语言学课堂

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西村义树,1960(昭和35)年, 生于日本山口县。1987 年毕业于东京大学,获硕士学位。现任东京大学人文社会学系研究科教授。主要研究认知语言学、语义学、日英对比语言学。

野矢茂树,1954(昭和29)年, 生于东京都。1985 年毕业于东京大学博士课程。现任东京大学综合文化研究科教授。主要研究哲学。

郑若曦,1986 年生于中国天津。2009 年毕业于北京大学日语系,获学士学位。2010 年起留学日本东京大学,师从西村义树,攻读语言学专业博士学位。现为北京外国语大学教师,主要致力于认知语言学、日语语言学、汉日对比语言学教学和研究。

李菲,1984 年生于中国天津。2012 年毕业于日本庆应义塾大学博士课程。现任教于日本庆应义塾大学文学系、外语培训中心,从事对外汉语教学工作。主要研究汉语语法。

出版者:商务印书馆
作者:[日] 西村义树
出品人:
页数:249
译者:郑若曦
出版时间:2019-2
价格:25.00
装帧:平装
isbn号码:9787100166492
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学 
  • 哲学 
  • 认知语言学 
  • 日语 
  • 随笔 
  • *北京·商务印书馆* 
  • 人文 
  • 日本 
  •  
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本书讲述了一位热爱语言学的哲学家,向一位认知语言学家学习语言学的六次奇妙旅程。语言哲学与认知语言学的关系源远流长,很多认知语言学的基本概念都来源于语言哲学,而认知语言学的蓬勃发展也在反过来推动着语言哲学的发展。

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读后感

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用户评价

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天然对认知语言学有好感,因为语言的流动性近乎汉语者的直觉,从文到字,孳乳生成,语法同语义互相影响。在自己思考是"倒车,请注意"还是"请注意,倒车"的时候,似乎就已经走向了对认知语言学的兴趣。在乌镇排队中读完被水浸湿的残本……

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1.比《语言学的邀请》更友好,从核心问题逐渐深入。2.两位教授非常可爱,不仅能了解基本的认知语言学问题,还能学到他们探讨和分析问题的方式。3.可能因为西村“被认知语言学洗了脑”,野矢惯用哲学思维,有些点到问题在我看来还挺显而易见的。4.野矢老师在本对话中说过六次以上“不懂”“不明白”,为我了解语言学增添了信心。5.就用一本书的书名来说,“语言是洞察人类天性之窗”,我们绝大多数时候所用的语言(不论是更日常的还是更文学的),都展现了我们对世界的“想象”和“想象力”。这是一个了解人和进行反思的绝佳窗口。

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跟着日语老师推荐读了此书。本人日语还在N4阶段。非日语专业。但书里给出了一个非常好的视角来审视已经学过的语法。特别是受害被动这里的解释。而且认知语言学这个独特的视角,也对本人自己所做的课题方向有启发。大家对日语感兴趣的话,可以拿来一读。语言的魅力,可见一斑。

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前所未有地理解了てくる和自他动词,致使句的那部分直接重洗了我日语语法的三观…(之前背的都是假语法嘛w) @2019-08-22 22:51:04

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每当我读到有什么不懂的地方时,野矢老师都会适时地说“我不太明白”之类的…所以接受起来还是挺容易的,思路也能跟得上。

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