如何给孩子读绘本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
松居直
1926年生于日本京都。1951年同志社大学法学部毕业，同年开始参与福音馆书店的策划和创建。历任福音馆书店编辑部主任、社长、会长等职，现为福音馆书店顾问。1956年，松居直创办绘本月刊杂志《儿童之友》，发掘出赤羽末吉、长新太等多位优秀的绘本作家。松居直被誉为“日本绘本之父”，是日本绘本的先驱人物，创作有《桃太郎》(获日本产经儿童出版文化奖)、《木匠与鬼六》《桃花源的故事》等绘本，并著有多部绘本理论著作，如《幸福的种子》《我的图画书论》等。
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大人给孩子读绘本，往往认为读一遍文字，让孩子看看图，就算读完了。这其实不能算是真正读过，孩子也难以有所收获。
读绘本，不仅要读字，也要将图画部分纳入“讲述”中。孩子在用耳朵听的同时，也需要用眼睛仔细读图，在文图合奏中进入故事情境，获得丰富的情感体验。因此，大人是如何理解故事、图画的，又是如何运用声音语言、翻页动作等讲读要素引导孩子的，直接影响着阅读效果。
松居直通过对《在森林里》《小黑鱼》《狼和七只小羊》《小房子》等经典名作的画面分析，让你真正掌握读图的要诀，学会同时运用孩子和成人两种眼光看绘本。你将找到与孩子共读的方法，让好绘本的价值得以真正体现。
具体描述
读后感
1 最近开始关注绘本，翻出买了7年都没读完的《绘本之力》，花了三个晚上囫囵吞枣看完了。读到一半时，决定把松居直的关于绘本的书都找来读一读。于是，《如何给孩子读绘本》是我认真读的第一本关于绘本的书。 我很好奇原版的书名是什么，中文版的名字取得十分投机，看上去很知...
评分母亲的语言很重要，带领孩子领略语言的美感情的起伏变化，喜悦快乐，悲伤…… 书用来翻页，起到停顿间隔的作用，故事展开节奏控制。 为了怎么给孩子读绘本，我做了件傻事，关注了很久的公众号推出音频，花了120买了。结果就是很浮于表面的讲故事。匆匆忙忙听完，感觉一无所...
评分绘本，是喷涌而出的语言的世界。绘本让孩子感受生的欢乐，给予孩子生的力量，也是让成人恢复青春活力的语言的源泉。 1.如果只把语言看作知识，采用解释、灌输的方法，语言就会失去原有的生命力。尽量用心来轻松地叙述，让听者在不经意间领悟，这才是最重要的。不要试图去让孩子...
评分本来是抱着读读或许有帮助的念头借来这本书的，一直搁在哪里没有读完。今日读完，很有感触。回头一看作者，竟是1923年生人，又颇为感慨。中国人读绘本才有多少年，不得不说，日本人是走在前头的。这也就罢了，夹着其中日本所谓战败的种种说法，什么与中国交战又学习中国古典文...
评分用户评价
日文原版很可能不是这个标题，这本书的编辑很可能想蹭一波去年关键词how的热度。实际上讲的是作者从自身经验和情感出发对幼儿绘本的理解以及绘本介绍和一些出版记事，反而如何去读这个方面也就提到了一个章节左右，一本书都文不对题感觉出版社很不靠谱啊
评分整本书前半部分比后半部分含金量高。作者与几位欧美古早绘本作家的对话细节非常有趣。同时还收获了一批经典的书单。
评分没看下去
评分虽然没有解决我的实际问题，但是看得出作者真的非常热爱绘本，把绘本的方方面面都说透了。
评分部分內容和《我的圖畫書論》重合，但並不影響閱讀體驗，有些內容就需要反復強調和揣摩才能成為閱讀者內化的一部分，何況作者先生還用誠懇的家常話、內行話娓娓道來。另外，圖畫書編輯出版和家庭親子閱讀立足於同一本書，編輯出版要關注對方的效用和反饋，而適當理解編輯理念，親子閱讀會走得更深更遠。
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