺先生笔下的小儿小女,山林、竹影、杨柳,猫、白象、蝌蚪,无不鲜活灵动,饱含纯真与诗意。他擅长从寻常细微的事物中取材,有趣的语言描摹,传递出率真的情感。
少一些世故,少一些忧嗔,回到孩子的世界,找回本来的自我,才能看到生命的真谛。
文|楚汐 相较于散文随笔,我看丰子恺先生的漫画更多,不为其他,只是画里画外的寥寥几笔,那份自然与童真便跃然纸上,深入人心,以至于我都想不起是否曾仔细读过丰老的随笔散文了。 在书店看到这本《小时候:丰子恺写给孩子的散文》,吸引我的第一眼依然是书封上的这幅小画——...
评分跟他的老师弘一法师一样,丰子恺也是个通才,在文学、绘画、书法、音乐、翻译等领域都有很深造诣。我看过他的漫画,仍记得有幅漫画上的题字:“人散后,一沟新月天如水”,读过他翻译的《源氏物语》,也读过他的散文《缘缘堂随笔》。 现代文学史上这样评价他的散文:以某种源自...
评分文/舒念 倘若有机会回到过去,你希望自己回到人生的那个阶段呢?若是问我,大概是小学四年级前和高中三年时最为快乐,也最为珍惜。但于丰子恺而言,大抵是学龄前的阶段吧,读《小时候:丰子恺写给孩子的散文》便可看出他对童真的爱惜,家中孩童,无有不好,他们代表了对这个世...
评分 评分编辑手记:重读丰子恺散文《小时候》读到了什么 许久不写文章,大意因生活琐事烦闷焦虑。总觉得需要做点什么,又做不了什么事情。 重读了几篇丰子恺的文章,心理倒安定了一些。发现并不是书的问题,是自己的问题。 书要重读,且要能耐下性子。 笔记一些新感动之处: 《儿女》 ...
语言清新舒服,有点梦回学生时代阅读理解题摘选的散文的那种感觉。
评分很动人,里面的文章很有语文课文的感觉
评分前面写小孩的部分还比较有趣,中间部分就有点乏味了,后面部分还好,8.1吧。
评分童真童趣童心
评分得到胡老师出的书,棒!
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