金克木先生一代大家,其读书与治学自有独到幽微之处。惜其著作出版广而且杂,况未经人整理,故今日学子,得片羽易 ,而欲窥其全面则难。本书编者爬梳剔抉,参互考寻,从金克木生前约30部已出版著作中精选出有关读书治学方法的文章 50余篇,分“书读完了”——读什么书;“福尔摩斯与读书得间”——怎么读书;读书、读人、读物——读通书三辑,其文说理叙事,皆清秀流利,无晦涩难懂之处,普通读者循序渐进,或可一窥大家通人治学读书之堂奥。2017全新增订版,将金克木的读书心得完整呈现。
金克木(1912-2000),祖籍安徽寿县,1912年生于江西。1930年北平求学,1935年任北京大学图书馆馆员,1938年去香港任《立报》国际新闻编辑,1939年在湖南省立桃源女子中学和湖南大学。1941年至印度加尔各答中文报纸《印度日报》任编辑,1943年于印度佛教圣地鹿野苑钻研佛学。1946年回国,任武汉大学哲学系教授,1948年起任北京大学东方语言文学系教授。
著作有《印度文化论集》《比较文化论集》《旧学新知集》《末班车》《探古新痕》《孔乙已外传》《风烛灰》等,译作有《通俗天文学》《三自性论》《伐致呵利三百咏》《印度古诗选》《摩诃婆罗多·初篇》等。
“金先生是个有趣的人呢”。我总是这麽想,如果他生活在今天,他的blog我是一定会订阅的吧。 在我盲目流窜与图书馆的那段时间,猛然看到这嘲讽的书名,拿起来大概翻了翻,我像憨豆大爷那样指着书的封面,露出了猥琐的表情。。。就是它了。。。 我曾经以为自己的...
评分认识金克木先生的第一本书便是《书读完了》。 那是在图书馆里随意浏览书背的一个下午。看见这个书题,第一反应就是“书是读得完的吗”?这样感觉对我来说遥遥不可期,无从想象,但令人羡慕。自然未等得及借出就翻阅了起来。 第一篇《“书读完了”》中就给出了先生说的解。通...
评分黄德海 一 读书的时候,一个学哲学的朋友经常到我的宿舍聊天。像任何喜欢书的年轻人一样,我们的话题最后总是到达自己心目中的学术大家。有一次,他信誓旦旦地对我讲,在当代中国,只陈寅恪和钱锺书堪称大家,其余不足论。他讲完后,我小心翼翼地问,这两人后面,可不可以再...
评分整“李”书架04在书架上旅行 【读品】出品人 李华芳 我其实没有解释过为什么要整理书架的问题,一把来说,整理书架并不是件轻松的事情,但可能是件快乐的事情。比如说看到一本书,随手翻开几页,顺着读下去,每有会意,便欣然忘食。不过,也会因为这种乐趣肆无忌惮,往往...
评分《书读完了》是一年前买的,跑了两家书店都没有,最终在卓越上买到了。知道这本书是在《锵锵三人行》上,那集的主题是“读书”,窦文涛说平时也没读什么书,临时抱佛脚,找了这本来充数。我完全不知道这本书讲的是什么,只知道金克木是位大家;另外这书名也挺吸引我的。于是...
这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴。从封面那细腻到几乎可以触摸到的纹理,到内页纸张散发出的那种恰到好处的微黄,无不透露着一种对阅读体验的极致追求。我记得上次翻开它的时候,恰好是午后阳光最好的时候,那光线打在书脊上,折射出的那种低调的哑光质感,让人瞬间就产生了一种想要珍藏它的冲动。装帧的细节处理得非常讲究,比如烫金工艺的边缘处理得干净利落,没有丝毫毛刺感,即便是频繁翻阅,也丝毫没有松动的迹象。书页的裁切也极其规整,侧边集合起来形成了一道平滑而坚实的整体,这让捧握时的手感也格外舒适,仿佛握着一块精心打磨的玉石。而且,这本书的开本选择得非常巧妙,既保证了阅读时内容的舒展度,又方便携带,无论是在咖啡馆的小桌上,还是在拥挤的通勤路上,都能找到一个恰当的位置安放它。这种对物理形态的尊重,已经超越了简单的包装,它本身就是一件值得细细品味的艺术品,让每次拿起它都变成了一种仪式感十足的享受。
评分这本书的排版逻辑,可以说是我近年来阅读过的书籍中最令人眼前一亮的。它巧妙地在信息密度和视觉留白之间找到了一个近乎完美的平衡点。那些重要的论点或者关键的引文,并非简单地加粗或者使用不同的字体,而是通过精心设计的段落缩进和行距变化来凸显,阅读时,眼睛能自然而然地被引导至核心内容,丝毫不会感到疲劳。更值得称赞的是,作者(或编者)对于符号的使用也极具匠心,比如那些用于区分不同层次的符号,它们的设计风格与整体的古典气息完美融合,既不突兀,又能清晰地划分结构。而且,页边距的宽度处理得非常得体,留出了足够的空间,方便读者进行随意的批注和标记,这对于深度阅读者来说无疑是一个巨大的加分项。这种细致入微的排版,让原本可能枯燥的内容也变得鲜活起来,每一次呼吸、每一个转折点,似乎都能通过文字的布局被精准地捕捉到。
评分我得说,这本书在细节处理上的那种近乎偏执的严谨,让我对它的整体品质深信不疑。很多时候,我们只关注内容,却忽略了那些隐藏在文本背后的校对工作。然而,在这本书里,无论是罕见的专有名词,还是引用的外部资料,其准确性都达到了惊人的水平。我特意去查证了其中几个看似冷僻的术语,发现它们的翻译和引用都无可挑剔,显示出背后团队付出了巨大的心血。更难得的是,即便是在一些较为复杂的长句结构中,标点符号的使用也总是恰到好处,语意的中断和延续都得到了精确的控制,使得阅读的流畅性得到了极大的保证。这种对“不出错”的追求,体现了一种对待知识最基本的尊重。它不像某些出版物那样,匆匆忙忙地将初稿付印,而是经过了多轮的精雕细琢,最终呈现出这样一种几乎没有瑕疵的文本状态。
评分这本书的整体氛围营造得非常成功,它成功地将我拉入了一个特定的精神空间,久久不能抽离。阅读过程中,我甚至能感受到一种莫名的宁静感,这可能与它所选用的字体风格有关。那种衬线体的优雅和稳重,仿佛自带一种时间沉淀的厚度,让人不自觉地放慢语速,去体会每一个词语背后的力量。它不是那种急于让你吸收知识的“快餐读物”,而更像是一位耐心的智者,循循善诱,引人深思。我经常在读完一章后,需要合上书本,盯着远处的某个点放空几分钟,去消化那种沉淀下来的情绪和思考的重量。这种能够引发“留白”和“内省”的特质,是许多畅销书所缺乏的,它要求读者全身心地投入,并愿意为这种深度的精神交流付出时间。
评分从一个纯粹从“可读性”角度来衡量,这本书的表现简直是教科书级别的典范。它的语言节奏控制得炉火纯青,时而如涓涓细流,温柔地铺陈细节,引导情绪;时而又像疾风骤雨,突然爆发出一连串精炼而富有冲击力的句子,瞬间击中要害。这种节奏的切换自然流畅,完全符合人类大脑处理信息时的最佳状态。即便是面对相对晦涩的理论阐述,作者也总能找到一个恰当的比喻或类比来打通关节,让原本横亘在读者面前的障碍瞬间消融。我发现自己很少需要回头重读某一段话,因为每一次阅读的推进都伴随着理解的同步加深。这种“即时反馈”的阅读体验,极大地提升了阅读的愉悦感和效率,让人愿意一气呵成,直到将最后一个字读完,才依依不舍地回到现实世界。
评分《书读完了》,真读完了,越读越迷糊,不堪知识的重负。看金克木读书,看他在书海垂钓,钓竿一甩,十尺长丝,真有“一人独钓一江秋”的感觉。但是,其岂在钓乎?而今收却丝纶钓饵,方知读书之乐,却是“一种爱鱼心各异”,在鱼不在钓,在芦花浅水,在侧坐莓苔,在浮丝轻摆,波间闪烁,纵瞬而逝,如处有无之间。所谓钓鱼,鱼也在钓我;读书,书也在读我。我之读书,其实是“鱼嚼梅花影”。
评分生 活完了
评分序里把金老爷子好好吹嘘了一番(且不论一个学哲学的偏独认陈寅恪钱钟书为唯二的大家),可我觉得金的这些文章,和曹聚仁这类什么都懂一点的记者或者邓云乡这类民俗学者一个路子,博而寡要。何况文笔偏枯,尚不及曹邓矣。随便翻翻当消遣吧
评分生 活完了
评分感觉需要慢慢啃,不过还是很有意思的。可由此书入其他书,然后再回头读此书。
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