我是小卓,1988 年7 月生於南京。8 歲時隨父母赴日本,在那裏讀完小學、中學並於2011年3月畢業於日本橋大學,在日本生活、求學16年。
我隻是一個初齣茅廬的“小不點兒”,懷著一顆純真的童心,粗淺地寫就瞭一些日本見聞和故事,謹將此書獻給中國、日本的小學、中學同學們、朋友們,希望能夠為大傢相互溝通、增進瞭解做點貢獻。
寫給年輕的爸爸、媽媽
一個中國孩子在日本的成長筆記
閱讀日本學校、社會、傢庭與孩子成長的點點滴滴:
小孩子為什麼要挨凍?
“地震來瞭”怎麼辦?
初中生午餐貴不貴?
高中生就要齣國考察嗎?
“心情不好”能找老師嗎?
高考的誌願誰決定?
大學學費不該父母齣嗎?
……
由于日本曾经侵略过我们,并且在我们的土地上对我们的同胞做出过惨绝人寰的骇人行径,我们对于日本人除了憎恨就是憎恨,哪怕我们开着日本的汽车,用着日本的电子产品,看着日本的动漫、影视作品,听着日本的流行音乐,我们一样痛恨“小日本”。 而对于我们憎恨的对象,日本人...
評分 評分记得我们小学毕业的那天,当所有的考试都结束了之后,班主任老师让同学们老老实实地坐在教室里,让叽叽喳喳的同学们安静下来,然后拍了拍手,说,同学们,你们从今天起,就要离开小学进入初中了,你们六年的小学生活也结束了,老师也将会离开你们,你们会认识新的老师、同学,...
評分 評分知久宇生 撰文 当我们第一次提出“千叶的课程表”作为书名时,有朋友问道:“作者叫千叶吗?”还有的说:“课程表有什么可看的?”我们简短的解释是,作为小卓在日本十六年生活、学习的一本笔记,相比书中对日本社会、教育、文化的诸多观察和记录,课程表不过是一个比喻,而这...
寫得很樸實,學生的日記體。
评分很好讀的一本書啊
评分小學生作文+CCTV體,就像在看新聞報道,很刻闆的感覺,插畫倒是簡潔的萌係,隨便看看吧。
评分因為對日本文化感興趣 偶然看到這本書 視覺很獨特 深入淺齣 就是宣傳太少瞭啊 一般人好像很難見到
评分2014.12.28
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