本係列是依據《英語》（新標準）教材開發的配套評價手冊，全麵貫徹國傢《英語語種標準》對中學英語學習所提齣的各級評價要求。
本書特色是：
評價目標明確，體係科學，涵蓋語言知識及四項語言技能 ，與教材協調呼應。
各模塊前有評價目標，中有項目檢查，後有匯總檢查及學習日誌，建立完整檔案，培養自我反思，實現自我發展。
等級評定、量化評分及描述性評價相結閤，體現評價方法多樣性。
適用對象：
參與教育部普通高中新課程改革實驗的中學
從小學三年級開始學習英語的高中學生
本書配有錄音帶一盒（須單獨購買）
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