認識人性 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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阿爾弗雷德‧阿德勒

商周出版

區立遠

2017-5-6

336

TWD 350

平裝 / 21 x 14.8 cm / 普通級 / 單色印刷

9789864772346

图书标签: 心理学人性阿德勒_AlfredAdler 阿德勒個體心理學歐美文化 @译本

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发表于2024-11-22

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图书描述

「越是理解自己和他人，就越能有更好的生活。」

個體心理學大師阿德勒最膾炙人口的經典作品

理解阿德勒學說的第一本書

1928年德文修訂版中文譯本

希臘德爾斐阿波羅神殿入口，刻著一句著名的箴言「認識你自己」（gnothi seauton），那是人們終其一生都在追尋其答案的課題。人一生的際遇，無論是家庭、婚姻、職場或社會生活，遭遇到種種放不下也想不開的煩惱、糾葛和挫折，如果不從認識人性著手，探究其性格形成的源頭，就永遠找不到解答。

個體心理學家阿德勒認為，人的性格不是天生或遺傳的，而是在成長過程中，依據其人生目標，逐步發展而成，因此也不是固定不變的。人從孩提時候，就會因為身體構造和環境的問題心生自卑感，而克服這個自卑感就成了一生中最重要的目標。如果因為人的好勝心和虛榮心作祟，使得心理發展轉向對於權力和認可的渴望，便會導致性格上的種種偏差，一輩子困擾著人們。而探究這個性格發展的偏差，讓人認識到生命的另一個重要動力，也就是社會情感，並且擴而充之，才能使人的生活回到正軌，和自己的生活和解，建立更充實的人際關係。

「認識人性」是阿德勒在維也納社區大學開設的課程，每學期都有五百多個學生選課，一九二七年整理講座內容出版後，更成為全球暢銷書，也是阿德勒最家喻戶曉的作品。阿德勒一生主張「心理學要為生活和生命服務」，《認識人性》正是這個主張的代表作。

專文推薦

吳毓瑩臺北教育大學心理與諮商學系教授兼教育學院院長、臺灣阿德勒心理學會監事長

楊瑞珠臺灣阿德勒心理學會理事長、北美阿德勒心理學會代言人（Diplomat）、國立高雄師範大學教育系教授、輔導研究所創所所長

列名推薦

王浩威精神科醫師、作家

王文秀國立清華大學教育心理與諮商學系兼任教授

林惠蓉臺北市聯合醫院臨床心理組主任

林蕙瑛東吳大學心理系兼任副教授

連廷嘉國立臺南大學諮商與輔導學系教授兼系主任

陳品皓臨床心理師

曾文志國立清華大學教育心理與諮商學系教授

蘇益賢臨床心理師

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著者简介

阿爾弗雷德‧阿德勒Alfred Adler

與佛洛伊德、榮格並稱心理學界三巨頭。

生於奧地利維也納，是一位醫生、心理治療師。早期師從佛洛伊德，後來因為不認同佛洛伊德過於強調性本能的論點而與他決裂，並自創「個體心理學」此一心理學體系，被稱為現代自我心理學之父。阿德勒一生主張「心理學要為生活和生命服務」，對後續的西方心理學發展具有重大意義。

著有：《精神官能症的性格》（1912）、《器官缺陷及心理補償的研究》（1917）、《個體心理學的實踐與理論》（1919）、《認識人性》（1927）《自卑與超越》（1932）、《精神官能症問題》（1932）

图书目录

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用户评价

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社群情感和對於權力的追求是人性永恆的矛盾！

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经典之作

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阿德勒的性格论部分，基本上是一点有益的理论加上一点点偏见，和大多数空泛的内容，性格论，可是很多种性格分析的都不够准确彻底，把性格形成的偏差归结为权利的争夺与虚荣心，就我自己而言，有点片面。而且对于忧郁、内敛这样的性格带有偏见，好像每个人都必须乐观，积极，并成长为具有丰富社会型情感的人，这种普世偏见也是很多艺术型的天才面对过得巨大困境。

评分☆☆☆☆☆

个体心理学认为人类一切心理现象都会指向某个目标，人类的内心生活是由目标决定的。一旦形成了规律，只要研究规律就能有所总结。这大概就是阿德勒说的认识人性，书分为讲两部分，第一部分是对人的心理特征作概括，从人的内心生活到外在世界的种种，强调一个人婴幼儿时期处境的重要性，尔后是两性关系。第二部分侧重点讲性格论，从性格的历史、形成与发展开始讲，再细化从攻击性、非攻击性、其他、情绪的性格特征一个个解读。

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