讓孩子遠離焦慮 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


讓孩子遠離焦慮

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塔瑪·瓊斯基
浙江人民齣版社
吳宛濛
2014-3-1
236
CNY 46.90
平裝
9787213059322

圖書標籤: 兒童教育  心理學  兒童  育兒  教育  心理  樊登讀書會  育兒教育   


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发表于2024-05-19

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圖書描述

童年應該是快樂和無憂無慮的時光,但今天,越來越多的孩子錶現齣焦慮癥狀,從尿床、黏人、頻繁肚子痛,到做噩夢,甚至拒絕去學校。

著名焦慮問題治療專傢塔瑪·瓊斯基針對兒童焦慮問題的實踐之作,談及5大焦慮類型、6大焦慮管理步驟,大量兒童焦慮問題真實案例。通過這本書,傢長將會瞭解焦慮的各種錶現、它的作用原理以及逐步降低焦慮的方法。當傢長學會瞭焦慮形成的原理以及相應的解決方法,他們就不會感覺束手無策,不會被孩子們鋪天蓋地襲來的恐懼和焦慮所淹沒。

教會兒童應對恐懼和焦慮是刻不容緩的事,這些技巧與數學知識、閱讀技能和騎車技術一樣,都需要掌握。就好比交給孩子一部關於情緒的操控手冊。這纔是給予孩子的最好的禮物。

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著者簡介

塔瑪·瓊斯基

美國著名的臨床精神醫學博士、情緒研究專傢、臨床心理學大師。她是美國心理協會和賓夕法尼亞行為治療協會的會員。

1999年,她在賓夕法尼亞州創立瞭美國“兒童強迫癥和焦慮問題研究中心”,後來擴大關注範圍,更名為兒童與成人強迫癥和焦慮問題研究中心。塔瑪•瓊斯基全部職業生涯緻力於幫助兒童、青少年和成年人“讓心靈成為更安全的地方”。

她是深受美國主流媒體歡迎的兒童心理專傢,經常登上《福布斯》、《紐約時報》、《父母世界Parents》、美國國傢公共廣播電颱等大眾媒體,她還在《赫芬頓郵報》和《今日心理學》雜誌開設專欄,幫助人們更樂觀地生活。

2004年,她創立瞭教育網站www.worrywisekids.org,同父母和老師們一起,幫助焦慮的孩子。


圖書目錄


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用戶評價

評分

書單#87#2018~18 佛教的觀點:“焦慮是對無常的抗拒” 嚴重的糾結就是焦慮 學會接受 推薦幾種思維方式: 1.想的未必會發生(恐懼箱) 2.想法未必是事實 3.思維方式決定你的感受。(價值觀不穩固或者不正確時,會把一個小小的痛苦放大無數倍。) 4.對抗全有或全無 焦慮管理計劃: 1.理解孩子(自己)的感受。“我知道你現在很緊張。” 2.給焦慮的大腦貼標簽。“觀察體內的擔心小姐” 3.開啓第二行動。 4.學會放鬆的練習。 5.讓孩子自己做主,給他一些空間。

評分

擔心的事情不一定發生,看到的事情不是事實,思維方式決定感受,不要全有或全無。 不要去否定感受,貼標簽,給孩子做主的機會,學會鼓勵。

評分

書單#87#2018~18 佛教的觀點:“焦慮是對無常的抗拒” 嚴重的糾結就是焦慮 學會接受 推薦幾種思維方式: 1.想的未必會發生(恐懼箱) 2.想法未必是事實 3.思維方式決定你的感受。(價值觀不穩固或者不正確時,會把一個小小的痛苦放大無數倍。) 4.對抗全有或全無 焦慮管理計劃: 1.理解孩子(自己)的感受。“我知道你現在很緊張。” 2.給焦慮的大腦貼標簽。“觀察體內的擔心小姐” 3.開啓第二行動。 4.學會放鬆的練習。 5.讓孩子自己做主,給他一些空間。

評分

很多完整、實用、有趣的方法

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書單#87#2018~18 佛教的觀點:“焦慮是對無常的抗拒” 嚴重的糾結就是焦慮 學會接受 推薦幾種思維方式: 1.想的未必會發生(恐懼箱) 2.想法未必是事實 3.思維方式決定你的感受。(價值觀不穩固或者不正確時,會把一個小小的痛苦放大無數倍。) 4.對抗全有或全無 焦慮管理計劃: 1.理解孩子(自己)的感受。“我知道你現在很緊張。” 2.給焦慮的大腦貼標簽。“觀察體內的擔心小姐” 3.開啓第二行動。 4.學會放鬆的練習。 5.讓孩子自己做主,給他一些空間。

讀後感

評分

《让孩子远离焦虑》焦虑的管理计划:第一步,理解孩子的感觉。第二步:给焦虑大脑重贴标签。第三步:启用第二反应。第四步,关掉身体的警报。第五步,让孩子自己做主。第六步,鼓励。 儿童经历创伤事件后,家长处理危机的方法:1.恢复家长应有的安全感和权威感。让你的孩子知道...  

評分

自己的思考 1、建立一个理性的想法,所谓理性,就是用事实和统计来降低对发生概率不大的事情的焦虑 2、 书中 1、改变孩子对焦虑的看法 1)焦虑容易扭曲事实 自我暗示当事实(你自我暗示的东西不一定是真的,就像望梅止渴); 可能性当必然(大脑只告诉你这件事情发生了有多可怕...  

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《让孩子远离焦虑》焦虑的管理计划:第一步,理解孩子的感觉。第二步:给焦虑大脑重贴标签。第三步:启用第二反应。第四步,关掉身体的警报。第五步,让孩子自己做主。第六步,鼓励。 儿童经历创伤事件后,家长处理危机的方法:1.恢复家长应有的安全感和权威感。让你的孩子知道...  

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自己的思考 1、建立一个理性的想法,所谓理性,就是用事实和统计来降低对发生概率不大的事情的焦虑 2、 书中 1、改变孩子对焦虑的看法 1)焦虑容易扭曲事实 自我暗示当事实(你自我暗示的东西不一定是真的,就像望梅止渴); 可能性当必然(大脑只告诉你这件事情发生了有多可怕...  

評分

“焦虑”这个词对于中国的中年人来说非常熟悉,好不容易开始逐渐有积蓄的80后,在奔四的路上被“焦虑”撞到了腰。没房的为房子焦虑,有房的为房贷焦虑,没车的为指标焦虑,有孩子的为教育焦虑,加上L型经济大环境下的工作焦虑、薪水焦虑……焦虑仿佛成了中年人的一个标签,伴随...

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