大量閱讀的重要性 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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李家同

博雅書屋

2010年07月22日

NTD:：250元

平裝

9789866614767

图书标签: 阅读李家同读书教育随笔扩展阅读学习方法好看

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发表于2024-05-06

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图书描述

基礎得靠閱讀來奠定，大量閱讀，是基礎教育的起點。

為什麼要大量閱讀？什麼才是真正的閱讀？大量閱讀可培養那些能力？要選擇哪些讀物？

李教授近年勤於走訪各地演講，不斷倡導大量閱讀的重要性，閱讀需要練習，不可能憑空學會。本書延續他對基礎人文教育的重視和關懷。

「閱讀應該是不受任何的限制，是隨興自在地看自己想看的書。小朋友的閱讀不夠，國文和作文就不好，連帶的數學也一定不好，因為抓不到文章的主旨，也看不懂題目。普通常識不可能都來自於課本，一定要大量的閱讀才有助於提升能力。」──李家同

大量閱讀，可訓練四點語文能力：

◆很快看懂文章，並抓到重點

◆正確且清楚地表達自己的想法

◆合乎邏輯，不自相矛盾

◆內容不落俗套，有獨到的見解

本書源自李家同教授近年不斷走訪各地的演講，講題即為：「大量閱讀的重要性」，延續他對奠定基礎人文教育的重視，以及對弱勢兒童與城鄉教育差距的關懷。

大量閱讀的反面就是精讀，這是中國人過去重要的想法，也就是讀聖賢書、為考試而讀，但這會造成大量閱讀習慣的難以養成，並因此缺乏來自外界的大量文化刺激，普通常識將會嚴重不足，視野受限。在學習和思考成長上，就會出現侷限和障礙，孩子們無論學習任何課程，不只是國文，連數學和理化等科目都會出現困難。

基礎教育必須倚靠閱讀來奠定，「不能閱讀」和所謂的文盲不同，這是指讀了一本書或一篇文章，卻弄不清楚裡面在說什麼，這就是缺乏閱讀能力。我們的教育，過於咬文嚼字的專注細節，這已和閱讀本身無關，會讓孩子失去閱讀的興趣，也會阻礙對整篇文章或整本書的理解。對閱讀的認知錯誤，讓孩子只想追求標準答案，扼殺了不同觀點和想像力。基礎根基沒有做好，更會往上延伸到高等教育，以及整體社會和國家競爭力，不可不慎重看待。

本書特色

◆李教授雖然擔任過三所大學校長，但他所關心的教育問題不僅止於高等教育而已，他非常注重孩子從小的基礎教育，因為這除了是奠定國家未來競爭力的基本核心，也是整個社會問題的產生根源之一。貧富差距的社會結構，讓孩子在缺乏指導、缺乏閱讀的情況下，與比較優異或有較多社會資源的其他孩子之間，差距越來越大，更連帶影響到其他的功課，也越來越失去自信，邊緣化的結果，會讓孩子的處境越來越艱難，就產生了更多社會上的問題。因此他成立了博幼基金會，目的就是輔導這些弱勢孩子的功課，讓他們能跟上學校的課業，也有更多機會去弭平階層的差距。閱讀就是基礎教育最原始的起點，沒有閱讀也無法提升其他能力，因此他不斷勤於走訪各地演講，倡導大量閱讀的重要性。

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著者简介

李家同，1939年生，美国加州大学伯克利分校博士，曾任台湾暨南大学、静宜大学校长。1997年退休后，担任台湾多所大学荣誉教授。

李家同教授近年来从事散文写作，提倡社会关怀带有浓郁的人道主义色彩，因其作品每每传达出关怀弱势群体的理念，落笔之处真情动人，引起广泛的社会反响，深受广大读者的喜爱，李家同教授更是因此成为“台湾的良心”、“台湾的勇者”的最佳写照。

李家同教授的著作主要有《让高墙倒下吧》、《陌生人》、《幕永不落下》、《钟声又再响起》、《一切从基本做起》、《李伯伯最爱的40本书》等书籍。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

姑且不論家同爺爺曾經說了什麼話，但自己確實受他的書影響很深。

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基础教育必须倚靠阅读来奠定。只重“精读”而忽略“大量阅读”的重要性，造成文化刺激不够，普通常识不足，学习力有问题，学习任何科目都会有困难，对语言表达和文章写作也有影响。那么，大量阅读从哪些方面训练语文能力？我们应该选择哪些读物？如何缩短城乡阅读的差距？李家同先生以一种很接地气的演讲方式，朴实地说明自己的观点，并提出建设性的引导。读来还是有所启发，也呼应和印证了自己的一些阅读和教育理念。

评分☆☆☆☆☆

姑且不論家同爺爺曾經說了什麼話，但自己確實受他的書影響很深。

评分☆☆☆☆☆

缺少阅读就缺少文化刺激，对美的感受就不足，对生活就缺乏激情，同时也缺乏常识，容易犯很多错误。阅读不足，就不容易抓住要点，也常常很难形成自己的辨别能力，对现实世界很难做出客观的判断。普通人阅读文学性的作品比较多，对理科方面阅读几乎没有。面对推理方面的阅读材料时就犯难。缺少这方面的阅读，说话思考逻辑能力就差，推理能力也很差。作者推荐《绳王》、《福尔摩斯》等推理方面的书。