培养高情商男孩 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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（美）丹·金德伦

中信出版社

2019-9

320

平装

9787521704365

图书标签: 育儿亲子教育教育心理学家庭教育社会学外国文学游戏力

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发表于2024-11-26

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图书描述

每一个有麻烦的男孩背后都有不同的故事，但每个故事背后却有一个共同主题——男孩的情感压抑、忽视和疏离，情绪表达能力不足。

如何看出男孩身上的警告信号？

男孩们要为情感教育的缺失付出怎样的代价？

男孩需要如何教育才能成为心智与情感完整的人？

多动、暴力、愤怒、恋母，孤独、抑郁、自杀、霸凌、酗酒，甚至犯罪……男孩似乎很容易误入歧途。全书收录了现实里男孩成长中的各种烦恼，意在帮父母和老师理解男孩表面的不良行为，给予男孩全面的情感培养、温暖的情感支持，让男孩成长为拥有内心力量的男子汉，而非紧闭心门的铁血男儿。

本书作者通过大量动人心弦的案例和深刻的心理分析，期盼能协助父母、老师以及其他所有关心男孩的人，穿透男孩行为表面，给予男孩更多的情感关怀和鼓励，帮助男孩有机会发展出热情、敏感和温暖等特质，成长为可以控制自我情绪、理解他人并能与他人和谐相处的高情商男孩。

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著者简介

丹·金德伦博士(Dan Kindlon，Ph.D.)

美国著名心理学家，儿童心理学先驱者，在哈佛大学任职超过20年，教授儿童心理学与行为研究。同时，金德伦博士还是男孩及家庭心理治疗的资深研究者，一直担任美国多所学校的学生心理咨询顾问。

迈克尔·汤普森博士(Michael Thompson，Ph.D.)

美国杰出的心理学家，咨询师，专长为儿童和家庭问题咨询。在全美各地多所学校承担过心理咨询师和辅导师的工作，对如何与儿童、青少年沟通并解决实际问题有着丰富经验。畅销书《朋友还是敌人：儿童社交的爱与痛》《妈妈，他们欺负我：帮孩子解决社交难题》的作者之一。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

书是兰海推荐过的，双十一买回来，读了一段时间，书中的内容是案例加分析式的，有些可能和国情不太符合，不过还是有一些干货的。

评分☆☆☆☆☆

根据作者心理治疗的经历和见闻所写，最后一章有一些比较实际的原则性建议

评分☆☆☆☆☆

读完第一章，果断弃书，整本书作者用自己的几个个例，来举例孩子现在的生存环境是多么糟糕，学校都是女老师，而且偏爱女生。整个社会认为男孩子不能哭，对男孩子存在各种偏见。就这些，再加上一些社会上男孩的负面问题，反复论述重复。可能是国内外教育环境不一样，对于中国的教育而言真的不适用。中国的教育环境，社会对于男孩子还是普遍认可的。而且随着现在教育心理学，各种课程的普及，整个教育环境还是比较友好的。其实关键还是在于父母的教育。不能再读下去了，越读幸福感越直线下降，整个人都不好了。

评分☆☆☆☆☆

本来是为了让儿子生活的更幸福，竟然始料未及的修复了我自己高中时黑暗岁月积累的伤痛！真的很贴近现实，把孩子从小到大可能遇到的各种情绪问题基本都涵盖了，很多专业的心理学书籍都未必像能达到这本书治愈效果。从我自身的经历来看，处理情绪的能力是一个人从小到大非常非常重要的一项必修课，只有这方面没有障碍了，才能让一个人排除干扰，心无旁骛的做她想做的事。真的很感动，只有两位作者的真本事才能写出这样的干货好书，衷心谢谢你们！！！

评分☆☆☆☆☆

我们的文化教育男孩要“做个男子汉”，并崇尚肌肉和身体力量；学校、社会对待男女孩的不同的态度和要求，同样存在严重差异（如同样是发脾气，对女孩，家长/老师会表现出较多的耐心和理解）。导致男孩在成长过程中压抑自己的情感，对情绪的认知、感知、调节能力较弱，对日后组建家庭、步入社会都存在破坏性影响。男孩和女孩在生理、心理上是有区别的，一方面我们不要忽视这些差异，另一方面也不能太过于强调这种差异。家庭教育很关键，父母在培养男孩情商方面，要帮他们学习自我觉察，分辨各种情绪，表达出真实的情绪和感受，使他们和周围人的关系更融洽，而不是变得更孤立。