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发表于2024-11-08
銀之匙 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
我希望自己可以一直以孩子般的驚嘆來觀看身旁的所有事物
作者中勘助自傳小說。以日本明治時代東京下町為舞颱,描寫少年成長的日常和所思所想。
年幼體弱多病卻飽受溺愛,又因個性敏感,怕生又彆扭,以至於就學後屢屢遭遇霸淩和排擠,偏偏天生反骨,不畏權威、不斷質疑、勇於挑戰,是老師和同學眼中的問題學生和同儕;但是,他的提問卻依然可以在這個世紀振聾發聵。
「你不怕老師嗎?」
「我一點也不怕老師。」
「為什麼你不怕老師呢?」
「因為我認為老師也是人啊!」
校長與老師相視苦笑而沉默。當時我已經看齣大人在裝腔作勢的外錶裡,隱藏著一顆滑稽的孩子心,所以我不像其他孩子般對大人有什麼特別的敬意。
「你在幹什麼?」
「我想撿顆石頭。」.
「笨蛋!」
「哥哥可以捕漁,為什麼我不可以撿石頭呢?」
「你也太傲慢瞭。」
「請問我這麼說有什麼不對?」
「老師,請問我們為什麼非得孝順父母不可呢?」
「因為有父母親的庇蔭,肚子餓的時候纔有飯吃,生病的時候纔有藥吃。」
「可是我倒不那麼想活在世上啊!」
「因為父母的愛比山高、比海深。」
「但是在我還不明白這道理的時候,我就得很孝順父母親。」
「老師,日本人如有大和魂,那麼支那人也有支那魂吧。日本如有加藤清正和北條時宗,支那豈不也有關羽和張飛?而且先生平常講謙信送鹽給信玄的故事,教人憐敵乃是武士道,那為什麼又老是那樣罵支那人呢?」
關於本書對傳統製式教育的提問和批判,中國30年代作傢周作人盛讚是近代小說中描寫兒童最好的之一,「假如讀兒童心理學為現在教員諸君所必需,那麼為得以把握住瞭活的心靈之現實相去接觸,我想勸大傢讀這本《銀之匙》」。
關於本書的文學性,日本文豪夏目漱石讚譽:「文字透徹明淨,描寫細膩,深具獨創性的自傳小說。」
日本私校教師以本書作教材,引領中學生三年期間「精讀」,引發學生自己學習的動機,繼而締造瞭驚人的升學率,成為「東京大學錄取人數全日本第一」升學保證學校。受教學生包括作傢遠藤周作、東京大學校長、最高法院總長等。近期引起日本對「重讀經典」的重視。
作者簡介
中 勘助(Kansuke Naka)
1885年東京齣生。1909畢業於東京帝國大學。畢業後為瞭幫助傢計寫作《銀之匙》,獲大學老師夏目漱石賞識、極力推薦,於「朝日新聞」連載,從此躍上文壇。作品風格寫實、透徹,充滿嚴謹的倫理觀。1965年因腦溢血逝世。
譯者簡介
林皎碧
淡江大學東語係畢業,日本國立東北大學文學碩士,專攻日本近代文學。譯有《NO DREAM,NO LIFE:東京貧窮宇宙──我們活著,因為夢想》、《心》、《新戀愛講座》、《避暑地的貓》、《鬼譚草紙》、《漱石:文豪消失的童年和母愛》、《彼岸過迄》等。
我的侄子很像我,所以我很喜歡他。看到這本書,就像看到我們倆一樣。||愛與自卑。自信與孤獨。
評分就很受不瞭這種文風細膩婉約 又細數過往迴憶的文章 反覆地叩擊心靈
評分我的侄子很像我,所以我很喜歡他。看到這本書,就像看到我們倆一樣。||愛與自卑。自信與孤獨。
評分後篇明顯感受到成長中諸多雜質對純真的侵蝕,尤其是軍國主義的影響。不過作者並未過多琢磨宏大的事件,依舊隻是寫一個個獨立的個體。最大的感動來自於大阿姨的善良,尤其是鄉間重逢一段。 迴想起當年魯迅的百草園,也想到阿方索的羅馬。每個人都有值得書寫的故事。
評分就很受不瞭這種文風細膩婉約 又細數過往迴憶的文章 反覆地叩擊心靈
中勘助的这本小说是偶尔看一位友邻分享了其中的几页片段,点开粗略读了下来觉得十分抓人,加入想看后在图书馆发现有库存之后便开始看。也就两天的闲余时光便读完,读完之后心里却泛起了层层的涟漪,久久不能平复下来。 数月之前读过夏目漱石的《心》,便觉得这种清新淡雅的文字...
評分翻开童年的时光印记,总有些美好,有些感动,有些微妙的小情绪伴随其中。那些小情绪并不显眼,也许是一句玩笑话,也许是一次不情愿,抑或是一次不太愉快的玩耍,莫名地就落在心底,丑丑的,总是不想去面对它。不知道什么时候,可能就会遗忘在记忆深处了。可是当我们翻阅那些旧...
評分 評分故事到最后部分才品出滋味,但是插图是真好看,发出来给大家 让我们念念不忘的,是童年里的风物,更是那时候陪伴我们的人。 “我”在无意间发现了一把儿时常用的银汤匙,它像一台时光穿梭机,带“我”回忆起整个少年时代。“我”想起了一直照顾“我”的温柔的阿姨,想起邻居家...
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