图书标签: 教育  金耀基  大学  大学之理念  三联  文化  大学教育  香港老一辈学者   

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大量文章写于70年代末，已显过时。总体说来，未觉有新意之处。

平添了一堆书债呐~

文章内容到后面的时候就开始重复了，毕竟是同类文体摘选后的集子. 不过前面的很多文章内容还是很棒的. 可惜的是，那么多的问题，在30余年没有大的进展. 实属可悲.

图书馆

这是当时列的大学，教育那个系列~~这也是我大一印象相当深刻的一本书，其中很多观点都和我不谋而合~~whole-person approach固然是好，但是如何做好，依然是个问题

这是一本关于大学问题的书。书中介绍了大学起源，变革以及现今大学面临的问题，并对不同阶段大学理念之争有一定评价。大学之功用，大学之内容、形式一直在变化之中。从研究学问、创造知识、传授知识，到培养训练成服务社会不断改变。大学究竟是保持器清高之态还是与时...  

这是一本关于大学问题的书。书中介绍了大学起源，变革以及现今大学面临的问题，并对不同阶段大学理念之争有一定评价。大学之功用，大学之内容、形式一直在变化之中。从研究学问、创造知识、传授知识，到培养训练成服务社会不断改变。大学究竟是保持器清高之态还是与时...  

我们上过大学。可是我们想过吗，大学到底应该是个什么样的东西？ 所有的大学校长、老师、学生都应该读一下这本书。 我认为，大学最重要的，是培养学生健全的人格、以及独立思考的精神。 对一个国家来说，经济是今天，科技是明天，教育是后天。要实现中华民族的伟大复兴，就现在...  

薄薄的一本书，写了剑桥牛津的学院式教学方式，写了通识教育和博雅教育。边读边对照身边的生活，中国的大学，可以说，大多是失败的。看看外国的大学生外国的教授是怎样的生活的，再看看我们自己，你就是知道应该做点什么，而不是虚度青春了