1．《“番茄太陽”》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】幸福還會遠嗎——執教《“番茄太陽”》
【名傢點評】語文教學重在實踐運用/吳忠豪
2．《二泉映月》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】琴聲有鏇律，語言有韻律——執教《二泉映月》
【名傢點評】意境中理性的清醒/林誌芳
3． 《愛如茉莉》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】樹裏聞歌，枝中見舞——執教《愛如茉莉》
【名傢點評】“我看到的”和“我聽到的” / 張華
4．《我和祖父的園子》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】自由的童年，詩意的小說——執教《我和祖父的園子》
【名傢點評】通嚮歌唱的歡樂/彭剛
5．《匆匆》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】語言的形象，形象的語言——執教《匆匆》
【名傢點評】一種值得推薦的閱讀教學設計模式/吳忠豪
6．《青海高原一株柳》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】不可思議的奇跡——執教《青海高原一株柳》
【名傢點評】“一株柳”的教學特色和聯想/成尚榮
7. 《桃花心木》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】設疑•解疑•悟理——執教《桃花心木》
【名傢點評】充滿大愛和智慧的“種樹人”/高林生
8．《槐鄉五月》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】“像詩一樣美”——執教《槐鄉五月》
【名傢點評】課文•語言•形式/管建剛
9．《唯一的聽眾》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】言已盡，意無窮——執教《唯一的聽眾》
【名傢點評】高效之道/楊金林

10．《大江保衛戰》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】一麯雄渾的贊歌——執教《大江保衛戰》
【名傢點評】從“教什麼”到“怎麼教”/李偉平
11．《人物素描》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】以貌寫人，以事寫人——執教《人物素描》
【名傢點評】深諳寫作與寫作教學之道/潘新和
12．《九色鹿》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】體驗•想象•感悟——執教《九色鹿》
【名傢點評】富有魅力的語文課/楊再隋
13．《哪吒鬧海》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】概述•講述•轉述——執教《哪吒鬧海》
【名傢點評】從“教課文”嚮“學語文”的美麗轉身/吳忠豪

14．《清平樂•村居》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】詞中有畫，畫中含情——執教《清平樂•村居》
【名傢點評】求真•求實•求活/崔巒
15．《霧凇》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】把握聯係，逐層領悟——執教《霧凇》
【名傢點評】簡單的形式 豐富的內蘊/夏傢發
16．《埃及的金字塔》教學實錄與名傢點評
【教學實錄】比較之中見真知——執教《埃及的金字塔》
【名傢點評】從讀懂“一篇”走嚮讀懂“一類”/談永康
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