《 解读》内容简介:教育部于2012年正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。为做好《指南》的培训与贯彻落实工作,教育部和联合国儿童基金会组织,李季湄、冯晓霞教授主编,参加《指南》研制和国家级培训的专家团队执笔编写了此书。《 解读》分为两个部分,第一部分为“怎样理解《指南》”,第二部分为“怎样实施《指南》”。书中开篇即为教育部基础教育二司李天顺巡视员的重要讲话,要求各地教育行政和教研部门切实组织好本地区学前教育工作者的全员培训工作。
看这本书完全是为了应试,除了熟悉了解指南各个领域的目标要求外,还希望能理出些条条框框来应对主观题。所以我的诉求是逻辑性,条理性。但是这本书很多地方,简直就是生搬硬凑,小标题下的内容与小标题完全无关,存在很大的随意性,作者根本是想到什么写什么,简单概括之,就...
评分但不知道是不是我看的那本。 前面的语言、社会、科学都是扯淡 艺术这部分却是不错。 http://www.douban.com/group/topic/39833287/?start=0&post=ok#last 比指南要强。
评分看这本书完全是为了应试,除了熟悉了解指南各个领域的目标要求外,还希望能理出些条条框框来应对主观题。所以我的诉求是逻辑性,条理性。但是这本书很多地方,简直就是生搬硬凑,小标题下的内容与小标题完全无关,存在很大的随意性,作者根本是想到什么写什么,简单概括之,就...
评分看这本书完全是为了应试,除了熟悉了解指南各个领域的目标要求外,还希望能理出些条条框框来应对主观题。所以我的诉求是逻辑性,条理性。但是这本书很多地方,简直就是生搬硬凑,小标题下的内容与小标题完全无关,存在很大的随意性,作者根本是想到什么写什么,简单概括之,就...
评分但不知道是不是我看的那本。 前面的语言、社会、科学都是扯淡 艺术这部分却是不错。 http://www.douban.com/group/topic/39833287/?start=0&post=ok#last 比指南要强。
这本书的封面设计简洁大气,色彩搭配柔和,一看就知道是面向学龄前儿童及其家长的专业读物。拿到手里沉甸甸的,感觉内容很扎实。我特别欣赏作者在行文过程中展现出的那种教育的温度和耐心。它不仅仅是罗列一些理论,而是将深奥的儿童发展心理学知识,用非常生活化的语言娓娓道来。比如,在谈到如何培养孩子的规则意识时,作者没有采用生硬的说教,而是通过好几个生动的小故事,展示了家长在日常互动中可以采用的有效策略。我记得其中一个例子是关于“轮流”的概念,通过“玩具分享”的游戏场景,细致地分析了不同年龄段孩子在理解“等待”和“分享”时的思维差异,并给出了非常具体的操作步骤,这比我以前看过的任何育儿书都要实用得多。这种注重实践操作和情感连接的叙事方式,让我觉得作者真的深入理解了3到6岁这个年龄段孩子的内心世界。读完这部分,我感觉自己不再是一个手足无措的家长,而是有了一张清晰的地图,知道下一步该如何引导我的孩子。
评分深入阅读后,我发现这本书最可贵之处在于其宏大的视角和对“全面发展”的强调。它没有过度聚焦于任何单一技能的拔高,比如很多人热衷的“超前识字”或“神童培养”。相反,它用一种非常平和、但又极具说服力的笔调,阐述了情感健康、社会性交往、大肌肉运动和好奇心探索在儿童早期教育中的基石地位。我特别喜欢其中对“游戏的力量”的论述,作者将游戏提升到了“儿童工作”的高度,分析了不同类型游戏(建构游戏、假装游戏、角色扮演)如何潜移默化地建构孩子的逻辑思维和情绪管理能力。这种不急功近利、尊重孩子自然发展节奏的教育理念,让我这位一直担心“孩子会不会落后”的家长,得到了极大的心灵宽慰。它教导我的不是“如何让孩子跑得更快”,而是“如何确保孩子拥有强健的体魄和健全的心灵,去享受奔跑的过程”。
评分这本书的逻辑结构组织得极其严谨,完全符合一个认知学习过程的展开。它不是简单地把知识点堆砌在一起,而是构建了一个从“认识”到“评估”再到“实施”的完整闭环。首先是基础理论的铺陈,让你理解“为什么会这样”,接着是针对性地给出“应该怎么做”,最后还提供了“如何检验效果”的方法论。尤其在涉及评估的部分,作者提供的自查清单和观察记录表格非常细致,完全可以作为日常教育的工具。我试着用它记录了我孩子上周的情绪波动规律,通过客观的记录,我竟然发现了一些自己之前完全忽略的触发点。这让我认识到,科学的观察是有效干预的前提。这本书不仅仅是一本参考书,更像是一个可以随时取用的、个性化的教育“工具箱”,里面装满了经过时间检验的实用工具,而不是空洞的口号。
评分这本书的排版和细节处理简直是教科书级别的典范。很多专业书籍为了追求内容密度,常常牺牲了阅读体验,但这本完全没有这个问题。字体大小适中,行间距留白恰到好处,即使是需要长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。更值得称赞的是,作者在关键概念的阐述后,总会配上一些精美的插图或图表。这些图示不是简单的装饰,它们像是一把瑞士军刀,精准地切开了复杂的概念。比如,关于“精细动作发展里程碑”的章节,一张精心绘制的手部动作演变图,比文字描述一页纸的效果都要直观和震撼。我立刻就能对照着观察我家孩子目前的发展水平,心里有数了。这种图文并茂的处理方式,极大地降低了阅读门槛,让那些对教育学名词感到头疼的普通家长也能轻松入门,并且快速掌握核心要点。对于我们这些时间有限的父母来说,这种高效的学习体验非常宝贵。
评分与其他许多泛泛而谈的育儿指南相比,这本书的深度和专业性是毋庸置疑的,但它最让我感到惊喜的是其极强的包容性和对多元文化的尊重。在讨论“家庭环境对发展的影响”时,作者非常谨慎地避开了单一的、僵化的家庭模式的推崇。它清晰地指出了,无论家庭结构如何,关键在于提供稳定、安全的情感联结和一致性的引导。此外,在关于语言发展和文化认同的章节中,作者还探讨了如何平衡家庭母语和社区语言的支持,这对于生活在多语种环境中的家庭来说,提供了非常人性化的指导。它没有强加一个“理想的家长”的模型,而是鼓励家长根据自己孩子的独特气质和家庭的实际情况,去寻找最适合自己的教育路径。这种尊重个体差异和文化背景的细腻笔触,让这本书读起来充满了人性光辉,让人感觉非常亲切和可靠。
评分Emmmmmm
评分永生难忘的!
评分就是这样,艺术领域写的最好,给她点赞。其他部分就是很难读下去,就是她们所谓的枯燥吧,简直断断续续看了半个月。怎么说呢,大概就是个导引,明确个态度,兴趣,能力,内在动机比实际技能重要。大概领会了精神,剩下的就直接背好了吧,解读来解读去也无非就是对文件的分解组合。
评分补充专业知识必备啊
评分补充专业知识必备啊
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有