圖書標籤: 語文教育  文學  閱讀  語文  教育  葉聖陶  寫作  中華書局   

喜歡 略讀指導舉隅 的讀者還喜歡

• 
  精讀指導舉隅 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  語文隨筆 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  文話七十二講 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  怎樣寫作 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  文章講話 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  文章作法 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  文章例話 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  葉聖陶語文教育論集 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  語文雜記 pdf epub mobi txt 電子書 下載
• 
  文心 pdf epub mobi txt 電子書 下載

此書係葉聖陶、硃自清二位執筆，其中例言、唐詩三百首、蔡孑民先生言行錄、鬍適文選四篇由硃所作，餘下則皆歸之於葉。葉所作前言一篇，論述中學國文教師對於學生略讀指導之若乾問題，其中論閱讀方法指導一節，尤值一觀。至於書中對於所選略讀著作之指導，大體皆遵循瞭”內容與形式兼顧“的體例進行展開，即在對各書主旨進行準確把握的基礎上，復能對該書之行文特點與技巧進行闡釋，是為此書之齣新所在。而讀畢本書，不得不讓人感慨現今之國文教育較之當時相差之何其大也。

方法的培養與傳授更重要。仍然是一種文學的，選本式的語文教育思路。對寫作和應用強調不多。《前言》極好，綱舉目張，值得反復讀。史記和呐喊兩章，今日再看，也很難一一做到其中的要求。

精讀是準備，略讀纔是應用。略讀指導提綱挈領，期其自得。閱讀以前，對於選定教材的閱讀方法的提示，及閱讀以後，對於閱讀結果的報告與討論。版本指導，序目指導，參考書籍指導，閱讀方法指導（小說或劇本：憑著故事的節目，逐一追求作者要說而沒說齣來的意思，與作者精神相通；詩歌：不但須分析的研究，還得綜閤的感受；古書：明瞭古人所處的環境與所懷的抱負。盡淺無妨，隻要趨嚮正，將來可以漸求深造，就所能領會的，給以適當的指導），問題指導（提示問題的必要）。精讀正確，敏捷迅速

不止一位老師推薦過的書。 舉隅就是作為範例的意思，舉一端為例。意在使人由此一端而推知其他。語齣《論語·述而》：“舉一隅，不以三隅反，則不復也。” 通過具體的篇章，介紹如何進行精讀和略讀，還根據不同的文體，做具體的指點，是值得好好品味的書籍，言語淺顯易懂，對讀書幫助不小。

略讀是補充，是應用。