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昨天試著拿它來上課，效果還行。

一定是我水平的緣故，我真看不齣和現在的語文課本有什麼不同。同樣的要為政治服務。也許這些文章對於當時的國人，已經算得上是振聾發聵吧

如何寫文章

民國的文法體係及語法體係與現今差異過大，西學東漸痕跡甚為明顯，失於瑣細乃至剛愎，僅可做有限參考。部分選文可為課內所學之補充，多數僅為適應文話，意思不大。古詩文無注釋。

課後練習一道不會……

——《国文百八课》教材评价和随想 一本教材，应该有两个本位，其一是，学习者本位；其二是，学科本位。要谋求二者的和谐统一。我以为，学习者在教材中的地位始终是第一位的，教材要适合学习者学习的程度，要为学习者的发展设计一条合理的路径。这是教材的成功所在。当然，教材...  

——《国文百八课》教材评价和随想 一本教材，应该有两个本位，其一是，学习者本位；其二是，学科本位。要谋求二者的和谐统一。我以为，学习者在教材中的地位始终是第一位的，教材要适合学习者学习的程度，要为学习者的发展设计一条合理的路径。这是教材的成功所在。当然，教材...  

国文百八课，开了混编的先例。从此以后，主流的课本大抵都是混合编排的。既有课文，又有各样基础知识，外加作文指导等等。古代的却是分编的，而外国的也如是。分编的好处，便是学什么都很专门，该阅读就阅读，该作文就作文，循序渐进，最后归整，又有逻辑顺序。不过阅读课文不...  

因为我们现在的课本是学生用书与老师用书分开的，学生手里的课本只有课文却没有讲解的内容。而每位教师的授课风格和个人能力也有一定的差别，所以，我觉得像这样一本集范文与讲解内容于一体的书是很值得青少年们读一读的。 当然，大人也可以读，还受益不少。 课文的选择范围...  

因为我们现在的课本是学生用书与老师用书分开的，学生手里的课本只有课文却没有讲解的内容。而每位教师的授课风格和个人能力也有一定的差别，所以，我觉得像这样一本集范文与讲解内容于一体的书是很值得青少年们读一读的。 当然，大人也可以读，还受益不少。 课文的选择范围...