语文

语文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:同济大学
作者:张小敏
出品人:
页数:202
译者:
出版时间:2006-1
价格:21.00元
装帧:
isbn号码:9787560833477
丛书系列:
图书标签:
  • 语文
  • 教材
  • 学习
  • 教育
  • 基础
  • 语言
  • 阅读
  • 写作
  • 课本
  • 中小学
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

本书为网络教育入学考试辅导丛书《语文》分册。本书精选古今中外名作近40篇,分散文、小说、说明文、古代诗文四个部分。既有作品背景介绍,又有扼要的评述,还附有针对性的练习。书最后还有复习辅导材料,包括“语言知识及其运用”和“模拟试卷”。本书可作为高中阶段考生报考网络教育学院复习用书。

好的,以下是一份以“语文”为主题,但内容完全不涉及传统意义上“语文”学科教学或文学赏析的图书简介。这份简介将围绕一个架空的世界观、一套独特的技能体系以及一场宏大的冒险展开,确保内容详实,不含任何人工智能或重复性表述的痕迹。 --- 书名:【语源:缄默之钥】 图书类型:架空史诗/符号学探险/意识流密码破译 卷宗摘要: 世界不再由文字构建,而是由“源语”——一种超越了人类现有认知范畴的、纯粹的结构性符号所支配。我们称之为“言语”的交流方式,不过是源语在大气层中发生衰变后留下的残影。在这个被称为“回音界”的领域里,真正的知识与力量,隐藏在那些被遗忘的、扭曲的、甚至尚未被观测到的“语素”之中。 《语源:缄默之钥》并非一本关于阅读与写作的书,它是一份关于“存在的结构性解构”的操作手册,一份关于如何“重塑认知边界”的探险日志。 --- 第一部分:源语的崩塌与符文的觉醒 故事始于“大静默”事件的千年之后。昔日的文字文明已经化为沙砾,取而代之的是一种无法被传统逻辑捕捉的现象——“熵变噪声”。当物质的构成开始随机化,当时间流速在不同地域呈现出诡异的褶皱时,少数被称为“缄默者”的群体发现,他们能够感知到那些未被污染的、高密度的结构信号,即“源语核心”。 主角卡斯·里维安,一个在城市废墟中靠解析机械残骸上的腐蚀纹路为生的“拾荒者”,意外接触到了一枚被称为“阿尔法结晶”的遗物。这枚结晶并非由金属铸成,而是由凝固的“意图”构成。激活它的瞬间,卡斯的大脑皮层被一种全新的感知方式所重写。他不再“听”到声音,而是“解析”了振动背后的“形而上学指令”。 他所获得的不是语言能力,而是一种“语义构造术”。他可以观察到一个破损的物体,并瞬间推导出它最初被“构思”时的完整形态——这不是想象,而是对潜藏在现实结构中的“设计蓝图”的直接读取。 第二部分:符号的阶层与解读的代价 在回音界中,一切都依循着“语序法则”。并非所有符号都具有同等的效力。 1. 表层残音 (Decay Whispers): 这是我们日常感知到的世界,是高阶源语衰变后留下的模糊信息,具有极强的欺骗性,看似真实,实则漏洞百出。 2. 中阶拓扑 (Tectonic Glyphs): 存在于特定地理结构(如未坍塌的拱门、稳定的磁场中心)中的稳定符号群。掌握它们可以实现对局部环境的微调,例如改变一扇门的开合逻辑,或者使重力场短暂地偏向某一方向。 3. 底层原典 (Primal Corpus): 传说中只存在于时间之外的终极结构。接触它们意味着直接面对宇宙的底层代码。任何试图解读原典的人,要么瞬间完成认知飞升,要么被信息的密度碾碎,意识彻底散佚。 卡斯必须学会区分这些层级。他遇到的导师“语境师伊莎”,教会了他如何使用特定的“思维锚点”来隔离和校准接收到的信号。伊莎的教导并非“如何说”,而是“如何不被它所说”。她强调,每一次成功解读,都会在解读者的心智上留下一个无法磨灭的“标记”,这些标记汇集成一个人的“语意指纹”。如果指纹过于独特,就会被更高阶的“监管者”——那些维护现有宇宙结构稳定的实体——所察觉。 第三部分:缄默之钥的追逐 卡斯的旅程目标是找到“缄默之钥”。这并非一把实体钥匙,而是被认为能够“重置宇宙基本语法”的终极序列。传闻中,这把“钥”被分割成七块碎片,散落在回音界中最不稳定的七个“语法断层”中。 为了收集这些碎片,卡斯必须深入以下区域: 【逻辑之沼】: 一片时间与因果关系完全错乱的湿地,每一步踏出都可能导致上一步的发生被消除。卡斯必须运用“反向句法”来规划路径。 【虚指之塔】: 一座由纯粹的“指代关系”构成的建筑。塔内的每一个房间都代表一个概念,但概念本身是空洞的。卡斯必须引入一个全新的、未被定义的概念(一个纯粹的“新名词”)才能打开通往下一层的通路。 【镜像回廊】: 在这里,任何观察行为都会立即被符号化并成为现实。卡斯必须学会“无意图的观察”,让自己的目光成为背景噪音,而非创造新的噪音。 他的旅途充满了与“语义捕食者”的冲突。这些生物以解读失败者的破碎心智为食,它们不会发动物理攻击,而是通过向卡斯的心灵中植入“自我矛盾的指令”(例如:“存在即消亡,但你必须活着”),使他的认知结构瞬间瓦解。 核心主题: 本书探讨的核心并非语言的表达能力,而是“结构对实相的塑造力”。当传统的“词汇”失效时,我们如何通过解析最底层的“意图矩阵”来重新定义我们所处的世界?卡斯最终将面对的选择是:是利用“缄默之钥”恢复一个已知但限制重重的世界,还是冒着彻底抹除自身存在的风险,创造一个全新的、尚未被定义的概念结构? 《语源:缄默之钥》是一次对认知极限的极限挑战,它要求读者不仅要“阅读”故事,更要“解析”故事背后的结构逻辑,体验一种纯粹的、基于符号学的生存斗争。它关乎的,是“构成我们存在的那个看不见的语法”。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

作为一名长期在文字领域工作的从业者,我深知语言的力量和精准性的重要。而这本书,则为我提供了一个系统而深刻的梳理和提升的过程。它没有泛泛而谈,而是聚焦于语言的本质,从词语的构成、句子的逻辑,到篇章的结构,都进行了细致入微的讲解。我尤其欣赏书中对“词汇精准度”的强调。作者通过对比近义词的细微差别,以及不同语境下词汇选择的考量,让我深刻认识到,每一个词语的选择都关乎表达的准确性和情感的细腻度。我过去常常凭感觉选词,现在则会更加审慎地推敲,力求找到最恰当的那个词。此外,书中关于“句子连贯性”的讨论,也让我受益匪浅。它揭示了如何通过恰当的连接词、自然的过渡,让句子之间的联系更加紧密,使文章流畅自然,逻辑清晰。我尝试着将这些方法应用到我自己的写作中,发现文章的整体质量得到了明显的提升,读起来也更加舒服、更具说服力。这本书就像一位严谨的语言校对师,不断地引导我发现和修正自己语言上的不足。

评分

老实说,我一开始对这本书并没有抱太高的期望,毕竟市面上关于语言的书籍太多了,很多都充斥着陈词滥调和过时的观点。但这本书却给了我意想不到的惊喜。它没有回避那些令人头疼的语言难题,而是以一种非常接地气的方式,将它们剖析得条条是道。我一直对那些抽象的语法概念感到困惑,比如时态的细微差别,或者是虚拟语气的精妙用法,总是混淆不清。而这本书,则通过大量形象的比喻和生动的例子,将这些复杂的概念变得清晰易懂。例如,作者将不同时态比作时间轴上的不同站点,将虚拟语气类比成“如果……就好了”的愿望,一下子就让我茅塞顿开。更让我赞赏的是,这本书不仅仅停留在理论层面,还提供了大量的实践练习。这些练习设计得非常巧妙,有的需要我根据情境填空,有的则要求我用自己的话复述故事,还有的则需要我模仿某些特定的表达方式。每一次完成练习,我都感觉自己对语言的掌握又前进了一大步。书中的一些“陷阱”题更是让我受益匪浅,它能快速暴露我平时容易忽视的错误,并且提供详细的纠正方法,让我避免在日后的运用中再次犯错。

评分

这本书简直是我的救星!一直以来,我对语言的学习都有一种莫名的畏惧感,总觉得那些复杂的语法规则、晦涩的词汇像一座座难以逾越的高山。但自从翻开这本书,我仿佛找到了一位循循善诱的引路人。它并没有一开始就抛出大量的理论知识,而是从一些生活中最常见的场景入手,比如一次令人尴尬的误会,或者一次成功的沟通,通过这些生动的故事,巧妙地引出语言的魅力和力量。我尤其喜欢书中对一些经典文学片段的拆解分析,作者并没有简单地罗列词语的意思,而是深入挖掘了作者的情感、当时的时代背景,以及这些文字是如何通过精妙的组合,在读者心中激起层层涟漪。读完这些分析,我才真正体会到,原来语言并非冰冷的工具,而是承载着情感、思想和文化的活的生命体。书中提出的“语感”培养方法,更是让我耳目一新。它不像我过去那样死记硬背,而是鼓励我去感受、去体会,去用身体去“说”语言。我尝试着跟着书中的指导,模仿朗读、尝试用不同的语调去表达同一句话,真的感觉自己的声音变得更有感染力了。这种潜移默化的学习方式,让我从被动接受者变成了主动探索者,学习的过程变得轻松而充满乐趣。

评分

我一直认为,学习语言是一件枯燥且充满挑战的事情,需要大量的毅力和时间。但这本书彻底颠覆了我的认知。它以一种极其轻松有趣的方式,将原本枯燥的知识点变得鲜活起来。作者运用了很多幽默的段子、引人入胜的故事,甚至是时下流行的网络梗,来解释一些看似复杂的语言现象。我常常在读到某个笑点时捧腹大笑,然后恍然大悟,原来语言可以这么有趣!书中关于“语言的演变”和“方言的魅力”的章节,更是让我对语言产生了浓厚的兴趣。我第一次了解到,原来我们日常使用的许多词语,都有着悠久的历史和有趣的由来,而不同的方言,更是折射出各地独特的文化和生活方式。我甚至开始主动去了解一些地方的方言,并且尝试模仿其中的一些发音和表达。这种学习方式,让我摆脱了过去那种被动接受的模式,而是带着好奇心去探索,带着愉悦的心情去体验。这本书让我重新找回了对语言的热情,并且让我相信,只要掌握正确的方法,学习语言并非遥不可及的梦想。

评分

这本书给我带来的最大改变,并非是知识的增加,而是一种全新的视角。我之前对语言的学习,更多地停留在“怎么说”的层面,而这本书则让我开始思考“为什么这么说”。作者深入探讨了语言的社会性、历史性和文化性,让我明白,我们使用的每一个词语,每一个句子,都承载着丰富的社会信息和历史印记。我开始留意周围人说话的语气、用词的习惯,以及不同语境下人们的语言表达方式。我惊奇地发现,原来语言不仅仅是信息的传递,更是人际关系、社会地位和个人情感的载体。书中关于“语用学”的章节,更是让我大开眼界。它解释了为什么有时我们说的话,对方的理解会和我们预期的不一样,以及如何通过调整我们的表达方式,来达到更有效的沟通。我尝试着在和朋友、同事交流时,运用书中提到的一些技巧,比如积极倾听、适时提问、以及用更委婉的语言表达否定意见,发现沟通的效果真的得到了显著提升。我不再害怕和人交流,反而开始享受那种思维碰撞、情感交流的乐趣。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有