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思想史研究课堂讲录续编

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葛兆光
生活·读书·新知三联书店
2012-12
211
32.00元
平装
三联讲坛丛书
9787108042781

图书标签: 思想史  葛兆光  历史  方法论  学术  思想史研究课堂讲录续编  思想文化史  中国思想史   


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发表于2024-05-04

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图书描述

这里集结了自2003年后七八年间,葛兆光先生在北京清华大学、台湾师范大学、上海复旦大学,给博士生讲的“思想史著作选读与研究”一课的录音整理稿。据听过这门课并且参与讨论的一些博士生说,这样的阅读和讨论对他们很有用,葛先生借几位海外学者,如包弼德、余英时、沟口雄三、艾尔曼等有关中国思想史或文化史著作的阅读,对海外中国研究的方法进行深入的剖析和探讨,通过并不多的若干个案,参悟了海外中国研究的一些特别的背景和理论,经过对这些论著的批评性考察,让学生看到了中国学界的不足和长处。更主要的是拓宽了学生的视野,也增强了学生的自信。

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著者简介

葛兆光,原籍福建,1950年生于上海。初中毕来以后,曾经在贵州苗族山区插队。1977年考入北京大学中文系古典文献专业,1984年研究生毕业。曾经在江苏扬州师范学辽历史系任教。1992年起,任清华大学教授。现为清华大学校务委员会委员、教授提名委员会委员,博士生导师。兼任北京大学古文献研究中心、东方文学研究中心〕复旦大学中国古代文学研究中心、中国人民大学佛教与宗教学研究中心的学术委员与兼职教授。并曾应邀先后担任香港浸会大学、日本京都大学、香港城市大学、比利时鲁汶大学、台湾大学历史系客座教授。为清华大学的本科生和研究生开设过《中国文化名著导读》、《中国宗教与文学》、《中国古代社会与文化》、《中国思想史》、《中国宗教史研究》、《历史与文化理论》、《中国学术经典选读与研究》、《宗教文献概论》、《思想史经典著作研读》等课程。


图书目录


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用户评价

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葛老师的作品常读常新。

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治学入门 金针度人

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治学入门 金针度人

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此书为葛兆光先生博士课程的讲课记录说改写,亦是《思想史研究课堂讲录》的续编。按葛先生自己的话来说,《讲录》更多的给的是方法,《续编》则侧重有国际视野。此书每章更像一篇侧重学术背景、国际研究动态的书评,愚以为此书的收获不如《讲录》,但仍可一看。

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一大优点是归纳各家要旨时比较清晰,且思维活跃、善于发问。但是这部讲义的部分内容,与其看作评议这几本具体的学术著作,毋宁说仍要发挥自己所主张的“思想史的写法”。作为课堂教授完全没有问题,所谓“给学生以视野”,个人觉得未必能当作“好的书评”来学习。当然还有一个问题是,聪明而博览者能提出令人眼花缭乱的新思路,确实予人启发,如何才能可行、可信地落实为研究,还需要另作讨论。另外就是忍不住感慨,很多看起来相似的意见,其实背后的层次还是大不相同的。|上个月整理旧书,翻到多年前购入的《思想史研究课堂讲录》,发现还是该补一下这册《续编》。这些年不经意间的转变太多。(ˇˍˇ)

读后感

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这套薄薄的书,从六月收到,断断续续读到了现在的十一月。亦足可见我的懒惰。 (但中间也并不是没有看其他的书) 看完书要写笔记。这个习惯就从这本书开始吧。 一直妄称对思想史感兴趣,喜欢思想史的内容,却从没有认真、完整、好好地度过一本思想史的书,也的确不愧是”妄称“...

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文章来源:《读书》2019年8期 只能是各自取径,为学由己,造化在人,最好的办法是熟读各种文献和一流研究成果,在历史脉络和学术传统中来回往返,反复玩味,自然就可以逐渐长成一个具有学术个性的自我,从这种观点出发就会认为历史写作是不可教的。而另一种观点认为历史学是一...  

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思想史如何写作?葛兆光先生在清华、复旦和台湾三所中国大学指导博士的课程讲义对这个问题给予了清晰的指引。再整本书前,葛兆光先生首先讨论了当下学术著作的出版情况,提出为了减少浪费的时间,人们需要寻找通过阅读增加自己的鉴别能力,提升自己的阅读水平和效率。对此,他...  

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为学生着想写的好书。希望其它教授也能有葛教授的良知,去掉那么多条条框框,真正写几本帮学生入门的著作,哪怕把讲义改改出版。。。希望增订再版。 思想史、后现代那么玄那么深的东西,经葛老师点拨,变得十分清晰透明。书中举例也很典型,比如用烛影斧声解释福柯的知识考古学...  

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