图书标签: 郑也夫  社会学  研究方法  方法论  论文写作  思考  社会学，方法论，讲义  阅读   

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好书。热爱一个东西或一门手艺真的不需要讲什么“刻意练习”，在高手看来一件事做的好，就是因为我他妈根本停不下来啊。

知名社会学家、北大教授郑也夫几十年读书、学问、写作的心得体会；行云流水、随兴所至的讲座风格，而又字字珠玑，发人深省，是一位以做学问为志业、为乐趣的老学者向青年学子传道、授业、解惑的佳作。

侍奉问题，而非理论。不做批判，不谈应该，努力发现，学会聊天，精进叙事文风。

简单明了，平易近人，可以读出他对青年人深深的期望，一些方法也很值得学习，虽然不是社会学专业，但是相互贯通，也颇有益处。

木心潮带出来的玩意儿，但郑也夫又不是顾随陈寅恪，口水话也能成书，假做书真马屁。

这本儿书记录了郑也夫教授的几次讲座。 我看到有人评论说，全国大学生，只要是学文的，都应该人手一本。我觉得的确有这个必要。因为中国的大学，现在充斥着一种“功利主义”的气氛。 如果不考试，那么大多数人都不会去看书。那么他们几年后从大学里走出来，思维能力如何...  

课堂上的讲稿实录，一口大白话，却逻辑缜密，自问自答，轻松愉快，撒泼戏谑，常常让人忍不住发笑，觉得这老头好像真的就让在读者眼前的三尺讲台上。 书本就本科生在起步阶段如何做学问给出了作者自己的看法和论述，相当务实。 谈论了几个很重要的问题，比如学生应该如何开发读...  

不知道是中国的悲哀，还是理想主义者的悲哀，反正现实就是这样，被郑也夫老师一语道出：不爱读书，尤其是名牌大学的大学生厌学，是中国特色。 我坐在广州图书馆里看这本书，倍感舒畅。与在中大图书馆相比，这里更有读书的气氛。因为在中大图书馆，80％的学生不是在读书，而是在...

从学校到岗位，均感受到调查过程中存在着一个严重的误区：忽略访谈环节，把问卷调查当作调查分析的唯一手段。在学校，经济学系的学生受到期刊一堆垃圾论文的影响后，通常会认为文章只有用上定量分析才是一篇合格的经济学论文。因此无论大小调查，都企图用问卷调查得出数据...  

我也是专科刚上本科，下半年就要开始写论文了，没什么经验。买这本书一为论文，二为郑也夫。看到郑老提到以前看书不做笔记，他也是受了米尔斯的启发，才开始建起学术档案的。而我则受了郑老的启发。庆幸之至。从大专到现在，起码也胡乱读了4，5百本书，都没有留下点什么，但是...