具體描述
21世紀民商法學毓教材具有以下特點：第一，選題全麵，規模宏大。不僅細分瞭傳統民商法的各個部門，也包括瞭邊緣學科。第二，體例新穎，結構完整。不僅打破瞭傳統教材的編寫體例，而且還大膽地引進英美法教材的編撰模式，每本教材除瞭體係化地講授本門課程的基本內容外，還穿插引用資料、案例或事例加以評析，每章後還列齣進一步閱讀的著述。第三，理論與實踐相結閤。教材中特闢理論研究與實務探討專欄，選取理論界和實務界的爭議問題，列舉各派觀點，和作者自己的主張。
作者簡介
王遷，男，華東政法大學教授，博士研究生導師，北京大學法學博士，加拿大多倫多大學法學碩士；上海市“曙光學者”，國傢知識産權發展戰略研究專傢庫成員，上海2010年世博會知識産權谘詢專傢，中國法學會知識産權研究會理事，中國版權協會理事，上海互聯網版權工作委員會谘詢專傢；上海市黃浦區人民法院審判委員會專傢谘詢員，上海市楊浦區人民法院知識産權審判谘詢專傢。齣版專著《論基因歧視及其法律對策》，閤著《中國與歐洲在網絡環境中對版權的保護》，獨著教材《知識産權法教程》與《著作權法》，發錶學術論文和評論六十餘篇。主持過司法部課題、教育部課題、中國與歐盟信息社會項目課題、上海市教委重點課題、上海市“曙光學者”項目課題，以及國傢知識産權戰略研究子課題等。《論“基因歧視”及其法律對策》獲得上海市哲學社會科學優秀著作二等奬，《論“基因歧視”及其法律對策》、《論“網絡傳播行為”及其侵權認定》獲中國科技法學會著作類、論文類金奬，《論版權法中的間接責任》獲中國高校知識産權研究會優秀論文奬。參與瞭《信息網絡傳播權保護條例》的起草工作，作為專傢調研組成員參加瞭《著作權法》第二次修訂工作。曾赴美國、加拿大、瑞士、新加坡、新西蘭和印度等國傢參加國際知識産權會議，並曾於英國倫敦大學國王學院講授中國版權法。
目錄資訊
第一節 知識與財産
第二節 知識産權的概念與範圍
一、知識産權的概念
理論研究如何給“知識産權”下定義
二、知識産權的範圍
第三節 知識産權的特徵和性質
一、知識産權的特徵
理論研究如何理解知識産權客體的“無形
二、知識産權的性質
第四節 知識産權侵權救濟的程序保障
一、臨時措施
二、管轄與時效
第二章 著作權法律製度概述
第一節 著作權的概念
第二節 著作權製度的産生與發展
一、特許齣版權時期
二、現代著作權保護時期
三、中國著作權法的概況
第三章 著作權的客體
第一節 作品的概念
第二節 獨創性
一、“獨創性”中的“獨
典型案例硃誌強訴耐剋
理論研究精確臨摹是否創作齣瞭作品
二、“獨創性”中的“創”
典型案例Walterv.Lane案
典型案例Feist案
實務探討達利版的“濛娜麗莎”是作品麼
典型案例“山姆大叔”案
三、我國《著作權法》中的“獨創性”
理論探討短標題是作品麼
第三節 不受著作權法保護的對象
一、思想
典型案例霍國玲等訴富振華、京華齣版社《紅樓解夢》、《紅樓春鞦》改編權案
典型案例鄭某訴吳冠中
典型案例迪斯尼米老鼠案
典型案例Nichols v.Universal Pictures Corporation
典型案例《超人》案
二、操作方法、技術方案和實用功能
典型案例Bakerv.Selden
理論研究我國《著作權法》保護“實用藝術品”麼
典型案例歐可寶貝公司訴佳寶兒童用品公司
典型案例Kieselstein_Cordv.AccessoriesbvPearl，Inc
理論研究適用於分析計算機軟件中“思想與錶達”的“抽象概括法”
典型案例蓮花公司訴波蘭德公司
三、事實及對事實無獨創性的匯編
典型案例《誰毀壞瞭興登堡號》案
典型案例如何判斷作品描述的是“事實
四、被法律禁止齣版、傳播的作品
理論研究著作權法有必要規定不保護非法作品麼
典型案例《大學生》雜誌社訴京訊公司、李翔
五、官方正式文件
六、競技體育活動
實務探討中國足協對足球聯賽有“版權”麼
七、公有領域的作品
第四節 作品的分類
一、文字作品
理論研究計算機軟件是“文學作品”麼
二、口述作品
實務探討黃健翔的激情解說是口述作品麼
三、音樂、戲劇、麯藝、舞蹈、雜技藝術作品
實務探討《吉祥三寶》侵犯瞭電影《蝴蝶》主題歌的著作權麼
實務探討什麼是“戲劇作品
理論研究雜技、魔術、馬戲是“作品”麼
四、美術、建築作品
實務探討書法是文字作品還是美術作品
五、攝影作品
理論研究抓拍的照片是攝影作品麼
六、影視作品
理論研究“攝製”是電影作品的構成要件麼
典型案例《時代》雜誌訴Bernard Geis Associates
理論研究MV的背景畫麵是作品麼
典型案例華納唱片公司訴北京唐人街餐飲娛樂公司
典型案例正東唱片公司訴上海麒麟大廈文化娛樂公司
七、圖形作品和模型作品
典型案例Interlego A.G.v. Tyco Industries Inc
理論研究建築工程設計圖和建築作品是何種關係
八、計算機軟件
理論研究計算機程序為什麼成瞭著作權法上的作品
實務探討計算機軟件中的“字庫”屬於“軟件作品”麼
第四章 著作權的內容
第一節 著作人身權
理論研究著作人身權與一般人身權之間的關係
一、發錶權
理論研究發錶權與著作財産權之間的關係
二、署名權
理論研究製作冒名作品侵犯瞭著作權中的署名權麼
三、修改權
理論研究我國《著作權法》有必要單獨創設“修改權”麼
四、保護作品完整權
典型案例《上海人在東京》案
實務探討藝術雕刻品的所有權人有權移除雕刻麼
五、特殊權利
理論研究大陸法係國傢對“收迴作品權”的規定
第二節 著作財産權
立法背景英美法係眼中的版權概念
立法背景著作財産權利與版權産業
一、復製權
典型案例騰訊訴康福爾
理論研究按設計圖建造實物是著作權法意義上的復製麼
典型案例迪比特訴摩托羅拉
理論研究計算機內存中的“臨時復製”是復製行為麼
二、發行權與齣租權
理論研究通過網絡傳播嚮公眾提供作品是發行行為麼
典型案例華夏電影發行公司訴華網匯通公司和湖南在綫網絡傳播公司案
理論研究應當如何理解《刑法》第217條規定的“復製發行”
實務探討未經許可齣租帶有軟件的電腦侵犯齣租權麼
三、公開傳播權
典型案例哥倫比亞影業公司訴ReedHorneInc
典型案例中國音樂著作權協會訴天津滾石文化發展
……
第五章 著作權主體和著作權的歸屬
第六章 鄰接權
第七章 對著作權的限製
第八章 著作權侵權及法律責任
第九章 專利法律製度概述
第十章 專利權的客體
第十一章 專利權的主體
第十二章 專利申請、審查與授權的實質條件
第十三章 專利權的內容
第十四章 對專利權的限製
第十五章 專利侵權及法律責任
第十六章 商標法律製度概述
第十七章 商標權的取得
第十八章 商標權的內容
第十九章 對商標權的限製
第二十章 商標侵權及其法律責任
第二十一章 馳名商標的特彆保護
· · · · · · (收起)
讀後感
首先，我想说的是清华民商法知产方向复试面试时考官就是拿着这本书来提问的，你懂的~（清华的民商啊！！！这个老NB了！！！） 其次，我想说的是对于初涉知产的朋友而言，此书作为教材是与通说稍有不同，（貌似人大出版的书都和通说差好多。。。）因为这本书完全体现...
評分念硕士的时候就知道这本书，知识苦于囊中羞涩，并没有买这本书，在图书馆看了两天就作罢了。前几天去西单图书大厦，无意间又发现了这本书，竟然已经出到第二版了，感觉非常不错，就毫不犹豫的买了，现在正在阅读，丝毫没有晦涩感，作者的笔触流畅自然，功底可见一斑。
評分首先，我想说的是清华民商法知产方向复试面试时考官就是拿着这本书来提问的，你懂的~（清华的民商啊！！！这个老NB了！！！） 其次，我想说的是对于初涉知产的朋友而言，此书作为教材是与通说稍有不同，（貌似人大出版的书都和通说差好多。。。）因为这本书完全体现...
評分书挺独特~~在读。但是不知道《知识产权法教程》和《著作权法学》这两本书在内容上面有重复吗~~
評分书挺独特~~在读。但是不知道《知识产权法教程》和《著作权法学》这两本书在内容上面有重复吗~~
用戶評價
總而言之，《知識産權法教程》是一本非常優秀的法律入門書籍。它不僅內容翔實、邏輯嚴謹，而且語言生動、案例豐富。通過閱讀這本書，我不僅係統地學習瞭知識産權法的相關知識，更重要的是，我培養瞭對知識産權法的興趣，並對其在現代社會中的重要性有瞭深刻的認識。我強烈推薦這本書給所有對知識産權法感興趣的讀者，相信你也會從中受益匪淺。
评分作為一本教程，《知識産權法教程》在結構設計上可謂是煞費苦心。每一章節的開頭，作者都會清晰地列齣本章的學習目標，讓讀者在閱讀前便心中有數。而在學習過程中，作者也會適時地插入一些思考題或者小練習，引導讀者主動思考，加深對知識點的理解。這種互動式的學習設計，使得學習過程更加生動有趣，也更有效率。
评分《知識産權法教程》在案例的選擇上也頗具匠心。書中引用的案例，既有具有裏程碑意義的經典案例，也有貼近當下社會熱點的最新案例。通過對這些案例的深入剖析，我不僅能夠瞭解知識産權法律在實際中的應用，還能夠學習到如何分析和解決知識産權糾紛。書中對案例的分析角度也十分多元，既有從法律條文角度的解讀，也有從司法實踐角度的考量，為我提供瞭多維度的學習視角。
评分《知識産權法教程》的深度和廣度也令我印象深刻。它不僅涵蓋瞭知識産權法的基本原理和核心內容，還涉及瞭一些前沿和交叉領域的問題，例如數字經濟下的知識産權挑戰、人工智能對知識産權的影響等等。作者在這些問題上的探討，展現瞭他對知識産權法發展的深刻理解和前瞻性思考，讓我對知識産權法的未來發展有瞭更清晰的認識。
评分我非常喜歡書中對法律概念的解釋方式。很多法律術語，初學者往往望而卻步，但《知識産權法教程》的作者卻能夠用通俗易懂的語言，對其進行深入淺齣的講解。例如，在講解“權利窮竭”原則時，作者並沒有簡單地給齣法律條文的定義，而是通過生動形象的比喻，將這一抽象的概念具體化，讓我一下子就明白瞭它的內涵和外延。這種“化繁為簡”的教學方法，無疑大大降低瞭學習門檻。
评分《知識産權法教程》這本書，我真的是愛不釋手。從拿到這本書的第一天起，就被它厚重而不失親和力的封麵設計所吸引。翻開扉頁，一股淡淡的紙張清香撲麵而來，瞬間勾起瞭我學習的欲望。作為一名對知識産權法律製度充滿好奇的初學者，我一直渴望找到一本既能係統介紹理論知識，又能結閤實際案例進行講解的書籍。而《知識産權法教程》恰恰滿足瞭我的這一需求。作者的語言風格非常獨特，既有法律條文的嚴謹，又不乏生動的比喻和形象的闡釋，使得原本枯燥晦澀的法律條文變得易於理解和消化。
评分我不得不提的是，這本書的語言錶達能力也相當齣眾。作者能夠用非常流暢、精準的語言來描述復雜的法律概念，使得讀者在享受閱讀的樂趣的同時，也能夠準確地把握知識産權法的精髓。書中沒有使用過多的晦澀難懂的法律術語，即便有，作者也會對其進行充分的解釋，確保讀者能夠理解。這種平實而不失專業性的語言風格，是很多法律書籍所缺乏的。
评分我尤其欣賞這本書在章節編排上的獨具匠心。它並非簡單地羅列法律條文，而是將知識産權法的各個分支，如專利法、商標法、著作權法等，有機地串聯起來，形成瞭一個完整的知識體係。每一個章節的開頭，作者都會對該部分內容進行簡要的概述，讓讀者對即將學習的內容有一個初步的認識。而在每一章節的結尾，則會通過精心挑選的案例分析，幫助讀者鞏固所學知識，並將其運用到實際問題中。這種“理論先行，案例佐證”的學習模式，極大地提高瞭我的學習效率和學習興趣。
评分這本書最讓我受益匪淺的一點，是它在法律條文和理論闡述之外，還融入瞭許多作者的個人思考和行業洞見。這些見解往往能夠幫助我跳齣書本的束縛，以更廣闊的視野去理解知識産權法。作者在討論某些前沿性問題時，也展現齣瞭深厚的理論功底和敏銳的洞察力，為我打開瞭新的思考維度，激發瞭我對知識産權法律未來發展的關注。
评分這本書給我最深刻的印象之一，便是它對知識産權保護重要性的深刻闡釋。作者通過大量的數據和分析，揭示瞭知識産權作為創新驅動時代的核心要素，在促進經濟發展、科技進步和社會繁榮中的關鍵作用。在閱讀過程中，我仿佛置身於一個由無數知識産權構成的宏大圖景之中，深刻體會到保護創新成果、激發創造活力的必要性。書中的許多觀點都極具啓發性，讓我重新審視瞭知識産權的價值，並對其在現代社會中的地位有瞭更深層次的理解。
评分非常好的知産書籍
评分的確是本校最好的教材，好像沒有之一，讀瞭三遍也挺不容易的
评分說是知識産權法教程有些些言過其實瞭。。。
评分專利法和商標法寫得太雞肋瞭
评分頂下導師
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有