科學、文化與社會 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
馬剋·埃裏剋森博士，英國布萊頓大學教師，主要從事社會學、科學技術社會學、氣候變化社會學、工作和就業社會學以及研究方法等方嚮的教學和研究工作。
譯者簡介：
孟凡剛，中國科學院理學博士，現為中國科普研究所助理研究員，研究方嚮為科普人纔、基層科普以及中國科普史。
王誌芳，山西大學哲學博士，現為中國科協信息中心助理研究員，研究方嚮為科學傢人物、科研與科普相結閤、信息化理論以及科學傳播相關問題等。
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《科學、文化與社會：21世紀如何理解科學》係“科學文化譯叢”之一。本書結閤科學發展中的一些實例，對人們是如何理解科學的，進行瞭多種角度的觀察和分析。作者重點比較瞭通行觀點，即將科學看成客觀發現的看法與其他將科學看成是主觀建構的看法。他傾嚮於科學的社會建構觀點，但強調說，為瞭理解科學，應將科學和社會都看成一個整體，並認識到科學、社會和文化之間相互影響、相互融閤的密不可分的關係。本書關於各種觀點的比較，對理解現代各種科學哲學、科學社會學和科學史學流派也很有幫助。
具體描述
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用戶評價
sts一般性普及讀物
评分看瞭前十頁就趕緊來豆瓣打個五星。這書好適閤我的口味的趕腳！現在的科學是去中心化，沒有實質的核心，隻是十二麵體鏡子的其中一麵。coolman。
评分看瞭前十頁就趕緊來豆瓣打個五星。這書好適閤我的口味的趕腳！現在的科學是去中心化，沒有實質的核心，隻是十二麵體鏡子的其中一麵。coolman。
评分尚可，講科學文化的，帶點科普。
评分科學應當理解為一種文化現象，而科學活動則應理解為一種建構活動（區彆於傳統理解中的發現活動），科學研究行為是一種社會行為。本書以維特根斯坦在《哲學研究》中對語言的重新審視為核心，即“單詞的含義是在使用中構建的，因此無法離開其語言情境來理解，將句子拆成原子性元素去理解其含義是永不可行的，因為含義是在語言展開時附屬給語言的”。維特根斯坦將含義附屬於語言的整個過程稱為“語言遊戲”。科學也無法拜托這樣的遊戲。
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