图书标签: 手工 大人的科学 折纸 日本 科普 生活 艺术 好牛叉的样子!
发表于2024-11-21
大人的科学:流光幻彩折纸灯 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
★10年畅销200万套的日本科学手作第一品牌,继首轮火爆上市后,第二季新品重磅登场!
★传统纸艺与现代光学令人惊叹的结合,重温童年折纸、点灯的乐趣!
★外形精致,色彩绚丽,可作为个性家居装饰
★科技文艺跨界主题书+日本原装DIY模型套装,极富创意的产品组合
★用纸全面升级,最绚丽图文完美呈现
★内含详细分解说明书,任何人都可以顺利组装使用
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为生活点起一盏温柔的折纸灯,《大人的科学》系列中最具治愈力的温柔美物。
含日本原装模型组件1套+大16开四色全彩主题书1册。
折纸,日本引以为傲的手工技艺。方寸之间,千变万化,既关乎美学设计的想象力,也是数学脑力的大考验。当古老的纸艺与现代光学科技相遇,光与纸的游戏令人目眩神迷。
本书附件模型“流光幻彩折纸灯”由日本艺术家森协裕之与折纸作家川村美雪共同创作。灯泡采用了备受瞩目的新光源LED,具有低能耗、高亮度、体积小的优点。红、绿、蓝三色LED光源相互交融,自由变幻出无穷无尽的缤纷色彩。同时具备三种灯光放映模式可随心切换。华丽的折纸灯罩巧妙融入了“用单元组合多面体”的立体折纸法,有两种趣味款式可供选择。
多名日本顶尖的折纸艺术家在主题书中展示创意折纸作品,挑战折纸与数学、科技、建筑、电脑程序等领域结合的无尽可能。
《大人的科学》系列DIY手作模型书,由具有60多年历史的日本第一大教育类出版集团——学研教育出版株式会社编著开发。该社同时拥有50年出版科学模型和实验教材的扎实经验及专业团队,确保作品的原创性和权威性。
首创于2003年4月的《大人的科学》,在日本一年不定期出版3-4部,迄今已出版40余部作品。每一部《大人的科学》均包含一册主题书和一套模型组件。模型的创意来源于经典科学器材、科学史上的独特发明或生活中的灵感迸发。读者遵循主题书附带的“安装和使用说明”即可将模型DIY组装成形,在组装和使用的过程中重温手作的快乐,并学到相应的科学知识。
组装完模型之后,读者不妨把模型放在手边,参照着阅读主题书。为了让模型的原理更明晰,创意更好玩,主题书中满载着与模型相关的延伸内容,包括相关技术的历史沿革、相同原理在其他领域的应用、手工达人的奇趣改造等等,尤其注重探索科技与生活、文化、艺术的关联。读者在享受完模型制作的乐趣后,更能在主题书中彻底满足求知欲和好奇心。
在日本学研社,每一部《大人的科学》从选题确定到最终上市,一般需要经历6个多月。除了编辑部的5位主创开发者以外,在策划、开发、制作、编辑、量产等各个环节中,还要借助多达几十位经验丰富的外部人员一起推进。
让如此众多的参与者孜孜以求的《大人的科学》,背后寄托着几代编辑者的美好愿景。60年前,学研社曾为日本的小学生读者制作过带有附件的科学杂志《○年的科学》,然而那一代读者在儿童时代接触了科学知识后,长大却对科学的认知变淡薄了。但科学的世界无关年龄,有趣的事物始终有趣,学研社编辑们希望读者在长大之后依然能享受科学的乐趣,更希望大人能以亲子的形式在家庭内部把科学的趣味传播开来,让普通人感受到科学就在我们身边。由此,《大人的科学》诞生了——而后经过数次改进,最终在2003年4月,以主题书与模型的组合形式闪亮问世。
日本是一个具备“制造”文化的独特国家,因而发展成为制造业强国。从日本历史上来看,科学的发展与制造技术的发展是无法割裂的。在物质极大丰富的现代,科技制造和科学教育变得愈发重要——《大人的科学》也被众多抱有同样观点的读者支持着。
独特有趣的科学主题、漂亮时尚的设计装帧,以及大人小孩都会着迷的精致模型,令《大人的科学》在日本广受欢迎,长盛不衰,10年畅销逾200万套。现在,这一系列已由磨铁图书首度正版引进。
在国贸用积分换了个原版 最终纸的部分没有做出来 只有灯座做好 最后统统收进柜子里去了 考虑到LED灯编程变色 配合惑星造型的反射 最终效果应该会很不错吧——还是留给未来的女儿来完成好了
评分花了一个晚上折纸,最终还是达到了心灵手巧的境界。
评分手工制作的小玩具,送给乾女兒的礼物。
评分叠起来很好玩呐
评分叠起来很好玩呐
收到一个大盒子,打开后发现封面上印着无比炫丽的七彩小灯球,宝贝在一边兴奋地跳来跳去:“快打开快打开,我们一起玩吧!” 然而拆开后直接傻眼:线路板、塑料壳和一堆白纸,脑袋里马上飘过复杂的组装,深奥的原理,文科生的噩梦……故做镇定地指着“10岁以上”的标识对宝贝说...
评分有个社会问题愈发凸显出来——现在都市里的孩子们对外在事情的变化难生悲喜之情,因为一切早已成“身外物”,只有在和自己相关的人事发生变化时,才足以令其狂性大发。而《大人的科学》正是有心人所为,企图以娱己娱人的方法来包装科学知识,为这个世界尽力寻找可爱的童年,而...
评分光是氛围的制造者。 这句话其实非常好理解。好比你去ktv,光线就要昏暗,才有情调。你要上课,把教室弄得昏暗,那就像个传销窝点。烛光晚餐上,摇曳的灯火催情,你要在桌子上烧一个篝火,那就只好用大铁叉子烤羊腰子了。氛围不同,给人感受不一样。 光就像音乐,有些光让人充...
评分光是氛围的制造者。 这句话其实非常好理解。好比你去ktv,光线就要昏暗,才有情调。你要上课,把教室弄得昏暗,那就像个传销窝点。烛光晚餐上,摇曳的灯火催情,你要在桌子上烧一个篝火,那就只好用大铁叉子烤羊腰子了。氛围不同,给人感受不一样。 光就像音乐,有些光让人充...
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