總序
緒論 科學史是一座橋梁
第1編 科學史何為？
導讀
1.1 喬治·薩頓：四條指導思想
1.2 喬治·薩頓：科學史教學是可能的嗎？
1.3 傑拉耳德·霍耳頓：理解科學史，這意昧著什麼？
1.4 席澤宗：科學史與曆史科學
1.5 赫爾奇·剋拉夫：科學史發展概貌
延伸閱瀆
第2編 曾經多元：起源時期、古典時期和中世紀的科學
導讀
2.1 戴維·林德伯格：科學及其起源
2.2 德裏剋·普賴斯：科學文明的特性
2.3 埃爾溫·薛定諤：為何追溯古代思想
2.4 喬治·薩頓：古代和中世紀的科學傳統
2.5 喬治·薩頓：科學史中的東方與西方
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第3編 一枝獨秀：從科學革命到經典科學的建立
導讀
3.1 托馬斯·庫恩：哥白尼的革新
3.2 亞曆山大·柯瓦雷：《兩大世界體係的對話》和反亞裏士多德的論戰
3.3 亞曆山大·柯瓦雷：牛頓綜閤的意義
3.4 彼德·哈曼：物理學理論的核心：能量、力和物質延伸閱讀
第4編 新的科學：相對論、量子論和進化論
導讀
4.1 阿爾伯特·愛因斯坦：我是怎樣創造相對論的
4.2 傑拉耳德·霍耳頓：狹義相對論的起源
4.3 阿伯拉罕·派斯：量子力學，一份散記
4.4 保羅·狄拉剋：量子場論的起源
4.5 萊納斯·鮑林：結構化學與分子生物學五十年的進展
4.6 皮特·鮑勒：進化思想：範疇及含義
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第5編 研究風格的轉嚮：內史論、外史論和社會建構論
導讀
5.1 羅伯特·默頓：清教主義、虔信主義與科學：檢驗一個假說
5.2 C.P.米庫林斯基：根本不應成為問題的內史論與外史論之爭
5.3 巴裏·巴恩斯：社會學任務
5.4 安德魯·皮剋林：從作為知識的科學到作為實踐的科學
5.5 羅傑·牛頓：科學是一種社會建構？
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學術資源推介
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