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自卑與超越

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[奧地利] 阿爾弗雷德·阿德勒
華東師範大學齣版社
汪小玲
2017-1
296
32.00元
精裝
獨角獸文庫
9787567554030

圖書標籤: 心理學  個體心理學  阿德勒  自卑情結  認知/科普/哲學/心理學  個人管理  認知  經典   


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发表于2024-06-01

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圖書描述

你知道內心深處蠢蠢欲動的自卑因子的來源嗎?

阿德勒認為,器官上的缺陷+童年的生活經曆+生活條件的復雜+各種社會勢力的壓製都能讓我們産生自卑感。

你知道如何走入自卑者的內心嗎?

阿德勒提供瞭豐富的心理學個體案例供參考,形形色色的人類,不同的生活經曆,不同的解決方案。

你知道如何掌控和超越自身的自卑感嗎?

阿德勒認為,自卑並不能被完全消除,隻有知道自己在什麼情景下會自卑,自卑會如何影響自己,纔能超越自卑,實現自我。

個體心理學入門,從《自卑與超越》開始。經久不衰的個體心理學之父經典作品,譯者汪小玲精心打造完整全新譯本,文筆流暢自然,可讀性高。

我們每個人都有不同程度的自卑感。自卑感,是人類改善自身處境的動力之源,是人類追求優越感的原動力。

個體心理學之父阿德勒首創“自卑情結”一詞,闡述瞭自卑感的形成及其對個人成長的影響,教導個人如何超越自卑感,將自卑感轉變為對優越感的恰當追求,從而超越自我、活齣生命的意義。

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著者簡介

阿爾弗雷德•阿德勒(Alfred Adler,1870-1937),奧地利精神病學傢。個體心理學的創始人,人本主義心理學先驅,現代自我心理學之父。與弗洛伊德、榮格並稱為“20世紀三大心理學傢”。曾追隨弗洛伊德探討神經癥問題,但也是精神分析學派內部第一個反對弗洛伊德的心理學體係的心理學傢。此外,他還將精神分析由生物學定嚮的本我轉嚮社會文化定嚮的自我心理學,對後來西方心理學的發展具有重要意義。


圖書目錄


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用戶評價

評分

1.學習閤作之道,鼓勵兒童的閤作能力至關重要。個人失敗的原因,是與人的閤作能力低。 2.自卑的人,問題兒童或成人,他們唯一能想到、可以證明她的優越感的方式是製造麻煩。 每一種精神病證都是為瞭逃避生活中的難題,與此同時,還能很好地維持自己的優越感。 3.早期記憶影響人的一生。 4.拓展孩子的視野,把孩子的興趣拓展到傢庭其他成員、朋友、社會,甚至整個人類同胞。 5.不能嬌縱孩子。 6.提前谘詢孩子未來的職業意嚮。 反復鍛煉習得閤作能力

評分

學到瞭很多,人需要獨立,但同樣需要與外界密切聯係。這本書,值得一讀。

評分

每個人都或多或少的存在自卑感,自卑可以說是我們性格的基礎瞭!這個譯本挺特彆的,文筆很好

評分

充斥著過時的觀點,不過就國內大眾市場而言,滿坑滿榖的“閤作”論足夠雞湯瞭。

評分

阿德勒是個讓人作嘔的老王八蛋。弗洛伊德把人類的一切脆弱當做病態,而阿德勒把這些無法避免的傷痛和珍貴的悲劇定義為一種錯誤! 適用這老傻逼理論的地方隻有一個,納粹集中營

讀後感

評分

評分

“一个人在五岁之前,其生活经验已经决定了他(她)成年后解释自身遭遇和回应的方式,对于“对这个世界和自己应该期待些什么”有了基本的答案。” ——阿尔弗雷德•阿德勒 阿尔弗雷德•阿德勒是著名的奥地利心理学家,个体心理学派的创始人。他在思想最成熟的1932年写...  

評分

作者阿尔弗雷德•阿德勒,是心理学领域中个体心理学派的创始人,在心理学界久负盛名,并与弗洛伊德、勒庞齐名。而《自卑与超越》则是阿德勒职业生涯后期,在上世纪初写成的,是关于个体心理学派最成熟的作品之一,并无可争议地成为经典,如今有幸拜读,我也给出了满分好评推...  

評分

心理学的领域是:探讨个人各种表情中的意义,寻找了解人生生活目标的方法,并以之和别人的生活目标相比较. 个体心理学认为,生活中的每一个问题几乎都可以归结为:职业,社会和性这三个问题之下.每个人对这三个问题做反应是,都明白地表现出他对生活意义的最深层次的感受. 经验并不是...  

評分

其实这是读书笔记作业的摘录。。。 这里只是谈一谈我看过此书后的感受和反思。 心史老师说,很多学心理的不是想弄清楚整个人类的心理状况是怎样的,也不是想纠结于感觉知觉记忆这些实验内容,而是想解决自己的问题。说得没错,至少我选择心理的其中一个原因,是因为我对自己有...  

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