如何给孩子读绘本 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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[日]松居直

北京联合出版公司

爱心树童书

林静

2017-3

35.00元

平装

9787550288553

图书标签: 绘本育儿儿童阅读松居直阅读日本教育语文

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发表于2024-05-18

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图书描述

大人给孩子读绘本，往往认为读一遍文字，让孩子看看图，就算读完了。这其实不能算是真正读过，孩子也难以有所收获。

读绘本，不仅要读字，也要将图画部分纳入“讲述”中。孩子在用耳朵听的同时，也需要用眼睛仔细读图，在文图合奏中进入故事情境，获得丰富的情感体验。因此，大人是如何理解故事、图画的，又是如何运用声音语言、翻页动作等讲读要素引导孩子的，直接影响着阅读效果。

松居直通过对《在森林里》《小黑鱼》《狼和七只小羊》《小房子》等经典名作的画面分析，让你真正掌握读图的要诀，学会同时运用孩子和成人两种眼光看绘本。你将找到与孩子共读的方法，让好绘本的价值得以真正体现。

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著者简介

松居直

1926年生于日本京都。1951年同志社大学法学部毕业，同年开始参与福音馆书店的策划和创建。历任福音馆书店编辑部主任、社长、会长等职，现为福音馆书店顾问。1956年，松居直创办绘本月刊杂志《儿童之友》，发掘出赤羽末吉、长新太等多位优秀的绘本作家。松居直被誉为“日本绘本之父”，是日本绘本的先驱人物，创作有《桃太郎》(获日本产经儿童出版文化奖)、《木匠与鬼六》《桃花源的故事》等绘本，并著有多部绘本理论著作，如《幸福的种子》《我的图画书论》等。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

内容不是很切题呢。大部分还是在讲绘本的重要性，以及编辑绘本的一些的经历。

评分☆☆☆☆☆

整本书前半部分比后半部分含金量高。作者与几位欧美古早绘本作家的对话细节非常有趣。同时还收获了一批经典的书单。

评分☆☆☆☆☆

1.认真读图，先不读文字，关注每一个细节，用图画串联故事。 2.读文字时要出声，让孩子感受韵律和平仄，以及和妈妈爸爸的交流。 3.从出生开始就可以读绘本，一开始可以通过图画漫无目的地讲述，培养与孩子之间的交流与亲密感。 4.孩子喜欢什么就给他读什么，反复读。 5.用孩子的眼光看绘本，不要给孩子灌输承认的“方法论”。

评分☆☆☆☆☆

前半本解析了几本经典绘本，很好看。后半本开始介绍作者的成长历程和绘本编辑故事，因为和我的阅读初衷不符合，所以有点看不下去。

评分☆☆☆☆☆

2018年6月28日读毕，此书打破了我对读绘本的幼稚认识，为孩子读绘本，并不只是快速过一遍。父母朗读绘本的字时，孩子在读图。这是口述故事的过程，一直到十岁之后，孩子才会真正转向喜欢文字故事。绘本另外的作用是可以为孩子种下生的种子，帮助他们感受人间温情，学会多元相处之道，激发想象力和创造力。与此同时，父母也可以发现藏在内心深处的孩子，找到自我，激发创意。