具体描述
A well-constructed, articulate reminder of how important fundamental questions of style and approach, such as clarity and precision, are to all research. --Praise for previous edition "Times Literary Supplement ""
I recommend it to my students . . . and keep a copy close at hand as the first option offered to students who ask, Just how should I begin my research? --Praise for previous edition "Business Library Review ""
For those writers in search of solid research to fuel their writing, this well-structured, accessible and affordable book is a gem. --Praise for previous edition "Writer ""
Accessible, readable and jargon-free. . . . "The Craft of Research" pays close attention to readers needs and anxieties. --Praise for previous edition "Teaching in Higher Education ""
Accessible, readable and jargon-free. . . . The Craft of Research pays close attention to readers needs and anxieties. --Praise for previous edition "Teaching in Higher Education ""
作者简介
Joseph Bizup is associate professor in the Department of English at Boston University. He is the coeditor of the thirteenth edition of the Norton Reader and editor of the eleventh edition of Joseph M. Williams's Style: Lessons in Clarity and Grace. William T. FitzGerald is assistant professor in the Department of English at Rutgers University. Wayne C. Booth (1921 2005) was the George M. Pullman Distinguished Service Professor Emeritus in English Language and Literature at the University of Chicago. His many books included The Rhetoric of Fiction and For the Love of It: Amateuring and Its Rivals, both published by the University of Chicago Press. Gregory G. Colomb (1951 2011) was professor of English at the University of Virginia and the author of Designs on Truth: The Poetics of the Augustan Mock-Epic. Joseph M. Williams (1933 2008) was professor in the Department of English Language and Literature at the University of Chicago and the author of Style: Lessons in Clarity and Grace.
目录信息
读后感
读研究生的时候，是怀着科研的梦想的。可是不知道科研是什么。虽然喜欢学习新的东西，喜欢脑力劳动，不喜欢天天做重复劳动，但是实验室开的生涯，却是天天在做不需要脑力的刷试管，昏天暗地地，就别说那个会天天骂人又不发钱的老板了。 人是功利的。我觉得自己这方面的个性体...
本书对“研究”这件事进行了详细的说明，按照作者的推荐阅读顺序和方法，这本书确实能充当一个查缺补漏的工具书。 对于我而言，最重要的观点改变是在于分清楚了什么是学生式的“老师全能、提供已知内容的最大解”变成了研究者式的“自己是观点的负责人，提供对方感兴趣的内容的...
1.一定要心存读者。 请在写作前就确认你的读者是谁，揣摩读者，设想读者会提出的问题，并在文中做出回答。 书中有一个很有意思的观点：某些作者之所以写得好，是因为他对读者很熟悉；写不好反之。 2.适量运用含糊词。 比如说：“我们认为”，“也许”，“可能”。 这些避免绝对...
关于写研究报告的一本认真的好书。不象国内的书仅仅只告诉你做报告的形式，而从选题收集资料组织资料起步，一步步写出好的报告。我觉得这不仅仅只是针对需要写论文的学生，其实对于想写出一份规范的报告的人都是有帮助的。
读研究生的时候，是怀着科研的梦想的。可是不知道科研是什么。虽然喜欢学习新的东西，喜欢脑力劳动，不喜欢天天做重复劳动，但是实验室开的生涯，却是天天在做不需要脑力的刷试管，昏天暗地地，就别说那个会天天骂人又不发钱的老板了。 人是功利的。我觉得自己这方面的个性体...
用户评价
这本书绝对是治愈我科研焦虑的一剂良方，读完简直茅塞顿开。我之前写论文总感觉思路散乱，逻辑跳跃，参考文献的引用也显得很生硬，像是为了凑数一样。这本书没有给我那些高深莫测的理论术语，而是非常脚踏实地地教你如何“做研究”。它把整个过程拆解得非常清晰，从最初的“发现问题”到后期的“打磨论证”，每一步都有具体的指导。我尤其欣赏它对“提问”的重视，它不像有些指南只是让你提出一个宽泛的题目，而是引导你去构建一个真正有价值、有深度的问题。那种感觉就像是拿着一把精密的解剖刀，帮你把模糊的直觉和想法切割成清晰可辨的研究命题。特别是关于文献综述的部分，它强调的不是简单地罗列前人成果，而是如何通过对比和批判性阅读，找到你研究的“缺口”——这是我之前一直没做好的关键。这本书的语言风格非常亲切，仿佛一位经验丰富的老教授在耳边娓娓道来，没有半点说教的架子，全是实打实的“手把手”教学。我强烈推荐给所有刚踏入学术殿堂的新手，它能帮你建立起坚实的研究框架，让你知道每一步该往哪里走，避免走太多弯路。
这本书的文字风格极其精炼，但信息密度却高得惊人。我发现自己不得不放慢阅读速度，因为每一个段落似乎都蕴含着多层次的含义，需要时间去咀嚼和消化。它避开了那种故作高深的学术腔调，用一种极其简洁、直白的语言来阐述复杂的科研原理，这一点非常难得。特别是它关于“迭代性”的论述，彻底颠覆了我之前“一步到位”的错误认知。它清晰地阐明了研究是一个螺旋上升、不断修正的过程，而非一条直线。这极大地缓解了我对完美主义的执念。当我明白“草稿”的价值远大于“完美的第一版”时，我的写作效率和心理状态都得到了极大的改善。这本书的知识体系非常完整，它仿佛涵盖了从“准备工具”到“最终交付”的所有环节，而且这些环节之间的逻辑连接是天衣无缝的。如果你想快速提升自己的研究质量，建立一套可持续的、高质量的学术实践体系，那么这本书无疑是你书架上不可或缺的指南针。它提供的不仅仅是技巧，更是一种长期的、内化的研究方法论。
与其他学术写作指南相比，这本书给我最强烈的感受是它的“人文关怀”和对研究伦理的强调。它没有把研究仅仅视为一种技术任务，而是将其视为一种与知识世界进行对话、对社会负责任的行为。书中关于“诚实性”和“透明度”的章节，给我留下了极其深刻的印象。它详细讨论了在数据收集、分析和报告过程中可能出现的灰色地带，并提供了一套清晰的道德指南。这在如今信息真假难辨的环境下尤为重要。我个人认为，一个好的研究者，首先必须是一个诚实的探索者。这本书无疑在塑造这种品格方面起到了关键作用。另外，它对“卡住”的研究者也给出了非常人性化的建议。当你感觉灵感枯竭、实验受挫时，书里不会用空洞的口号搪塞你，而是会建议你回到最初的问题、重新与核心文献对话，甚至建议你进行一些“非正式的”交流来激发新的视角。这种“接地气”的指导，让我觉得它不仅仅是一本工具书，更像是一位始终支持你的导师。
我必须说，这本书在实用性和理论深度之间找到了一个近乎完美的平衡点。很多研究方法论的书籍，要么过于偏重统计和技术细节，让你读起来像在啃一本枯燥的教科书；要么就是过于哲学化，停留在概念层面，让人不知如何下手。而这本书的妙处就在于，它既有深刻的理论洞察，又提供了大量可操作的步骤指南。举个例子，它在讨论如何构建论点时，不仅解释了逻辑推理的重要性，还配上了大量的“如何将一个松散的想法组织成一个连贯的论证链”的图示和练习。这对我这种视觉学习者帮助极大。此外，它对于“修辞”的探讨也相当到位，研究报告的呈现方式和研究内容本身同样重要。它提醒我们，无论你的发现多么重要，如果表达不清、结构混乱，都会大打折扣。这本书就像是一个“幕后揭秘”手册，告诉你那些成功的学者们是如何将原始数据和复杂的思考过程，转化为一篇篇清晰、有说服力的学术作品的。它不仅仅是教你“做什么”，更是在教你“如何像一个专业的学者那样思考和表达”。
这本书的结构设计简直是一部精心编排的交响乐，层层递进，高潮迭起。我喜欢它那种由宏观到微观的叙事节奏。一开始它会宏观地谈论研究的本质和意义，让你建立起一种“研究者”的身份认同感。然后，它会突然聚焦到研究计划书的每一个微小细节，比如如何设计一个有效的访谈提纲，或者如何选择最适合你研究问题的统计模型。这种切换非常自然，不会让人感到突兀。有一点让我印象深刻，那就是书中关于“证据”的讨论。它不仅仅是告诉你“要有证据”，而是深入探讨了不同类型证据的质量、局限性以及如何有效地陈述和辩护你的证据。这对于那些习惯于依赖直觉或二手资料的初学者来说，无疑是一次观念上的洗礼。它教会我，好的研究不是找到支持自己观点的证据，而是诚实地面对所有证据，即使有些证据是矛盾的，也要想办法去解释。这种严谨的态度，贯穿全书，让人在阅读时就不断地校准自己的学术标准。读完后，我感觉自己看待学术文献的眼光都变了，变得更加挑剔和审慎。
A good resource for junior researchers. I wish I could have read it earlier.
好赞，深入浅出
非常有用，并不是一味的罗列应该是什么，而是给出了一些非常有效的方法。
好赞，深入浅出
非常好。从写作者的角色，到研究问题，到论证，再到实际写作，只有把研究作为一门手艺，每步精心打磨，才能做出合格的作品吧。想想以前，多数时候真是头脑混乱，全凭一股蛮力了。
