《國民閱讀經典:中國哲學簡史》原名A Short History of Chinese Philosophy,是馮友蘭先生於1947至1947年在美國賓夕凡尼亞大學講授中國哲學史課程的英文講稿。該書在世界範圍內都影響巨大,是迄今為止西方人瞭解、研究中國哲學的必讀書,是世界各地許多大學教授中國哲學課程的教材。本次收入”國民閱讀經典”叢書的《簡史》,采用趙復三先生的中文譯本。
馮友蘭(1895—1990),字芝生,河南省唐河縣人。我國二十世紀最著名的哲學傢和哲學史傢。1918年畢業於北京大學哲學門,後公費留美,1924年獲得哥倫比亞大學哲學博士學位。歸國後曾執教於中州大學、廣東大學和燕京大學。1928年8月起,任清華大學哲學係教授,並曾任校秘書長、哲學係主任、文學院院長、校務委員會主席等職;抗戰期間隨清華大學南遷,任西南聯大哲學係教授、文學院院長。1952年院係調整後,轉入北京大學任哲學係教授。
馮友蘭先生提齣的“釋古”理論對史學研究有方嚮性價值,“照著講”與“接著講”的方法論,則對中國哲學和哲學史的研究具有開創性的指導意義。他本人的學術成果,更是在這兩個層麵都做齣瞭卓越貢獻。“三史釋今古,六書紀貞元”是馮先生對其一生重要著作的總結:馮先生在上世紀三十年代齣版的兩捲本《中國哲學史》是第一部完整的具有現代意義的中國哲學史;主要創作於抗戰時期的“貞元六書”則標誌其“新理學”體係的確立;1946年至1947年,馮先生在賓夕法尼亞大學講授中國哲學史,由其英文講稿整理齣版的《中國哲學簡史》(A Short History of Chinese Philosophy),以及英譯兩捲本《中國哲學史》,至今仍是世界各地許多高校中國哲學課程使用的教材和參考書籍;“文革”結束後,馮先生已是耄耋之年,在“耳目失其聰明”的情況下,積十年之功,“不依傍彆人”,重新撰寫瞭七捲本《中國哲學史新編》,更體現瞭他作為中國哲學的繼承者與發揚者自強不息的精神涵養。馮先生的著作,是瞭解、學習、研究中國哲學的必讀作品,在全世界範圍內都享有崇高聲譽和深遠影響。不僅如此,馮先生的著作更具有撫慰人心的力量。韓國總統樸槿惠稱,在她最睏難的時期,是馮先生的《中國哲學史》令她“重新找迴內心的平靜的生命燈塔”。
哲学是超越伦理道德的价值。 冯友兰在他的《中国哲学简史》中,开始就讲明了他对哲学的性质与功能的思考。 他称哲学为对人生的系统的反思,并且提出“不满足于现实世界而追求超越现实世界”是“人类内心深处的一种渴望”。 他借用“儒学是否宗教”的一小段论述将话题引入中...
評分哲学是超越伦理道德的价值。 冯友兰在他的《中国哲学简史》中,开始就讲明了他对哲学的性质与功能的思考。 他称哲学为对人生的系统的反思,并且提出“不满足于现实世界而追求超越现实世界”是“人类内心深处的一种渴望”。 他借用“儒学是否宗教”的一小段论述将话题引入中...
評分就我的阅读和思考判断,“中国哲学的精神”讲得好的有两个人,一为冯友兰先生,一为李慎之先生。冯先生是在其著名的《中国哲学简史》的第一章讲这个问题的;李慎之先生则是在《新华文摘》1993年第7期中用专文的形式论述同样的问题。我今天主要沿着这两位先生的观点来谈这个问题...
評分哲学是超越伦理道德的价值。 冯友兰在他的《中国哲学简史》中,开始就讲明了他对哲学的性质与功能的思考。 他称哲学为对人生的系统的反思,并且提出“不满足于现实世界而追求超越现实世界”是“人类内心深处的一种渴望”。 他借用“儒学是否宗教”的一小段论述将话题引入中...
評分《中国哲学简史》 ——冯友兰 文/onlineforever 从什么开始知道有冯友兰这么一个人,已然完全不记得了。只是在《风流总被雨打风吹去》中再次看到某些关联的二十世纪伟大的人物的的时候,才又会想起来他。在书中讲述金岳霖的故事的时候顺带讲述了林徽因、梁思成和徐志摩之间的...
從閱讀體驗上來說,這本書的節奏掌控得非常好,它有效地避免瞭“疲勞感”。作者深知讀者的注意力是有限的,所以他很會運用“對比”和“照應”的手法來組織章節。例如,在前一章詳細鋪陳瞭某個學派的核心觀點後,下一章會立刻引入與之形成鮮明對比的另一學派,通過這種張弛有度的布局,使得讀者的思維始終處於一種被激活的狀態。更令人稱道的是,作者在敘述過程中,偶爾會穿插一些曆史軼事或人物傳記中的小片段,這些小插麯不僅起到瞭調劑作用,更重要的是,它們作為活生生的例證,印證瞭前文闡述的哲學觀點是如何作用於特定人物的生活抉擇中的。這種“理論在故事中誕生,故事在理論中得到解釋”的循環結構,使得閱讀過程充滿瞭探索的樂趣,讓人根本停不下來,總想知道下一個思想的轉摺點會帶來怎樣的故事。
评分這本書的裝幀設計著實令人眼前一亮,那種沉穩的墨綠色配上燙金的書名,透著一股子老派的、令人肅然起敬的氣質。我原本是抱著一種“挑戰艱深古籍”的心態去翻開它的,畢竟“哲學”二字就自帶一股子門檻感。然而,一讀進去纔發現,作者的敘事手法極其高明,他沒有采取那種枯燥的編年史式羅列,而是巧妙地將一個個思想傢的體係像串珍珠一樣串聯起來。讀到先秦諸子百傢爭鳴那部分時,仿佛自己正身處於稷下學宮的喧囂之中,能清晰地感受到不同學派思想碰撞齣的火花,那種活力和銳氣,比起我之前讀過的許多嚴肅學術著作要鮮活太多瞭。尤其是一些關鍵概念的引入,比如“道”的闡釋,作者用瞭許多現代的、貼近日常生活的比喻來解釋那些看似玄乎的古代概念,大大降低瞭理解的難度。書中的插圖和版式設計也頗具匠心,那些古籍的拓片和曆史場景的描繪,使得閱讀體驗不僅僅是文字的吸收,更像是一場視覺和精神的漫遊。總體來說,這本書成功地架起瞭一座堅固而美觀的橋梁,讓對中國古代思想不甚瞭解的普通讀者也能安全、愉快地跨越鴻溝,一窺那片深邃的精神原野。
评分坦白講,我拿到這本書時,內心是存著一絲疑慮的,因為市麵上關於“簡史”類的書籍,十有八九都是為瞭追求篇幅壓縮而犧牲瞭思想的深度,最終淪為走馬觀花的流水賬。但這部作品完全顛覆瞭我的預期。它在“簡”與“深”之間找到瞭一個近乎完美的平衡點。作者對關鍵轉摺點的把握極為精準,例如魏晉玄學的興起及其對儒傢正統地位的衝擊,他沒有僅僅停留在描述現象,而是深入挖掘瞭當時社會環境變化如何催生瞭這種“越名教而談玄遠”的思潮。書中對於佛教傳入後,本土哲學如何與之交鋒、融閤,尤其是宋代理學興起時的那種“自我修正”和“重塑根基”的過程,論述得尤為精彩,邏輯鏈條清晰得令人拍案叫絕。我感覺作者在處理這些復雜思想體係時,就像一個高明的園藝師,知道哪裏該修剪,哪裏該保留原貌,既維護瞭曆史的真實性,又保證瞭敘述的流暢性,讀完後,我感覺自己對中國思想史的脈絡有瞭更立體、更具張力的認知,而不是僅僅記住瞭幾個名字和幾句口號。
评分這本書最讓我感到震撼的,是它對中國哲學“問題意識”的持續追蹤與反思,而非僅僅是知識點的堆砌。很多同類書籍讀完後,我隻知道“孔子說瞭什麼,老子說瞭什麼”,但對於“他們為什麼這麼說?他們試圖解決的是什麼時代性難題?”卻一頭霧水。這本書的偉大之處在於,它始終將這些思想置於具體的曆史情境中去考察。比如,在討論到對“人與自然”關係的探討時,作者不僅僅停留在對道傢“天人閤一”的字麵解釋上,而是深入剖析瞭在古代生産力低下的背景下,這種哲學觀念如何演化成一種生存智慧,如何影響瞭後世的藝術審美和生態觀。這種將哲學思辨與其社會實踐緊密結閤的敘述方式,讓那些原本抽象的理論一下子變得有血有肉,有瞭曆史的重量感。它教會瞭我如何去“讀”哲學,即不僅僅是理解其結論,更重要的是理解其提問的方式和探索的路徑。
评分我必須承認,在閱讀過程中,我曾多次因為某個論述過於精妙而不得不停下來,反復咀嚼作者的措辭。這本書的語言風格非常具有個人特色,它既有學者應有的嚴謹與考據,又帶著一種近乎文學散文的優雅和哲思的張力。特彆是當作者麵對一些模糊不清、眾說紛紜的曆史階段時,他沒有采取武斷的結論,而是采取瞭一種審慎的、多角度的呈現方式,清晰地標注齣學術界主要的幾種觀點,並闡述瞭每種觀點的閤理性與局限性。這種對待知識的謙遜和對復雜性的尊重,使得整本書的信服力大大增強。它不是那種企圖提供“唯一標準答案”的教條主義讀物,反而更像是一位睿智的長者,在茶餘飯後,與你娓娓道來他畢生對這片精神土地的觀察與體悟,引人深思,餘味無窮,讀完之後,心靈仿佛被滌蕩瞭一番,對“智慧”二字有瞭更深一層的敬畏。
评分簡潔明瞭,語氣生動,很適閤我這種門外漢略窺門徑
评分「人往往需要說很多話,然後纔能歸於潛默。」
评分趙復三版時代較近,錶達起來更容易理解,為此他還特地在書的最後,實際舉例探討自己的某些部分的翻譯的理解。內容足夠深入淺齣,對中國從古到今的哲學思想有一個框架的梳理,中國人的思維是如何形成,包含哪些部分,這都是值得思考的問題。人必須先說很多話,然後保持靜默
评分班裏的開心學霸講:“馮的中國哲學太水瞭。”我…害怕…不跟這些西哲狂熱粉玩
评分能把復雜的內容簡單化是一項高明的本事,比如概括陸王學派類似於康德和黑格爾派,程硃學派類似於柏拉圖派,道傢類似於浪漫主義,儒傢類似於古典主義。哲學是至簡的科學,但在達到哲學的單純之前,需先穿過復雜的哲學思辨叢林。書的最後一句話可謂禪語:人往往需要說很多話,然後纔能歸於潛默。
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