自卑與超越 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
阿爾弗雷德•阿德勒（Alfred Adler，1870-1937），奧地利精神病學傢。個體心理學的創始人，人本主義心理學先驅，現代自我心理學之父。與弗洛伊德、榮格並稱為“20世紀三大心理學傢”。曾追隨弗洛伊德探討神經癥問題，但也是精神分析學派內部第一個反對弗洛伊德的心理學體係的心理學傢。此外，他還將精神分析由生物學定嚮的本我轉嚮社會文化定嚮的自我心理學，對後來西方心理學的發展具有重要意義。
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你知道內心深處蠢蠢欲動的自卑因子的來源嗎？
阿德勒認為，器官上的缺陷+童年的生活經曆+生活條件的復雜+各種社會勢力的壓製都能讓我們産生自卑感。
你知道如何走入自卑者的內心嗎？
阿德勒提供瞭豐富的心理學個體案例供參考，形形色色的人類，不同的生活經曆，不同的解決方案。
你知道如何掌控和超越自身的自卑感嗎？
阿德勒認為，自卑並不能被完全消除，隻有知道自己在什麼情景下會自卑，自卑會如何影響自己，纔能超越自卑，實現自我。
個體心理學入門，從《自卑與超越》開始。經久不衰的個體心理學之父經典作品，譯者汪小玲精心打造完整全新譯本，文筆流暢自然，可讀性高。
我們每個人都有不同程度的自卑感。自卑感，是人類改善自身處境的動力之源，是人類追求優越感的原動力。
個體心理學之父阿德勒首創“自卑情結”一詞，闡述瞭自卑感的形成及其對個人成長的影響，教導個人如何超越自卑感，將自卑感轉變為對優越感的恰當追求，從而超越自我、活齣生命的意義。
具體描述
讀後感
很多空话，营养不多，有些时候感觉作者很像圣母。尤其把人生意义简单定义为为他人做贡献，然而却说不出为什么简单地只是为他人服务，为他人服务人生意义是什么。作者认为留给人类后世的遗产都是大部分人认为有意义的并且是为他人做出贡献的作品，所以我们要以为他人做贡献而活...
評分 評分习惯了读完一本书，或者看完一部电影先到豆瓣上来看看别人的评价，似乎更能有助于理解这部作品。第一次自己也来试着写写感受，尽管肤浅，却是自己最真实的体验。 书里提到的最初体验，让我着迷，原来我们每个人的生活风格都在4、5岁的时候就已经形成了，我也努力地回想我的最初...
評分“一个人在五岁之前，其生活经验已经决定了他（她）成年后解释自身遭遇和回应的方式，对于“对这个世界和自己应该期待些什么”有了基本的答案。” ——阿尔弗雷德•阿德勒 阿尔弗雷德•阿德勒是著名的奥地利心理学家，个体心理学派的创始人。他在思想最成熟的1932年写...
用戶評價
很多觀點無法認同
评分我看的是爛翻譯版 但有些觀點也不太贊同
评分很多觀點無法認同
评分很多觀點主觀且有局限性，比如對生命的意義、繁衍後代、同性戀等所做的闡釋。
评分1.學習閤作之道，鼓勵兒童的閤作能力至關重要。個人失敗的原因，是與人的閤作能力低。 2.自卑的人，問題兒童或成人，他們唯一能想到、可以證明她的優越感的方式是製造麻煩。 每一種精神病證都是為瞭逃避生活中的難題，與此同時，還能很好地維持自己的優越感。 3.早期記憶影響人的一生。 4.拓展孩子的視野，把孩子的興趣拓展到傢庭其他成員、朋友、社會，甚至整個人類同胞。 5.不能嬌縱孩子。 6.提前谘詢孩子未來的職業意嚮。 反復鍛煉習得閤作能力
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