中国近代人学与文化哲学史

中国近代人学与文化哲学史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:人民出版社
作者:尚明
出品人:
页数:507
译者:
出版时间:2007-4
价格:56.00元
装帧:
isbn号码:9787010061580
丛书系列:
图书标签:
  • 近代哲学
  • 哲学史
  • 中国近代史
  • 人学
  • 文化哲学
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  • 哲学研究
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具体描述

在近代丛林法则常胜过“国际公理”的世界环境中,深刻的社会危机和文化危机在中国思想界激发起一场声势追攀先秦,而深度和视野更有过之的大争鸣运动。中国应如何选择文化路向和再造民族精神的哲学思考,成为这场思想争鸣的两个密切相关的大题目。本书选择了十二位颇具代表性且有理论系统的思想家予以评介。他们以独立不倚的创造精神,对上述问题提出各具特色的学术主张。虽然歧见异识所在多有,却也颇有见仁见智之别,许多思想于今仍有可贵的理论价值和启迪意义,未可以“同而不合”的态度轻率臧否。

《中国近代人学与文化哲学史》是一部深入探讨中国近代思想领域中“人”的观念变迁及其与文化哲学深刻联系的学术专著。本书并非简单罗列近代人物或思想流派,而是着眼于一条贯穿始终的轴线——“人”的认识和价值定位,及其如何与时代语境下的文化转向和哲学思考相互激荡,共同塑造了中国近代独特的精神图景。 本书的研究视野极为宏阔,以清末民初为起点,将中国近代划分为几个关键的思潮演进阶段。从晚清时期对“西学”的初步接触与“中学为体,西学为用”的争论,到“新文化运动”对传统伦理和文化价值的全面反思,再到五四时期马克思主义的传入与中国化进程中对“人民”概念的深刻诠释,直至国民政府时期各种思潮的交织与碰撞,本书都进行了细致入微的梳理和分析。 在“人学”的维度上,本书特别关注了以下几个核心议题: 首先,“主体性”的觉醒与重塑。近代中国经历了从以君臣父子为核心的宗法等级观念,到呼唤个体自由、权利与尊严的巨大转变。本书深入剖析了严复、梁启超、康有为等先行者如何引入西方关于“公民”、“国民”的概念,以及他们对于“民权”、“民智”的论述。随后,新文化运动中的知识分子,如陈独秀、鲁迅、胡适等,更是从文学、思想、教育等多个层面,以前所未有的力度批判“吃人”的旧文化,倡导“人的解放”与“个性张扬”。本书详细考察了他们对于“独立思想”、“自由精神”的追求,以及对传统文化中压抑人性、束缚个体的观念的批判。 其次,“国民性”的批判与改造。面对国家积贫积弱的现实,知识分子普遍将改造“国民性”视为救亡图存的关键。本书详尽分析了鲁迅笔下的“阿Q”、“祥林嫂”等国民性典型,以及他通过文学创作对国民劣根性的深刻揭露与鞭挞。同时,也探讨了其他思想家如梁漱溟、陶行知等,在不同路径上对国民道德、国民教育、国民精神的探索与实践。本书关注的并非抽象的国民性,而是具体到个体在社会变革中的心理特征、道德判断和行为模式的演变。 再者,“人的全面发展”的理想与实践。在追求现代化的过程中,如何实现“人的自由而全面的发展”成为一个重要的思想母题。本书考察了早期社会主义思潮对“劳动者”价值的肯定,以及五四时期以来知识分子对科学、民主、德育、美育等多元化教育的追求。特别值得关注的是,本书深入分析了毛泽东等革命领导者在实践中对“人民”的定位,强调人民群众是历史的创造者,以及对“为人民服务”的价值理念的阐释,这在中国近代的“人学”语境中具有里程碑式的意义。 在“文化哲学”的维度上,本书将“人”的观念置于更广阔的文化与哲学背景中进行考察。 一方面,传统文化的现代性转化。中国近代并非全盘否定传统,而是在与西方文化的碰撞中,艰难地对传统文化进行反思、扬弃与重构。本书探讨了如何将儒家的人本主义思想、道家的“自然”观念、佛家的“无我”境界等,在现代语境下赋予新的生命力。例如,梁漱溟对中国文化“情感性”的强调,熊十力对“体用不二”的哲学建构,以及张岱年对中国文化本体的论述,都旨在为中国的现代化寻找一条根植于自身文化传统的道路。 另一方面,外来文化思潮的本土化进程。西方启蒙思想、自由主义、功利主义、社会主义、存在主义等思潮纷纷涌入中国,它们与中国传统的哲学思想和文化心理发生了复杂的互动。本书详细考察了这些外来思潮如何被中国知识分子理解、接受、改造,并最终融入中国的文化肌体,形成了具有中国特色的新思想体系。例如,对“科学”与“民主”的理解,对“自由”与“平等”的追求,以及对“唯物主义”与“唯心主义”的辨析,都体现了中国近代思想的原创性与复杂性。 本书的价值在于,它并非孤立地研究“人学”或“文化哲学”,而是将两者视为一个有机整体,揭示了近代中国思想发展中“人”的观念如何与文化的反思、哲学的重构相互依存、相互促进。它展现了近代中国知识分子在面对内外挑战时,为寻求中国社会发展的道路、为实现“人的解放”与“民族复兴”所进行的艰辛探索与不懈努力。 总而言之,《中国近代人学与文化哲学史》是一部集历史性、思想性和理论性于一体的学术力作,它为理解中国近代思想史提供了一个独特而深刻的视角,对于深入认识中华文明的现代转型以及中国人民的精神特质具有重要的参考价值。

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我对近代中国知识分子在面对西方冲击时,对中国传统文化的反思与重塑过程一直充满好奇。这本书的标题“中国近代人学与文化哲学史”精准地抓住了我的关注点。我希望这本书能够深入探讨,在“新文化运动”等思想解放浪潮中,知识分子是如何重新审视“人”的定义,如何理解人的自由、民主、权利这些概念的,以及这些新的认识如何改变了他们对传统“人”的观念的认知。同时,我也希望了解“文化哲学”在中国近代的具体表现,它是否是对中国传统文化精华的提炼与升华,抑或是对西方文化哲学观念的本土化实践?我期待看到书中能够梳理出不同时期、不同学派的思想发展脉络,展现出知识分子在构建新的“人学”体系和“文化哲学”框架时所付出的努力与思考,以及这些努力如何影响了中国社会的文化走向。

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我一直对近代中国知识分子的精神世界充满敬意,他们身处内忧外患的时代,却依然肩负着启蒙民智、复兴民族的重任。这本书的出现,恰好能满足我了解这一群体精神历程的愿望。我好奇作者是如何界定“人学”的,它是否涵盖了从人的认识论、方法论,到人的价值、道德、信仰等方方面面?而“文化哲学”又是指向了文化的本质、功能、发展规律,还是文化与人的关系?我非常期待书中能够呈现出,在那个思想激荡的年代,不同的知识分子群体,比如激进的革命者、温和的改良派、坚守传统的学者,他们对“人”的理解,对“文化”的态度,是如何相互交织、相互博弈的。我特别关注那些试图调和传统与现代、中国与西方之间矛盾的思想家,他们是如何在复杂的思想格局中,找到一条既能继承传统精髓,又能吸纳时代新知的道路的。我想了解,他们是如何在对“人”的重新定义中,寻找民族复兴的精神力量,又是如何在对“文化”的梳理中,构建民族认同的。

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这本书的标题立刻吸引了我,因为它触及了中国近代思想史中最核心的两个议题:个体如何被理解,以及文化如何被重塑。“人学”在中国的历史发展中,经历了漫长的演变,而近代更是其转型与重构的关键时期。我非常好奇,作者是如何梳理出从传统的“仁”、“礼”、“孝”等观念,到近代西方人本主义、自由主义等思潮涌入后,中国“人学”观念发生的深刻变化。同样,“文化哲学”在近代中国,也是一个充满争议与创新的领域,它涉及到对中国文化主体性的确立,对传统文化价值的再评价,以及对中西文化关系的辩证思考。我期待这本书能够展现出,在那个风云激荡的时代,中国的知识分子是如何通过对“人”的重新认识,和对“文化”的深刻哲学反思,来探索民族的出路和精神的未来。我希望看到的是,一个既有深度又有广度的思想史梳理。

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这本书的问世,着实填补了我心中关于中国近代思想史研究的一大空白。我一直对近代中国如何从传统文化中汲取营养,又如何与西方思想碰撞融合,从而构建出属于自己的“人学”体系感到好奇。市面上不乏研究政治史、经济史的著作,也有专门探讨某个哲学家思想的专著,但能将“人学”和“文化哲学”这两个概念有机地结合起来,并且从历史的纵深去梳理其发展脉络的,却不多见。我期待这本书能够提供一个更宏观、更具整体性的视角,让我能够理解在那个风云变幻的时代,中国的知识分子是如何重新思考“人”的本质、人的价值、人的社会关系,以及文化的意义与走向的。尤其是在经历了西方文化的冲击,传统价值观受到挑战的背景下,他们是如何在批判与继承中,为中国文化找到新的生长点,并且构建出一种既能回应时代困境,又能传承民族精神的人学理论和文化哲学思想。我希望作者能够深入挖掘那些被历史洪流所淹没的微弱声音,展现出思想界内部的多元对话与复杂论辩,而不仅仅是停留在几个主流人物的理论阐释上。

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我一直对近代中国思想界“西学东渐”的现象及其带来的影响深感兴趣。这本书的题目“中国近代人学与文化哲学史”,正是我一直期待能够找到的解答。我很好奇,在西方思想涌入中国之时,中国的知识分子是如何理解和回应这些新的“人学”和“文化哲学”观念的?他们是如何在吸收外来思想的同时,又不失自身文化的独特性?我尤其关注那些在思想转型中,对中国传统文化进行反思和批判,但又非全盘否定的人物,比如一些儒家学者在面对西方挑战时的思想转变。我希望这本书能够深入分析,近代中国不同学派在“人”的本质、人的自由与责任、人的社会功能等问题上的不同见解,以及他们如何看待文化的传承与创新。我期待书中能够提供一个清晰的脉络,展示中国思想界如何在吸收借鉴西方哲学的同时,也反观自身,对中国传统文化进行深刻的审视,并在此基础上,构建起具有时代特征的“人学”和“文化哲学”体系。

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这本书的出现,让我看到了一个系统性梳理中国近代思想史的希望。我一直认为,理解近代中国,关键在于理解那个时代知识分子是如何思考“人”的,以及他们如何定位中国文化的历史地位与未来走向。“人学”与“文化哲学”这两个概念的结合,恰好能提供一个全新的视角。我非常好奇,作者是如何在历史的长河中,勾勒出中国近代“人学”思想的发展线索,它是否是从对传统“天人合一”、“仁者爱人”等观念的继承与发展,到对西方个性解放、理性主义等思潮的吸纳与批判?而“文化哲学”又如何在近代中国人的思想中得以体现,它是否是关于中华文明的独特性、现代性以及在世界文化格局中的地位的深刻反思?我希望书中能展现出,在那个思想多元、观点碰撞的时代,知识分子们是如何通过对“人”和“文化”的深刻哲学追问,为民族的复兴寻找精神动力和文化根基的。

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我对近代中国思想史一直抱有浓厚的兴趣,特别是那些试图在哲学层面回应时代挑战的思想家。这本书的书名“中国近代人学与文化哲学史”正是我所期待的。我很好奇,作者是如何定义“人学”在近代的内涵,它是否与改造国民性、塑造新国民等议题紧密相关?又如何看待“文化哲学”在中国近代的实践,它是否是关于传统文化价值的重估,以及对西方文化思潮的批判性吸收?我期待书中能够展现出,在那个思想革新、观念颠覆的年代,知识分子们是如何在对“人”的本质、人的价值、人的社会角色等问题的探索中,构建起不同的人学思想,又如何在对中国传统文化的审视与反思中,探索新的文化哲学路径。我尤其希望看到书中能够对那些试图融合中西思想,以哲学智慧应对时代困境的思想家们进行深入分析。

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作为一名对中国传统哲学有着浓厚兴趣的读者,我尤其关注近代以来传统文化在新时代背景下的“转型”问题。这本书的标题“中国近代人学与文化哲学史”,让我看到了一个潜在的答案,或者说,至少是一个深入探索的方向。我非常好奇作者是如何定义“人学”和“文化哲学”这两个概念在近代的具体内涵的。它们是否是对西方相应概念的直接移植,还是中国知识分子在本土文化土壤上进行的独特创造?我期待书中能够展现出,在“中学为体,西学为用”的辩论之外,更深层次的思想探索。例如,在“五四”新文化运动后,白话文的推广、新文学的兴起,以及对儒家、佛教等传统思想的批判,这些是如何影响和重塑中国人的“人”的观念的?又是如何构建起新的文化精神的?我希望看到的是,作者能够梳理出不同学派、不同思想家在这一时期的思想脉络,他们之间是如何相互启发、相互批判的,以及这些思想的演变最终对中国社会和文化产生了怎样的深远影响。

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这本书的标题深深吸引了我,因为它触及了一个我长期以来思考的问题:在剧烈的社会变革中,中国人的精神世界是如何被重塑的?“人学”和“文化哲学”这两个关键词,让我看到了一个宏大的叙事框架。我非常好奇,作者是如何界定“人学”在近代的具体内涵,它是否包含了对人的主体性、人的价值、人的社会角色等方面的重新思考?而“文化哲学”又指向了文化的传承、创新与批判,以及文化与社会、文化与人的互动关系。我期待书中能够展现出,在那个思想解放和观念更新的时代,中国的知识分子是如何面对西方思想的冲击,又是如何在传统与现代之间寻求平衡的。我尤其感兴趣的是,那些试图在哲学层面为中国现代化提供理论支撑的思想家,他们是如何构建自己的“人学”观和“文化哲学”观的。我希望看到的是,书中能够呈现出不同思想流派的观点,以及他们之间激烈的思想交锋。

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读到这本书的书名,我的脑海中立刻浮现出那个波澜壮阔的时代,无数思想火花在碰撞,无数关于“我们是谁?我们要到哪里去?”的追问在回响。我一直认为,理解一个时代,最重要的一环就是理解这个时代的人们是如何看待“人”的,以及他们如何理解自己所处的文化环境。这本书的标题“中国近代人学与文化哲学史”,正是触及了我内心深处最渴望了解的方面。我迫切地想知道,作者是如何将“人学”和“文化哲学”这两个看似抽象的概念,落实到具体历史人物和具体思想学说的。例如,严复的“进化论”如何影响了他对“人”的理解?梁启超在“新民说”中,如何重塑“国民”的形象?陈独秀、胡适在“五四”时期,又如何倡导科学与民主,改造国民性?我期待书中能够展现出,这些思想的演变并非是孤立的,而是与当时的社会变革、政治斗争、教育发展等紧密相连的。

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