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发表于2024-12-22
陶行知文集(上下册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《陶行知文集(套装上下册)》修订本以原版收集的论著为基础,对照湘版和川版《陶行知全集》,逐篇进行比较研究,确定了增删篇目。修订原则是:着重收录反映陶行知教育思想、教育观点的代表性著作,按年代先后编排,其中对少数论文作了节选,同时对注释也作了补充和修订。对所选论文均对照不同版本进行校勘,力求准确。经过反复斟酌,删去旧版40篇约11万字;同时删去旧版全部诗歌约8万多字,两部分合计20万字,约占全书三分之一。增补文章80多篇,计21万字。因此,增删大致平衡。修订本按四个时期共收录陶行知论著226篇计70多万字,可以说这册修订本是汇集了陶行知教育论著中最精华的部分,比较全面和集中地反映了陶行知教育思想、教育理论的发展过程。书后还附录陶行知生平年表。
omg 第一篇文章就这么的尖锐:"伪君子篇"... 哈哈
评分(补记)有内容可以学到的。
评分教育的出发点是人,是关爱人、尊重人、帮助人、启发人,教人独立、向善、质疑、求索。 生活即教育,真正的教育是使生活与生活摩擦,解放人的潜力,让人拥有改良生活、改造世界的力量。 教育者要能平等,不可轻视孩子,还要能自己也变成孩子,要有科学的精神和表达的艺术,对教育事业要有信仰和敬畏之心。
评分中小学关注的陶行知,只是拿陶的一两句话敷衍成文,或采局部可行者,非陶之全貌,尤其思想渊源,其胸怀眼界学识,几乎是被忽视的。
评分陶行知 教育家 从知在行前到行在知前 晓庄学校 教会大学 通过教育改变中国 中华教育改进社 留美 教育 远处着眼,近处着手 大处着眼 小处着手 找到一个切口 留美学生所具有的乐观主义 如胡适,胡先骕 杨杏佛 在美国吸收新知与吸收精神 陶的宏大理想影响了他的政治判断,走向高调,与胡适渐行渐远,与改良主义渐行渐远 通向乌托邦 每本教科书的价值取向 编教科书 平民千字课 抓住一个支点,晓庄师范。乡村教育与乡村建设合一。他和胡适有区分,他亲近底层大众,反帝,骨子里有高调理想主义,隐含着对胡适的不满。胡适不反对帝国主义。帝国主义带有极大的意识形态的特征,历史的评价不能限于意识形态。成为人中人,而中国传统是培养人上人,争第一,而不是做唯一。——听傅师讲课记录
下午及晚上把《陶行知文集》看完,这几天在住处没有事情的事情,就看这两本书,深为陶行知的思想所折服,其社会即学校,生活即教育,主张教学做、工学团相互结合,劳力者劳心,劳心者劳力,行为知之始。陶行知受杜威影响,批判伪知识阶级,批驳当时会考制度,讲求从实践中学期...
评分陶行知先生是我国近代教育的先驱,他创立的“生活教育”学说,对我国的教育产生了深远的影响。虽然他研究的是当时的教育问题,但对我们今天——二十一世纪的教育,仍有很强的指导意义。斯人已逝,当再次捧读这位大教育家的教育名篇,仿佛看到这位朴实的老人,在为中国...
评分翻阅《陶行知文集》上下千余页,被陶先生的灼见所打动,他是理论出自生活实践,并指导中国教育生活的领航人;他是赤子之心里时时装着孩子,装着劳苦大众的大先生;他是真懂教育,而为中国教育鞠躬尽瘁的教育家。寥记其生平经历,以铭记那段光辉教育史,时瞻其思想光芒。 陶行知...
评分下午及晚上把《陶行知文集》看完,这几天在住处没有事情的事情,就看这两本书,深为陶行知的思想所折服,其社会即学校,生活即教育,主张教学做、工学团相互结合,劳力者劳心,劳心者劳力,行为知之始。陶行知受杜威影响,批判伪知识阶级,批驳当时会考制度,讲求从实践中学期...
评分翻阅《陶行知文集》上下千余页,被陶先生的灼见所打动,他是理论出自生活实践,并指导中国教育生活的领航人;他是赤子之心里时时装着孩子,装着劳苦大众的大先生;他是真懂教育,而为中国教育鞠躬尽瘁的教育家。寥记其生平经历,以铭记那段光辉教育史,时瞻其思想光芒。 陶行知...
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