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成语故事:彩图注音版

简体网页||繁体网页
闵小玲
江苏凤凰科学技术出版社
2019-7
128
20.00元
平装
国学经典诵读系列
9787571302900

图书标签: 中华文化  童书  成语故事  育儿  亲子阅读  随笔  经典  亲子   


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发表于2024-05-18

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图书描述

本书遴选了60个耳熟能详的成语故事,这些故事或宣扬美好品质,或给人深思,或诙谐幽默,包含着古人极高的智慧和深刻的思想内涵。

篇幅短小凝练,三五分钟就能读完,适于轻松阅读、亲子共读,增长孩子知识的同时,促进亲子交流互动。

语言简单质朴,多短句,符合儿童的阅读特点,且全书注音,易读易懂。同时,每个故事都配置了稚拙灵动不失童趣的插图,贴合儿童喜好,图文并茂,促进儿童对故事情境的理解。

准确而详细的释义注解和成语用法,加深对孩子成语的理解,以达到活学活用的效果。

读故事、学成语之时,打开手机微信,“扫一扫”书中二维码,就能听同步音频,激发孩子的阅读兴趣。

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著者简介

主编 闵小玲

儿童文学作家,江西省作家协会会员,教育工作者。已出版20余本中长篇童话故事书,多部作品获得国家级大奖,更多作品散见全国各大儿童文学期刊。

主审 赵家栋

文学博士,南京师范大学文学院副教授,硕士生导师,中国近代汉字学会理事,中国训诂学会会员,湖北电视台《汉字解密》栏目特邀主讲人。主要从事中国古近代汉语研究,先后主持国家社科及省部级科研项目5项,在《中国语文》《语言研究》《古汉语研究》等重要刊物发表学术论文60余篇。

诵读 一一妈妈

本名李瑞,曾是大学教师,现专注于家庭教育。美国正面管教协会注册讲师、全国青少儿播音主持注册培训师、育儿主播,喜马拉雅FM上开设的“一一妈妈家庭教育频道”现已拥有超过8万的忠实粉丝。


图书目录


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用户评价

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凤凰汉竹出版的《国学经典诵读系列》共有六本,最喜欢其中的《成语故事》,因为这里有孩子爱听的故事呀!我想,没有孩子不喜欢听故事的。听故事,听成语故事,收获的不仅仅是有趣的故事,更是对成语的理解。这对孩子日后的语文学习是大有帮助的,家里老大学习初中语文,成语是必考的一项呢!书中有六十个成语故事,还配有成语解释、现学现用小栏目,帮助孩子深入了解成语意思。除此以外喜马拉雅FM育儿主播一一妈妈的专业音频朗读给家长带来不少便利,学写汉字及汉字笔顺更是让一二年级的孩子树立汉字的书写规范。可以说这是一本非常有用的书!

评分

知其然,还要知其所以然,这个成语故事就做到了,每个成语都配有一个故事典故,又有彩图注音,方便小孩读阅与理解,故事后面还有成语解释与现学现用,举例说明,让小孩更进一步理解成语,特别好的设计还有音频,扫二维码就能听,特方便。每个成语故事后面字的笔画,这个小孩特别喜欢,把自己认识的字跟着写了一遍,这个设计提高小孩的识字积极性,赞,值得推荐的好书!

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有图文,又有音频, 对于刚接触成语故事的小朋友来说, 能看能听是很不错的一个选择

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嘴里偶尔会冒出个成语的女儿最喜欢这本书!一个个精彩的小成语故事,她读得津津有味。注音版,恰恰适合刚学习完拼音的她。有二维码,扫一扫,就可以获得该故事的音频。读一次听一次,边听边读,眼耳并用,小家伙乐此不疲!故事后的成语解释加深孩子对这个成语的理解,现学现用的例子使孩子的理解更进一步。这本书很不错!

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嘴里偶尔会冒出个成语的女儿最喜欢这本书!一个个精彩的小成语故事,她读得津津有味。注音版,恰恰适合刚学习完拼音的她。有二维码,扫一扫,就可以获得该故事的音频。读一次听一次,边听边读,眼耳并用,小家伙乐此不疲!故事后的成语解释加深孩子对这个成语的理解,现学现用的例子使孩子的理解更进一步。这本书很不错!

读后感

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成语是每个人一生要用的几本知识,数量庞大,含义广泛,特别对于阅读和写作来说极为重要,是每个人必须掌握的最基础知识之一。学习成语应该从孩子抓起,每个成语背后都有一个典故,孩子喜欢读,也很有教育意义和启蒙价值。这本《成语故事》,带拼音、带故事、带插图,给孩子读...  

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文:薇子 小时候最喜欢看的是成语词典了, 有很多典故和小故事作为注释写在成语的后面。 当时一方面是因为可读的书比较少, 另外一方面是成语一般都是四个字或者多个字组成, 而这些成语背后隐藏着的却是很多有趣儿的事情。 还记得当时书里面讲到的惊弓之鸟,守株待兔,画蛇添...  

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成语故事从小学开始学习,不得不佩服我们文化的博大精深。简简单单的四个字组成,变成一个成语,引出了一个故事;故事还能启发我们为人的到了、前人的智慧等等。 像“砖木取火”、“守株待兔”等非常经典的典故,在小学课本上都可以学到。在这里,一个可以加深学习过内容的记忆...  

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侄子最近遇到一个难题,总是不会用成语造句,每次都是写得一塌糊涂,我刚好看到成语故事一书,便拿给他看看。 他拿到书,便在一旁看着,起初我忙着自己的事,也没怎么搭理他。等我忙完回头看,他正看得津津有味。我奈何不住好奇心,走到他边上,他便问我要笔写字。我疑惑不解的...

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