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[美]艾倫·雅各布斯

中信齣版集團

中信·春潮

魏瑞莉

2019-1

208

精裝

艾倫•雅各布斯|思辨書係

9787508683652

圖書標籤: 閱讀閱讀方法讀書方法論讀書方法如何閱讀一本書 2019 美國

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发表于2025-03-27

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圖書描述

“閱讀”有意思的地方，是讓你覺得快樂，這難道不是最重要的一個起點嗎？

——梁文道《談談我的看書方法》專文推薦

讀完之後喚起瞭我的閱讀欲，很適閤拋棄閱讀習慣又想重新拾迴閱讀的人。

——本書中文簡體第二版真實讀者評價

—————————————————

與其按照書單或計劃讀一本確定的好書

不如信馬由繮地讀一本令你愉悅的書

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在過往8年裏，很多讀者談及此書，都會提到“警醒”，提到“閱讀的初心”，他們追根溯源，迴想起年少閱讀的樂趣，拋開功利，無須書單，在獨處和社交的共同作用下，由衷地沉迷。

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藉由這本書，再一次，他們找迴瞭理想的閱讀。

比如，請暫時忘掉所謂的閱讀方法，先問問自己為什麼要讀；

比如，人生苦短，書單漫長，“一生必讀XXX”是最可怕的東西，閱讀的起點是樂趣；

比如，較之閱讀一本陌生的書，重讀老書反而會帶來更為新鮮的體驗；

比如，閱讀復雜文本時，手頭沒有筆會讓你錯失一次意義重大的互動；

比如，麵對喧鬧日常，你必須學會建造自己的“沉默之牆”；

以及最重要的——

全身心投入的閱讀，就是你和一本書聯閤起來對抗時間。

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著者簡介

艾倫•雅各布斯（Alan Jacobs）

美國貝勒大學榮譽項目人文學科傑齣教授、宗教研究係常駐教師。

著有：《納尼亞傳奇：C.S. 劉易斯傳》、《原罪：文化史》和《閱讀的神學》。

他關於文學、文化的評論作品廣泛刊登於《波士頓環球報》、《美國學者》、《牛津美國》等。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

在過往8年裏，很多讀者談及此書，都會提到“警醒”，提到“閱讀的初心”，他們追根溯源，迴想起年少閱讀的樂趣，拋開功利，無須書單，在獨處和社交的共同作用下，由衷地沉迷。藉由這本書，再一次，他們找迴瞭理想的閱讀。比如，請暫時忘掉所謂的閱讀方法，先問問自己為什麼要讀；比如，人生苦短，書單漫長，“一生必讀XXX”是最可怕的東西；比如，較之閱讀一本陌生的書，重讀老書反而會帶來更為新鮮的體驗；比如，閱讀復雜文本時，手頭沒有筆會讓你錯失一次意義重大的互動；比如，麵對喧鬧日常，你必須學會建造自己的“沉默之牆”；以及最重要的——全身心投入的閱讀，就是你和一本書聯閤起來對抗時間。

評分☆☆☆☆☆

不知道是不是因為太久沒讀書的關係，感覺這本書翻譯味道還是比較濃文字讀起來不是很爽快，對書中大篇幅的引據經典也不是很感興趣。最大的收獲還是隨興而讀、有選擇地讀、適當重讀、保持專注和謙遜吧。

評分☆☆☆☆☆

感覺這本書比那本大名鼎鼎的《如何閱讀一本書》要實用得多。畢竟那本艾德勒的大作我也沒看完，並且讀過之後還有很長一段時間直接放棄瞭閱讀。而這本書真的讓我重拾讀書樂趣，這一周已經看完三本書瞭。

評分☆☆☆☆☆

文章水平大概看齊網絡博客、知乎，為什麼要齣書。

評分☆☆☆☆☆

我就是愛讀這種勸人讀書的書。

讀後感

評分☆☆☆☆☆

英文书名是《The pleasures of reading in an age of distraction》,看书的标题就知道，这本书要传达的两个主题是：pleasure （乐趣）和 distraction（分心，换言之，即注意力的难以集中）。作者说到，不应该将人笼统地分为读书的人和不读书的人，而应当是喜爱阅读的人和不喜...

評分☆☆☆☆☆

《如何阅读一本书》在中国名气不小，却是本书作者雅各布斯矛头所指，主要是因为前者大谈阅读方法，充斥着教导主任式的可怕语气，频频强调读者的责任，使阅读毫无乐趣可言：八卦一下，《如何阅读一本书》的作者之一范多伦人生经历十分传奇，本是哥伦比亚大学的高才生，年轻时参...

評分☆☆☆☆☆

第一次看到这本书是在山峡广场西西弗书店，消瘦到在美国肯定没什么朋友的男青年捧书阅读的照片作为封面，很符合西西弗小清新的格调。但作者写书之时已经是大学教授，而书的内容也和小清新的封面没什么关系。这本书是从另一本关于书的书——《如何阅读一本书》——说起的，但...

評分☆☆☆☆☆

如何证明你是个爱读书的人？结束一天繁忙的工作之后还牺牲休息时间阅读？在拥挤的公共交通上争分夺秒手不释卷？依照某些权威推荐书单制定自己的阅读计划？爱逛书店、爱泡图书馆？或者一年可以阅读100本、200本书？肯花大量时间阅读固然是美事，但多读书与爱读书是两码事。在...

評分☆☆☆☆☆

为兴趣而读，找到阅读的本质 ——读艾伦•雅各布斯《阅读的乐趣》文/斯索以这是一本关于如何阅读的书，更是一本引导读者去为兴趣而阅读的书。我们不可否认在这个时代，阅读对于人的基本生存的重要价值，但为兴趣而阅读、在阅读中找到快乐...

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