具体描述
读后感
米勒是一位对读书充满热爱的阅读者。她说，“事实上，你无法激励别人去做你自己都没有激情去做的事情。”所有的教育都是指向自己的，不管我们是老师、家长还是阅读推广人，想让一个孩子爱读书，我们自己得热爱阅读。我们鼓励孩子阅读究竟是因为读书对孩子的学业很重要，还是因...
评分米勒是一位对读书充满热爱的阅读者。她说，“事实上，你无法激励别人去做你自己都没有激情去做的事情。”所有的教育都是指向自己的，不管我们是老师、家长还是阅读推广人，想让一个孩子爱读书，我们自己得热爱阅读。我们鼓励孩子阅读究竟是因为读书对孩子的学业很重要，还是因...
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用户评价
阅读环境容易实现，热爱阅读的老师难得。
评分有一个这样的老师实在是太好了，这本书对我也有所帮助，希望也能带领儿子走上热爱阅读的这条路。
评分整本书阅读应该有的样子。
评分如果你的孩子遇到作者这样的语文老师，那真是幸运无比！作者是个疯狂的阅读爱好者，分享她如何在所带班级开展自由阅读活动。特别喜欢她通过言传身教带学生“偷”时间阅读的部分。如何改进传统教学方法的部分值得语文老师学习。阅读是以孩子和书为中心，而不是老师和课程。
评分阅读环境容易实现，热爱阅读的老师难得。
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