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发表于2024-11-21
社会记忆 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
人的经验是可以跨代传递的,建筑、景色、声响、气味和触觉印象等等本身也承载着历史和回忆。回忆是如何进行的,是如何传承的?在此过程中,日常的象征性和社会性实践起到什么样的作用?
记忆问题的研究,在西方学界已经有二十多年的探索。本书是来自历史学、传播学、社会心理学和神经心理学等学科的国际学者跨学科合作的成果,历史和回忆之间的复杂关系是本书研讨的核心,他们提出了“社会记忆”这一概念,作为对文化记忆和沟通记忆的补充,集中研讨了无意图地传承历史的形式和实践。
作者们初次尝试提供一种有关“社会记忆”的理论,为考察进行回忆和忘却的社会组织打开了一个崭新的视角。
主编哈拉尔德·韦尔策,德国汉诺威大学心理学学院社会心理学教授,研究领域为记忆与传承研究、政治心理学等。
论文作者包括:阿莱达·阿斯曼(德国康斯坦茨大学)简·阿斯曼(德国海德堡大学)约翰·博兰(美国班戈威尔士大学)马克·弗里曼(美国麻省伍斯特圣十字学院)安哥拉·开普勒(德国德累斯顿技术大学)格特鲁德·科赫(德国柏林自由大学)多力·劳布(美国耶鲁大学)汉斯·马尔科维奇(比勒菲尔德大学)耶尔恩·吕森(德国埃森文化科学研究所)彼得·塞沙斯(加拿大英属哥伦比亚大学)萨姆·温伯格(美国华盛顿大学)詹姆斯·扬(美国马萨诸塞州立大学)摩西·齐默尔曼(以色列希伯来大学)古斯塔夫·亚霍达(英国格拉斯哥大学)
可惜这些作者都不认识…
评分对于想开阔思路迸发思考而非只想阅读各领域浅显综述的人,这本书很可能会让你失望。
评分会议论文集。显得比较零散,除少数几篇有点意思之外,大部分都更像是散文,不太像学术论文。
评分我们对社会碎片化史料的研究不是不足,恰恰是不够的。对文本和规制,以及不同区域不同类型史料间描写叙述的思考相当不够。见过了很多史料整理,也见了很多史料发现与叙述,但很难见到真正的历史著作,更多的是一种历史学者对自身工作的贬低,惯习地去做机器人和助手的工作,而非真正的知识人工作。
评分比较好读,一个角度,可重读,需闲时重读。
我开始思考:当下的一切会不会成为我未来某天的回忆呢? 天,不如一小时之前那么蓝了;而胡梅尔的A小调第二钢琴协奏曲也停在了第一乐章结尾处的绚丽共鸣.这是个陌生的名字,然而他的音乐里却有种熟悉的东西,类似的东西我在贝多芬的第三交响里听到过,热爱过.那是我初中时的某个夏天...
评分我开始思考:当下的一切会不会成为我未来某天的回忆呢? 天,不如一小时之前那么蓝了;而胡梅尔的A小调第二钢琴协奏曲也停在了第一乐章结尾处的绚丽共鸣.这是个陌生的名字,然而他的音乐里却有种熟悉的东西,类似的东西我在贝多芬的第三交响里听到过,热爱过.那是我初中时的某个夏天...
评分近20年来,国际史学界关于记忆的研究可谓炙手可热。记忆与历史的关系,自古就不乏论述,其中比较著名的有,亚里士多德认为记忆是人积累经验的方式;奥古斯丁称记忆是过去在人们心中留下的痕迹;培根认为历史学是记忆主宰的领域;伏尔泰将记忆当成一种继续着的感觉,等等。...
评分本书探讨的核心是历史和回忆之间复杂的问题。 本书是有关社会记忆问题的研究文集,试图揭示社会记忆的要素和形成过程。撰写记忆志,以回忆实践为例,解读历史与回忆之间错综复杂的关系。 社会记忆的定义“社会记忆是一个大我群体的全体成员的社会经验的总和。互动、文字记载,...
评分“社会记忆”一般会被理解为一个人类群体的集体经验,不可避免地纠结着“有意识”与“无意识”,并在文字、图片甚至影像的媒介形式中得以存在。 在社会学那里,哈布瓦赫将它作为激发个人记忆的触点,同本书提到的“互动”密切相关;在中国近代社会史研究者的眼中,社会记忆...
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